Giáo án chủ đề Trường tiểu học MG 5 tuổi
Chia sẻ bởi Nông Thị Thu Trang |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: Giáo án chủ đề Trường tiểu học MG 5 tuổi thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ TRƯỜNG TIỂU HỌC
TUẦN 35: Trường Tiểu học.
THỂ DỤC SÁNG: (Soạn cả tuần)
- Tập theo nhạc bài hát “Nắng sớm”
I . mục đích - yêu cầu
- Trẻ biết tập các động tác theo cô, vừa tập vừa nói theo lời bài “Nắng sớm”
- Rèn và phát triển các cơ bắp, rèn sự khéo léo.
- Giáo dục trẻ thích đến trường, yêu thích trường lớp.
II. Chuẩn bị
- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ, an toàn cho trẻ khi trẻ tham gia hoạt động
- Cô thuộc lời bài hát, các động tác của bài thể dục
III. Tiến hành
HĐ1. Khởi động :
- Cho trẻ làm đoàn tàu đi theo vòng tròn nhanh chậm sau đó đứng thành vòng tròn.
HĐ2. Trọng động : Cô tập và cho trẻ tập theo cô tưng động tác.
Gồm 4 động tác:
Động tác 1: 2 tay ra trước, sang ngang.
Động tác 2: 2 tay chống hông, đưa một chân ra trước khuỵu gối.
Động tác 3: Quay người sang 2 bên.
Động tác 4: Bật tách khép chân.
HĐ3: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng, kết hợp làm động tác chim bay.
………………………………………………………………………………………….
Thứ hai, ngày 11 tháng 05 năm 2015
A. ĐÓN TRẺ, TRÒ CHUYỆN SÁNG:
1. Đón trẻ:
- Cô đến sớm thông thoáng phòng học vệ sinh sân lớp sạch sẽ.
- Nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ, cô hướng trẻ vào góc chơi tự do.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, năng lực học tập của trẻ trong lớp để có thông tin hai chiều kết hợp dạy trẻ đạt hiệu quả cao hơn.
2. Trò chuyện về Trường Tiểu học.
a, Yêu cầu:
- Trẻ biết tên trường, địa điểm trường, cấu trúc các lớp học của trường tiểu học ở địa phương. Trẻ thích được đi học trường Tiểu học.
b, Chuẩn bị:
- Nội dung trò chuyện về trường Tiểu học.
c, Phương pháp: Cô trò truyện cùng trẻ
- Trò chuyện với trẻ về trường tiểu học mà trẻ đã được biết, được nghe anh chị, hoặc bố mẹ kể.
- Hướng trẻ đi vào học trương tiểu học nào mà thuận tiện và gần nơi nhà trẻ ở...
Cho 3 tổ trưởng điểm danh tổ của mình.
3. Thể dục sáng: (Thực hiện theo kế hoạch tuần)
4. Điểm danh:
B. HOẠT ĐỘNG CHUNG
Tiết 1: Lĩnh vực phát triển thể chất
Thể dục: Ném xa bằng 2 tay, nhảy lò cò.
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Trẻ được củng cố lăn bóng bằng 2 tay 4m và chạy nhanh 10m.
- Trẻ biết cầm bóng đẩy bóng đi thẳng hướng không làm bóng rơi khỏi tay, biết phối hợp chân tay nhịp nhàng khi chạy nhanh 10m.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng khéo léo nhanh nhẹ cho trẻ, phát triển cơ tay và cơ chân.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ tính mạnh dạn, nhanh nhẹn khi tham gia bài tập.
4. Kết quả mong đợi: Đa số trẻ đạt yêu cầu.
II. Chuẩn bị.
- 1 xắc xô, 4 quả bóng, vạch kẻ xuất phát và vạch đích.
- Sân tập sạch sẽ không có chướng ngại vật
III. Nội dung tích hợp: âm nhạc, MTXQ.
IV. Cách tiến hành:
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
Hoạt động 1
Cô hỏi trẻ: Để có sức khỏe tốt ta phải làm gì ?
Cô nói: Ngoài luyện tập thể dục cần phải ăn uống đầy đủ các chất, siêng năng vận động.
Hoạt động 2
1.Khởi động: Cô mở nhạc: “ Cháu vẫn nhớ trường Mầm non. Trẻ kết hợp nhún theo nhạc đi vòng tròn.
2.Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Tay: Tay đưa ngang gập khuỷu tay
- Chân: Đứng đưa một chân ra trước lên cao
- Bụng: Đứng cúi người về phía trước tay chạm ngón chân
- Bật: Bật tách khép chân.
b.Vận động cơ bản:
- Cô nói cách chơi: Các con cầm quả bóng lăn bóng bằng 2 tay, đến vạch kẻ xuất phát các con chạy thật nhanh về đích 10m và cầm thẻ chử cái đọc to.
- Cho 2 trẻ lên thực hiện mẫu.
- Bạn nào có nhận xét gì về 2 bạn vừa tập xong?
- Hướng dẫn trẻ thực hiện động tác. Thi đua cá nhân. Nhóm.
- Tuyên dương trẻ kịp thời, nhắc và sửa những trẻ ném chưa
TUẦN 35: Trường Tiểu học.
