Giáo án chủ điểm "Gia đình tuần" 1
Chia sẻ bởi Hứa Thị Kim Thành |
Ngày 05/10/2018 |
48
Chia sẻ tài liệu: Giáo án chủ điểm "Gia đình tuần" 1 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Giáo án tuần 8
Chủ điểm : Gia đình
Chủ đề nhánh : NgôI nhà của bé
(Thời gian thực hiện: Từ 25/ 10 -> 29/ 10/ 2010)
Người thực hiện: Hứa Thị Kim Thành
Thứ hai, ngày 25 tháng 10 năm 2010
Kế hoạch ngày
(((((((((
STT
Hoạt động
Yêu cầu
Chuẩn bị
Tiến hành
1
Trò chuyện giờ đón trẻ về ngày cuối tuần của trẻ
- Trẻ hào hứng tham gia, kể cho cô và các bạn nghe về những gì trẻ thấy và nghe trong các ngày nghỉ cuối tuần
- Hình thành được cho trẻ tình yêu thương gia đình, biết cùng gia đình chăm sóc, trồng cây, hoa trang trí cho ngôi nhà
- KQMĐ: 80- 85% đạt yêu cầu
- Lớp học được dọn dẹp sạch. Đồ dùng đồ chơi theo chủ điểm bày gọn gàng, đẹp mắt. Tạo không gian thoáng mát, có nhiều ánh sáng, gần gũi tự nhiên
- Cô dùng các trò chơi, các bài thơ theo chủ điểm để gây sự chú ý của trẻ.
- Cho trẻ được thoải mái nhận xét về những gì trẻ đã nghe, đã thấy, đã cảm được.
- Hướng trẻ đến những góc chơi theo chủ điểm.
Gợi hỏi để trẻ trả lời về những điều trẻ khám phá được trong các ngày nghỉ ở gia đình như : Nhà con có gì? Trong nhà có gì? bếp có gì? Ngoài ra còn có công trình nào?.........
* Giáo dục trẻ biết yêu quý người thân trong gia đình và biết giữ gìn, không vẽ bẩn, vẽ bậy lên tường nhà.
2
Hoạt động ngoài trời
2.1- Hoạt động có mục đích “ Quan sát ngôiI nhà gần trường”
- Trẻ biết nhận xét những đặc điểm bên ngoài gia đình
- Nhận xét và gọi tên các công trình của nhà
- KQMĐ: 80- 85% đạt yêu cầu
-Cho trẻ đến trước một ngôi nhà gần lớp học
*Cô đưa trẻ đến trước 1 ngôi nhà gần lớp học. Hỏi trẻ:
- Hôm nay cô cùng các con vẽ đến thăm nhà ai đây?
- Con thử nhìn xem bên ngoài nhà có gì?’
- Ngôi nhà ở như thế nào?
- Ngôi nhà có những chi tiết gì?
- .......................
=> Cô chốt lại những điều trẻ đã quan sát được.
* Giáo dục trẻ: đến chơi nhà ai cũng biết chào mọi người có trong gia đình.
