Giáo án chủ điểm Trường Mầm Non

HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 2 ngày 6 tháng 9 năm 2010
Chủ đề nhánh: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Tên hoạt động: KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Đề tài: TRƯỜNG VÀNG ANH CỦA BÉ
I Mục đích yêu cầu:
1/ Kiến thức: Trẻ biết được tên trường, tên lớp, địa chỉ của trường (lớp).Biết được một số hoạt động công việc của trường, của các cô trong trường.
- Biết gọi tên cô hiệu trưởng, tên của các cô trong trường.
2/ Kỹ năng: Biết được công việc cụ thể của cô như cô hiệu trưởng là quản lí chung, bác cấp dưỡng thì nấu ăn, cô giáo dạy học….. Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi ở trường (lớp) mầm non.
3/ Giáo dục: Giáo dục trẻ biết yêu trường (lớp) yêu cô giáo yêu bạn bè thích đến trường mầm non
II Chuẩn bị:
Đồ dùng của cô: Mô hình trường mầm non bán công vàng anh, một số tranh vẽ những hoạt động của trường mầm non, một số bài hát về trường lớp mầm non.
Đồ dùng của trẻ: 3 quả bóng, tranh vẽ trường mầm non.
III/ Tiến trình hoạt động học:
Hoạt động 1
* Ổn định: Cô cho trẻ hát bài ( trường chúng cháu là trường mầm non )
Hoạt động 2.
* Giới thiệu: Cô gợi hỏi trẻ vừa hát bài hát nói về gì? Trò chuyện cùng trẻ về nội dung bài hát trường mầm non? Gợi hỏi trẻ như con học trường nào? Trong trường con gồm có những ai?....
Hoạt động 3.
* Dạy bài mới: Quan sát đàm thoại cùng cô
- cô hỏi trẻ xem một số hình ảnh của trường mầm non cô chuẩn bị trên máy.
- Cô hướng trẻ trẻ lời.
Trường con học có tên là gì?
Trường con học có bao nhiêu lớp?
Cô hiệu trưởng trong trường có tên là gì? Cô nào làm hiệu phó ?
Con hãy kể tên các cô trong trường mà con biết?
Thế con có nhận xét gì về sân trường của mình?
Cô tóm ý và nói cho trẻ biết trường học có nhiều phòng học mỗi phòng có chức năng riêng có sân chơi có đồ chơi ngoài trời….. (vừa nói cô vừa chỉ vào tranh) xong cô nói cho trẻ biết trong trường học còn có một số lớp lẻ như lớp học mà trẻ đang học và một số lớp khác cô kể cho trẻ nghe.
Cô lồng giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
Xong cho trẻ xem một số tranh về các hoạt động của trường như bác cấp dưỡng chế biến thức ăn.
Cho trẻ xem tranh các bạn đang ăn cơm.
Tranh vẽ các bạn đang dạo chơi ngoài trời….

*Trò chơi
* Trò chơi: Chuyền bóng
- Cách chơi: chia trẻ làm 3 đội, lần lược từng trẻ mỗi đội chuyền bóng qua đầu vừa chuyền vừa hát “quả bóng tròn tròn” chuyền đến bạn cuối hàng bạn cuối hàng mỗi đội có nhiệm vụ bỏ bóng vào sọt. Chú ý không làm rơi bóng quả bóng bị rơi thì đội đó phải chuyền lại từ đầu.
Hết thời gian qui định đội nào chuyền được nhiều quả bóng đội đó chiến thắng trong trò chơi
Cô cho trẻ đếm kết quả cùng cô.
Số lần chơi tuỳ tình hình lớp.
Cô nhận xét khen trẻ sau mỗi lần chơi.
*Trò chơi: Tay ai khéo
- Cách chơi: cô cho trẻ ngồi xuống sàn nặn đồ chơi tặng bạn.
- Trẻ nặn theo ý thích của trẻ.
- Tổ3 nặn đồ chơi tặng bạn. Cô nhận xét
Giáo dục trẻ biết yêu trường, lớp yêu bạn bè, quý mến cô giáo thích đến trường mầm non.
Cho trẻ hát bài: Cháu vẫn nhớ trường mầm non
Kết thúc giờ học






Nhận xét.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………











HOẠT ĐỘNG HỌC
Thứ 3 ngày 7 tháng 9 Năm 2010
Chủ đề nhánh: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Tên hoạt động: THỂ DỤC
Đề tài: TUNG BÓNG LÊN CAO VÀ BẮT BÓNG
I Mục đích yêu cầu:
1/ Kiến thức: Trẻ biết tung bóng lên cao và bắt bóng.
2/ Kỹ năng: Trẻ tung và bắt bóng chính xác không làm rơi bóng, vận động nhịp nhàng đôi bàn tay, bàn chân.
Kết quả đạt được trên trẻ 75-80%
3/ Giáo dục: GD trẻ thích tham gia rèn luyện thể dục để có cơ thể khoẻ mạnh.
II/ Chuẩn bị:
Đồ dùng cho cô và trẻ: Sân bãi an toàn sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ, mỗi trẻ một quả bóng, sợi dây thừng.
III/ Tiến trình tổ chức hoạt động học:
1. Khởi động:
Cho trẻ đi theo