Giáo án chủ điểm giao thông

Chia sẻ bởi Đỗ Thị Mai Hồng Nhung | Ngày 05/10/2018 | 33

Chia sẻ tài liệu: Giáo án chủ điểm giao thông thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:


Thời gian: 03 tuần ( từ ngày 10/03/2014 đến ngày 28/03/2014)

Stt
Công tác trọng tâm
TGTH
Kết Quả

1
Chăm sóc giáo dục
- Thực hiện đúng chương trình tháng 03. Tiếp tục thực hiện chủ điểm: "Thực vật". Và thực hiện chủ điểm mới :"Giao thông"
- Ổn định tổ chức lớp học, học sinh đi vào nề nếp, thói quen sinh hoạt tại trường. Trẻ thói quen tự lập hoàn thành công việc học, ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân.
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ, giữ môi trường xung quanh lớp học.
- Tuyên truyền đến trẻ những vấn đề liên quan đến an toàn an toàn khi tham gia giao thông.
- Thời tiết trở gió, hanh khô, … giáo dục trẻ, tuyên truyền đến phụ huynh cho trẻ ăn sáng điều độ, giữ ấm cơ thể, theo dõi sức khỏe của trẻ hàng ngày.
01/ 03 đến ngày 28/ 03
Hoàn thành những chỉ tiêu đặt ra.

2
Nề nếp thói quen
- Trẻ cần giữ được thói quen tốt lễ phép, lịch sự, tôn trọng mọi người xung quanh như: Chào hỏi cô giáo, nhân viên trong trường, phụ huynh,…
- Có thói quen vệ sinh cá nhân sạch sẽ: Rửa tay trước và sau khi ăn bằng xà phòng, đánh răng sau khi ăn và sau khi ngủ dậy, …
- Hòa đồng, đoàn kết, than ái với bạn bè.
01/ 03 đến ngày 28/ 03
Hoàn thành những chỉ tiêu đặt ra.

3
Nhiệm vụ của cô
- Hướng dẫn và theo dõi sức khỏe của trẻ định kì. Thực hiện cân đo vào ngày 5 hàng tháng.
- Truyền thụ hết những kiến thức căn bản trong kế hoạch đã xây dựng.
- Thường xuyên theo dõi mọi thái độ, hành vi của trẻ để uốn nắn kịp thời.
- THường xuyên nói chuyện tạo không khí vui tươi và thân thiện giữa cô và trẻ.
- Lên lớp đúng giờ, soạn bài, làm đồ dùng đầy đủ trước khi lên lớp.
- Cần kết hợp với phụ huynh thường xuyên trao đổi về tình hình của trường lớp và thói quen của trẻ ở nhà để tìm biện pháp giáo dục hiệu quả.
01/ 03 đến ngày 28/ 03
Hoàn thành những chỉ tiêu đặt ra.



1. Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết được các đặc điểm đặc trưng và rõ nét của các loại PTGT: tên gọi, hình dáng, chất liệu, màu sắc, động cơ, nhiên liệu, tốc độ…
- Hiểu được các chức năng của các PTGT và LLGT.
- Biết được các nơi hoạt động của các PTGT.
- Biết so sánh phân loại PTGT theo nơi hoạt động.
2. Phát triển ngôn ngữ:
- Nêu được một số từ chỉ tên gọi, đặc điểm các loại phương tiện giao thông.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua việc miêu tả, kể chuyện về phương tiện giao thông, về chủ đề giao thông.
3. Phát triển thể chất:
- Trẻ thực hiện đúng các vận động cơ bản như: đi, chạy, nhảy, ném…
- Phát triển các tố chất: nhanh nhẹn, khéo léo, kiên trì, dẻo dai … thông qua các trò chơi vận động.
- Biết bắt chướt, mô phỏng, tạo dáng các phương tiện giao thông và người điều khiển giao thông.
- Giáo dục trẻ có thói quen giữ gìn vệ sinh khi ăn uống (không ăn thức ăn bán ở lề đường).
4. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ tạo ra được các phương tiện giao thông từ những nguyên vật liệu mở: lá cây, các loại hột, hạt.
- Biết nhận xét, giới thiệu sản phẩm của mình và các bạn.
- Yêu thích cái đẹpvà bộc lộ cảm xúc phù hợp trước vẻ đẹp thiên nhiên.
- Hát đúng và vỗ tay, gõ đệm, múa theo các tiết tấu phù hợp với bài hát.
- Biết vận động sáng tạo theo ý tưởng của trẻ.
5. Phát triển tình cảm xã hội:
- Chấp hành luật lệ giao thông khi đi đường, trên tàu xe.
- Thích thú khi tham gia các hoạt động vui chơi, đóng vai cùng bạn theo chủ đề.Hiểu ý nghĩa ngày hội, ngày lễ trong tháng .












































































Từ ngày: 10/03
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Đỗ Thị Mai Hồng Nhung
Dung lượng: 332,00KB| Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)