THỂ DỤC SÁNG: (Soạn cả tuần)
- Tập theo nhạc bài hát “Nắng sớm”
I . mục đích - yêu cầu
- Trẻ biết tập các động tác theo cô, vừa tập vừa nói theo lời bài “Nắng sớm”
- Rèn và phát triển các cơ bắp, rèn sự khéo léo.
- Giáo dục trẻ thích đến trường, yêu thích trường lớp.
II. Chuẩn bị
- Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ, an toàn cho trẻ khi trẻ tham gia hoạt động
- Cô thuộc lời bài hát, các động tác của bài thể dục
III. Tiến hành
HĐ1. Khởi động :
- Cho trẻ làm đoàn tàu đi theo vòng tròn nhanh chậm sau đó đứng thành vòng tròn.
HĐ2. Trọng động : Cô tập và cho trẻ tập theo cô tưng động tác.
Gồm 4 động tác:
Động tác 1: 2 tay ra trước, sang ngang.
Động tác 2: 2 tay chống hông, đưa một chân ra trước khuỵu gối.
Động tác 3: Quay người sang 2 bên.
Động tác 4: Bật tách khép chân.
HĐ3: Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng, kết hợp làm động tác chim bay.
………………………………………………………………………………………….
Thứ hai, ngày 11 tháng 05 năm 2015
A. ĐÓN TRẺ, TRÒ CHUYỆN SÁNG:
1. Đón trẻ:
- Cô đến sớm thông thoáng phòng học vệ sinh sân lớp sạch sẽ.
- Nhắc trẻ chào cô chào bố mẹ, cô hướng trẻ vào góc chơi tự do.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe, năng lực học tập của trẻ trong lớp để có thông tin hai chiều kết hợp dạy trẻ đạt hiệu quả cao hơn.
2. Trò chuyện về Trường Tiểu học.
a, Yêu cầu:
- Trẻ biết tên trường, địa điểm trường, cấu trúc các lớp học của trường tiểu học ở địa phương. Trẻ thích được đi học trường Tiểu học.
b, Chuẩn bị:
- Nội dung trò chuyện về trường Tiểu học.
c, Phương pháp: Cô trò truyện cùng trẻ
- Trò chuyện với trẻ về trường tiểu học mà trẻ đã được biết, được nghe anh chị, hoặc bố mẹ kể.
- Hướng trẻ đi vào học trương tiểu học nào mà thuận tiện và gần nơi nhà trẻ ở...
Cho 3 tổ trưởng điểm danh tổ của mình.
3. Thể dục sáng: (Thực hiện theo kế hoạch tuần)
4. Điểm danh:
B. HOẠT ĐỘNG CHUNG
Tiết 1: Lĩnh vực phát triển thể chất
Thể dục: Ném xa bằng 2 tay, nhảy lò cò.
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức:
- Trẻ được củng cố lăn bóng bằng 2 tay 4m và chạy nhanh 10m.
- Trẻ biết cầm bóng đẩy bóng đi thẳng hướng không làm bóng rơi khỏi tay, biết phối hợp chân tay nhịp nhàng khi chạy nhanh 10m.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng khéo léo nhanh nhẹ cho trẻ, phát triển cơ tay và cơ chân.
3. Giáo dục:
- Giáo dục trẻ tính mạnh dạn, nhanh nhẹn khi tham gia bài tập.
4. Kết quả mong đợi: Đa số trẻ đạt yêu cầu.
II. Chuẩn bị.
- 1 xắc xô, 4 quả bóng, vạch kẻ xuất phát và vạch đích.
- Sân tập sạch sẽ không có chướng ngại vật
III. Nội dung tích hợp: âm nhạc, MTXQ.
IV. Cách tiến hành:
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
Hoạt động 1
Cô hỏi trẻ: Để có sức khỏe tốt ta phải làm gì ?
Cô nói: Ngoài luyện tập thể dục cần phải ăn uống đầy đủ các chất, siêng năng vận động.
Hoạt động 2
1.Khởi động: Cô mở nhạc: “ Cháu vẫn nhớ trường Mầm non. Trẻ kết hợp nhún theo nhạc đi vòng tròn.
2.Trọng động:
a. Bài tập phát triển chung:
- Tay: Tay đưa ngang gập khuỷu tay
- Chân: Đứng đưa một chân ra trước lên cao
- Bụng: Đứng cúi người về phía trước tay chạm ngón chân
- Bật: Bật tách khép chân.
b.Vận động cơ bản:
- Cô nói cách chơi: Các con cầm quả bóng lăn bóng bằng 2 tay, đến vạch kẻ xuất phát các con chạy thật nhanh về đích 10m và cầm thẻ chử cái đọc to.
- Cho 2 trẻ lên thực hiện mẫu.
- Bạn nào có nhận xét gì về 2 bạn vừa tập xong?
- Hướng dẫn trẻ thực hiện động tác. Thi đua cá nhân. Nhóm.
- Tuyên dương trẻ kịp thời, nhắc và sửa những trẻ ném chưa
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nông Thị Thu Trang
Dung lượng: 243,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)