Giao an chu e,ê

GIÁO ÁN: LÀM QUEN CHỮ VIẾT

Chủ điểm: Gia đình
Đề tài: Làm quen chữ e, ê
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn
Thời gian: 30-35 phút
Ngày dạy: 8-11-2006
Người dạy: Vũ Thị Kim Oanh

I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết nhanh các chữ cái e, ê
- Trẻ được tri giác chữ e, ê trong các từ: trọn vẹn: Múa cho mẹ xem, Ba ngọn nến.
2. Kỹ năng:
- Phát âm chuẩn đúng chữ cái e, ê
- Viết sử dụng và phát âm chữ cái e, ê thông qua các trò chơi.
3. Giáo dục:
Trẻ có ý thức trong giờ học và ý thức giữ gìn đồ dùng học tập.
II. Chuẩn bị
- Thẻ từ Múa cho mẹ xem, Ba ngọn nến.
- Thẻ chữ e, ê viết thường, in thường
- Tranh ảnh đồ dùng trong gia đình có thẻ từ tương ứng.
1
Múa

2
Cho

3
Mẹ

4
Xem

- Các chữ số có chứa từ



từ đội 1, độ 2, 2 bảng dính
- Bút sáp, bút chì, đàn ghi âm bài: Ba ngọn nến
- Mỗi trẻ một số chữ cái: e, ê, a, ă, â

III. Cách tiến hành

Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức
Chơi trò chơi “con nhện giăng tơ”
Trẻ chơi 2 lần

2. Vào bài
Chúng mình chơi có vui không?
Cô và các con cùng chơi một trò chơi nữa: “Dãy số kỳ lạ”
Ở trên bàn có các chữ số từ 1 đến 4, một số trẻ lên xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, các bạn còn lại quan sát xem trong các chữ số có điều gì kỳ lạ.



Bạn xếp đúng chưa?
Đúng rồi ạ


Ai phát hiện ra điều kỳ lạ
Có chữ ạ


- À đúng rồi bạn xếp được 4 chữ số từ bé đến lớn tạo thành một dãy số, 4 số là 4 tiếng tạo thành một từ tên của bài hát hát về gia đình đấy



Ai có thể đoán tên bài hát nào?
Trẻ đoán

a, Giới thiệu chữ e
Đó là bài hát “Múa cho mẹ xem”
Cô cũng ghép được từ “Múa cho mẹ xem”.
Các con nhìn xem hai từ có giống nhau không?
Cô và trẻ cùng đọc từ



Từ “Múa cho mẹ xem” có mấy tiếng? Đó là những tiếng nào?
4 tiếng


Cho 1 trẻ lên rút 2 chữ cái giống nhau, chữ bạn vừa rút được đó là chữ e mà, hôm nay cô dạy các con làm quen. Cô thay chữ e to hơn.
Trẻ rút 2 chữ e


- Cô phát âm mẫu e (3 lần)
Cả lớp phát âm e (3-4 lần)
Từng tổ phát âm e
Cá nhân đọc chữ e



Ai có nhận xét gì về chữ e?
Trẻ nhận xét


Cô khái quát lại: chữ e gồm 1 nét ngang liền mạch 1 nét cong.


b. Giới thiệu chữ ê
- Lắng nghe xem giai điệu bài hát gì?
- Cô cũng có băng từ “Ba ngọn nến”
Ba ngọn nến


Cả lớp đọc từ cùng cô nào
Cả lớp đọc (2-3 lần)


Từ “Ba ngọn nến” có mấy tiếng? Đó là những tiếng nào?
3 tiếng


Ai lên rút cho cô chữ đã học (1 trẻ hoặc 2 trẻ)
Rút chữ o, a


Trong từ “Ba ngọn nến” còn nhiều chữ cái cô sẽ dạy các con làm quen 1 chữ cái nữa đó là chữ ê.
Cô thay chữ ê này bằng chữ ê to hơn.
Cô phát âm mẫu ê (3-4 lần)



Cả lớp phát âm chữ ê
3 lần


Các bạn gái phát âm chữ ê



Các bạn trai phát âm chữ ê
100%


Cá nhân phát âm chữ ê, ai có nhận xét gì về chữ ê
2-3 trẻ nhận xét


- Cô khái quát lại: Chữ ê giống chữ e nhưng có thêm dấu mũ.


c. So sánh hai chữ e, ê
Các con nhìn xem chữ e, ê có điểm gì giống và khác nhau (3-4 trẻ)
Trẻ nhận xét theo hiểu biết của trẻ


- Khái quát: Chữ e và chữ ê giống nhau cũng có 1 nét ngang liền mạch nét cong, chữ e khác chữ ê: