Giáo án chủ điểm trường mầm non

Thứ 2 ngày 21 tháng 9 năm 2015
Tên bài
Mục đích
Chuẩn bị
Tiến hành

KPKH:
Trò chuyện về ngày tết trung thu
* Kiến thức :
- Trẻ có một số hiểu biết về một số hoạt động diễn ra trong ngày tết trung thu: Rước đèn, phá cỗ, xem múa lân…
- Trẻ biết món ăn đặc biệt trong ngày tết trung thu: Bánh dẻo, bánh nướng
- Trẻ biết ý nghĩa của ngày tết trung thu là của thiếu nhi
* Kỹ năng :
- Trẻ trả lời to mạch lạc rõ ràng
- Trẻ có kỹ năng chơi thành thạo trò chơi
* Thái độ
- Trẻ hứng tích cực tham gia hoat động của cô

Đồ dùng của cô :
Các hình ảnh về ngày tết trung thu: đèn ông sao, bánh nướng, bánh dẻo, phá cỗ, mâm mũ quả, múa lân
Đồ dùng của trẻ :
Trẻ ngồi hình chữ “U”

1 Ổn định gây hứng thú
- Cô cùng trẻ hát bài: “Chiếc đèn ông sao”
2Nội dung :
HĐ 1: Trò chuyện khai thác hiểu biết của trẻ về ngày tết trung thu
-Cô và trẻ trò chuyện về bài hát Chiếc đèn ông sao”
+ Có một ngày tết đặc biệt sắp tới đố các con biết đó ngày tết gì?
+ Ngày tết trung thu có những điều gì đặc biệt?
Hình ảnh: Rước đèn trung thu
+ Đây là hình ảnh gì?
+ Các bạn nhỏ đang đi đâu?
+ Ngày tết trung thu các bạn nhỏ được làm gì?
Hình ảnh: phá cỗ
+ Các bạn nhỏ đang làm gì?
+ Phá cỗ dưới trăng để nhớ tới ai?
+ Chú cuội và chị hằng ở đâu ?
+ Trăng vào ngày rằm trung thu như thế nào?
+ Mâm mũ quả ngày tết trung thu có gì?
Hình ảnh mâm mũ quả
+ Các con thấy có những loại quả nào?
+ Đặc biệt còn có bánh gì?
Hình ảnh bánh nướng bánh dẻo
+ Các con đã được ăn bánh này chưa?
+ Bánh nướng/ bánh dẻo ăn có mùi vị như thế nào?
+ Các con có thích được tham gia các hoạt động trong ngày tết trung thu không?
Hình ảnh: múa lân
=>Giáo dục: Ngày tết trung thu là ngày tết của thiếu nhi đấy các con ạ. Vào rằm tháng 8 âm lịch là các con sẽ được phá cỗ dưới trăng, được đi rước đèn rất vui nhưng các con phải chú ý khi phá cỗ ăn bánh kẹo các con không được vứt vỏ, vứt rác bừa bãi mà phải bỏ vào thùng rác để cho ngày tết them vui them sạch đẹp hơn, khi đi chơi rước đèn các con cũng không được đi 1 mình mà phải đi cùng đi cùng với người lớn để tránh tai nạn hay bị lạc. Các con đồng ý với cô không nào?
HĐ 2: Trò chơi: Rung chuông vàng
Cách chơi: Cô mời 3 tổ tham gia chơi khi cô đọc câu hỏi và đáp án A, B, C các đội có thời gian là 1 phút đội nào dành quyền trả lời trước và trả lời đúng đội đó dành được 1 điểm. Kết thúc trò chơi đội nào trả lời đúng nhiều câu trả lời dành nhiều điểm nhất đội đó chiến thắng.
3 Kết thúc:
- Các con vừa được tìm hiểu về điều gì?
- Cô nhận xét giờ học, khe trẻ
- Cô cho trẻ cất don đồ dùng, uống nước đi vệ sinh.

Lưu ý ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………








Thứ 2 ngày 21 tháng 9 năm 2015
Tên bài
Mục đích
Chuẩn bị
Tiến hành

Âm nhạc:
NDTT: Dạy hát: Gác trăng
NDKH:
+ Nghe hát: Chiếc đèn ông sao
+ TC: Tai ai tinh
Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả.
- Trẻ hiểu cách chơi trò chơi
Kỹ năng:
-Trẻ hát đúng giai điệu đúng câ từ bài hát: Gác trăng
- Trẻ nghe và hưởng ứng theo giai điệu bài hát: Chiếc đèn ông sao
- Trẻ chơi thành thạo trò chơi: Tai ai tinh.
Thái độ:
-Trẻ có hứng thú trong giờ học.
-Đồ dùng của cô:
- Nhạc không lời và có lời bài hát: Gác trăng, chiếc đèn ông sao
- Máy tính, loa
- Đồ dùng của trẻ: mũ âm nhạc chơi trò chơi
1 Ổn định tổ chức gây hứng thú
- Cô cùng trẻ trò chuyện về ngày tết trung thu
+ Ngày tết trung thu bố mẹ các con thường chuẩn bị những gì?
+ Các con làm gì để giúp đỡ bố mẹ?
+ Các con được đi đâu chơi? Phá cỗ có gì?
2 Nội dung :
* NDTT: Dạy hát: Gác trăng (Nhạc Hoàng Yến Thơ Nguyễn Tri Tâm)
- Hôm nay