2. 2- Trò chơi vận động
" Gia đình Gấu ”
- Xem trong “Tuyển tập trò chơi, bài hát. thơ ca, truyện, câu đố” theo chủ đề lứa tuổi 5- 6 tuổi
2. 3- Chơi tự do
Trẻ biết chơi các trò chơi có tinh thần tập thể và lành mạnh
- Không chen lấn, xô đẩy bạn trong khi chơi
-KQMĐ: 80- 85% đạt yêu cầu
- Sân chơi sạch sẽ, không có chướng ngại vật
- Cô cho trẻ tực chọn trò chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi và quản trẻ
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau khi chơi
3
Hoạt động góc ( Xem kế hoạch tuần 8)
3.1 Góc xây dựng
“ Xây nhà, xây làng xóm”
3.2 Góc phân vai
“ Gia đình, Bán hàng”
3.3 Góc học tập sách :
“ Chơi lô t
Chủ điểm : Gia đình
Chủ đề nhánh : NgôI nhà của bé
(Thời gian thực hiện: Từ 25/ 10 -> 29/ 10/ 2010)
Người thực hiện: Hứa Thị Kim Thành
Thứ hai, ngày 25 tháng 10 năm 2010
Kế hoạch ngày
(((((((((
STT
Hoạt động
Yêu cầu
Chuẩn bị
Tiến hành
1
Trò chuyện giờ đón trẻ về ngày cuối tuần của trẻ
- Trẻ hào hứng tham gia, kể cho cô và các bạn nghe về những gì trẻ thấy và nghe trong các ngày nghỉ cuối tuần
- Hình thành được cho trẻ tình yêu thương gia đình, biết cùng gia đình chăm sóc, trồng cây, hoa trang trí cho ngôi nhà
- KQMĐ: 80- 85% đạt yêu cầu
- Lớp học được dọn dẹp sạch. Đồ dùng đồ chơi theo chủ điểm bày gọn gàng, đẹp mắt. Tạo không gian thoáng mát, có nhiều ánh sáng, gần gũi tự nhiên
- Cô dùng các trò chơi, các bài thơ theo chủ điểm để gây sự chú ý của trẻ.
- Cho trẻ được thoải mái nhận xét về những gì trẻ đã nghe, đã thấy, đã cảm được.
- Hướng trẻ đến những góc chơi theo chủ điểm.
Gợi hỏi để trẻ trả lời về những điều trẻ khám phá được trong các ngày nghỉ ở gia đình như : Nhà con có gì? Trong nhà có gì? bếp có gì? Ngoài ra còn có công trình nào?.........
* Giáo dục trẻ biết yêu quý người thân trong gia đình và biết giữ gìn, không vẽ bẩn, vẽ bậy lên tường nhà.
2
Hoạt động ngoài trời
2.1- Hoạt động có mục đích “ Quan sát ngôiI nhà gần trường”
- Trẻ biết nhận xét những đặc điểm bên ngoài gia đình
- Nhận xét và gọi tên các công trình của nhà
- KQMĐ: 80- 85% đạt yêu cầu
-Cho trẻ đến trước một ngôi nhà gần lớp học
*Cô đưa trẻ đến trước 1 ngôi nhà gần lớp học. Hỏi trẻ:
- Hôm nay cô cùng các con vẽ đến thăm nhà ai đây?
- Con thử nhìn xem bên ngoài nhà có gì?’
- Ngôi nhà ở như thế nào?
- Ngôi nhà có những chi tiết gì?
- .......................
=> Cô chốt lại những điều trẻ đã quan sát được.
* Giáo dục trẻ: đến chơi nhà ai cũng biết chào mọi người có trong gia đình.
2. 2- Trò chơi vận động
" Gia đình Gấu ”
- Xem trong “Tuyển tập trò chơi, bài hát. thơ ca, truyện, câu đố” theo chủ đề lứa tuổi 5- 6 tuổi
2. 3- Chơi tự do
Trẻ biết chơi các trò chơi có tinh thần tập thể và lành mạnh
- Không chen lấn, xô đẩy bạn trong khi chơi
-KQMĐ: 80- 85% đạt yêu cầu
- Sân chơi sạch sẽ, không có chướng ngại vật
- Cô cho trẻ tực chọn trò chơi theo ý thích.
- Cô bao quát trẻ chơi và quản trẻ
- Cho trẻ thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau khi chơi
3
Hoạt động góc ( Xem kế hoạch tuần 8)
3.1 Góc xây dựng
“ Xây nhà, xây làng xóm”
3.2 Góc phân vai
“ Gia đình, Bán hàng”
3.3 Góc học tập sách :
“ Chơi lô t
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hứa Thị Kim Thành
Dung lượng: 255,00KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)