GIÁO ÁN CHỦ ĐIỂM GIA ĐÌNH

` KẾ HOẠCH CHỦ ĐIỂM
NGHÀNH NGHỀ
Thời gian thực hiện: 4 tuần
( Từ ngày 19 tháng 11 đến ngày 14 tháng 12 năm 2012)

I.MỤC TIÊU:
1/ Phát triển thể chất
-Hình thành ý thức giữ gìn sức khỏe, qua đó rèn luyện thân thể qua các bài tập thể dục
- Bò,trườn, chui
- Đập bóng xuống sàn và bắt bóng
-Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát
- Bật nhảy chụm chân,tách chân
- Ă uống hợp lý đúng giờ
- Trẻ ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng, mặc quần áo phù hợp với thời tiết
2/ Phát triển nhận thức
-Trẻ hiểu và biết một số nghề gần gũi xung quanh trẻ như nghề dạy học, bác sĩ, công nhân, nông dân, bộ đội…..Biết các công cụ, sản phẩm của các nghề
- So sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3
- Tách gộp các nhóm đối tượng trong phạm vi 3
- So sánh chiều rộng của 2 đối tượng
- So sánh xắp xếp thứ tự về chiều rộng của 3 đối tượng
- Biết trong xã hội có rất nhiều nghành nghề và nghề nào cũng có ích cho xã hội, Trẻ biết yêu quý và kính trọng các cô chú công nhân, nông dân …
3/ Phát triển ngôn ngữ
- Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
- Biết lắng nghe cô và các bạn nói và trả lời các câu hỏi
- Bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình đến môi trường xung quanh
- Đọc thơ , kể chuyện diễn cảm về chủ điểm nghành nghề
- Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc, lễ phép.
- Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp.
4/ Phát triển tình cảm xã hội
- Biết cảm.nhận cảm xúc khác nhau của mình và của mọi người trong từng công việc
- Biết giúp đỡ mọi người xung quanh, thể hiện tình cảm, cảm xúc,mối quan hệ trong vai chơi
- Biết tôn trọng và yêu quý những người lao động, biết nghề nào cũng có ích cho xã hội
-Biết giữ gìn, quý trọng thành quả sản phẩm lao đôn gj,ước mơ lớn lên trở thành một ngườ có ích cho xã hội, và biết cách ứng xử với bạn bè và người lớn tuổi, phù hợp theo truyền thống tốt đẹp của người Việt Nam
5/ Phát triển thẩm mỹ
-Trẻ biết yêu cái đẹp,biết thể hiện cái đẹp qua sản phẩm tạo hình, đẹp qua màu sắc hình dán…., qua giao tiếp hằng ngày và thông qua vai chơi, biết đoàn kết trong khi chơi
- Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường, lớp,biết tạo ra các sản phẩm vẽ, nặn, cắt, dán…để trang trí lớp theo chủ điểm nghành nghề
- Trẻ thích hát, nghe hát, đọc thơ, kẻ chuyện theo chu điểm nghành nghề




































II. MẠNG NỘI DUNG




























III. MẠNG HOẠT ĐỘNG
Phát triển nhận thức Phát triển thẩm mỹ
Làm quen với toán:
- So sánh thêm bớt tạo sự bằng nhau trong phạm vi 3
- Tách gộp các nhóm đối tượng trong phạm vi 3
- So sánh chiều rộng của 2 đối tượng
- So sánh xắp xếp thứ tự về chiều rộng của 3 đối tượng
Khám phá khoa học- xã hội:
-Khám phá về nghề dạy học
- Trò chuyện về bác nông dân chăm chỉ
Khám phá về nghề dịch vụ
-Khám phá một số nghề phổ biến trong xã hội
 Tạo hình:
- Vẽ hoa tặng cô
-Tô màu tranh bác nông dân
- vẽ theo ý thích
- Tô màu tranh chủ điểm
Âm nhạc:
Hát và vận động bài :Cô giáo em,cháu yêu cô chú công nhân, em tập lái ô tô
Nghe hát: Cô giáo miền xuôi, hạt gạo làng ta,
Trò chơi: tai ai thính, nghe tiếng hát tìm đồ vật ,Đoán tên bạn hát..









Phát triển thể chất Phát triển ngôn ngữ Phát triển TC – XH
Thể dục
- Bò,trườn, chui
- Đập bóng xuống sàn và bắt bóng
-Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát
- Bật nhảy chụm chân,tách chân
- Giáo dục dinh dưỡng:
- Trò chuyện về một số thực phẩm,món ăn đối với súc khỏe của trẻ.biết giúp đỡ cha mẹ
- Luyện tập một số công việc tự phục