Giáo án chủ điểm động vật

Thời gian thực hiện từ ngày: 13/01/2014 đến ngày: 24/01/2014


1. Phát triển thể chất:
- Hình thành cho trẻ ý thức yêu quí và bảo vệ những con vật. Nhận biết những hành vi nguy hiểm khi tiếp xúc với một số con vật.
- Trẻ biết giữ gìn sức khỏe bằng việc: Ăn uống hợp lý, thường xuyên tập thể dục, đánh răng sạch sau mỗi bữa ăn để giữ gìn vệ sinh răng miệng, rửa tay sạch sau khi tiếp xúc với con vật nuôi.
- Nhận biết những thực phẩm có nguồn gốc từ động vật và cách sử dụng hợp lý.
- Phát triển những vận động cơ bản: Trèo lên xuống thang, Bật xa, bật về phía trước, Trườn chui dưới cây, trèo lên xuống thang, ...
- Phát triển những vận động tinh khéo của cơ ngón tay, bàn tay, xé dán, nặn, vẽ và tô màu một số con vật.
2. Phát triển nhận thức
- Trẻ nhận biết những đặc trưng cơ bản về cấu tạo, sinh sản của một số con vật, phán đoán, so sánh mối liên hệ đơn giản giữa đặc điểm cấu tạo với môi trường sống, vận động , cách kiếm ăn của một số con vật gần gũi trẻ.
- Lợi ích, tác hại của động vật đối với đời sống con người.
- Phân loại con vật theo 2, 3 dấu hiệu chung.
- Đếm đến 8, nhận biết các nhóm có 8 đối tượng. Chữ số 8. Thêm bớt, tách gộp đồ dùng có số lượng 8 thành 2 phần
- Xác định phía phải, phia trái của đối tượng
- Xác định phía trên, phia dưới, phía trước, phía sau của đối tượng
- Thứ tự của dãy số từ 1-10.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ sử dụng ngôn ngữ để mô tả những hiểu biết, kinh nghiệm của trẻ về một số con vật gần gũi, quen thuộc với trẻ.
- Biết lắng nghe, không ngắt lời người đang nói, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi.
- Hình thành kỹ năng giao tiếp, hiểu một số từ loại, câu khác nhau trong giao tiếp.
- Được nghe và bắt chước những ngữ điệu câu nói của nhân vật trong các tác phẩm văn học.
- Kể lại được một cách có trình tự quá trình phát triển của một số con vật.
- Tập kể truyện qua tranh vẽ về quá trình sống, phát triển của động vật
- Trẻ đọc thuộc và biết tô một số chữ cái.
4. Phát triển tình cảm- xã hội
- Trẻ có ý thức yêu quí và bảo vệ động vật.
- Biết và cư xử đúng mực với mọi người xung quanh trẻ.
- Hình thành một số kỹ năng chăm sóc vật nuôi.
- Phát triển tính độc lập cho trẻ trong việc lao động tự phục vụ bản thân và lao động trực nhật. Biết chia sẻ hợp tác với các bạn.
5. Phát triển thẩm mĩ
- Trẻ được quan sát, lắng nghe tiếng kêu, vẻ đẹp bên ngoài của một số con vật.
- Trẻ hứng thú khi tham gia những hoạt động âm nhạc: Biết vận động nhịp nhàng theo bài hát, thể hiện tình cảm khi nghe hát, khi hát, phân biệt độ cao thấp, mạnh nhẹ, tính chất chung của bài hát. Hứng thú khi nghe những âm thanh phát ra từ thiên nhiên, từ con vật.
- Biết phối hợp đường nét, màu sắc, để tạo ra những bức tranh về thế giới động vật.









































































Từ ngày: 16/12/2013 đến ngày: 20/12/2013



Tên hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Đón trẻ
- Trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe và học tập của các cháu.
- Trò chuyện về một số động vật nuôi trong gia đình của bé.
- Quan sát tranh ảnh về một số con vật nuôi trong gia đình.
- Trò chuyện, giáo dục trẻ biết yêu thương, chăm sóc, bảo vệ các con vật nuôi. Giáo dục cho trẻ biết ăn uống các loại thực phẩm chế biến từ các loại động vật nuôi mang lại sức khỏe cho bản thân.
- Dạy trẻ biết chào hỏi, nói năng lịch sự với mọi người, biết cất giữ đồ dùng cá nhân gọn gàng, đúng nơi qui định, chơi đoàn kết thân ái với bạn bè.

Thể dục sáng
Hô