Giao an chủ đề "Trường tiểu học"

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
TUẦN 02 Từ ngày 04/05 đến 08/ 05/09

CHỦ ĐỀ NHÁNH 3:

HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG


Đón trẻ
Cô và trẻ trò chuyện vể ngày quốc tế thiếu nhi
Quan sát khuôn viên lớp trang trí theo chủ điểm trường tiểu học
Trẻ chơi theo ý thích


Hoạt động ngoài trời
Quan sát thiên nhiên
Cho trẻ quan sát cây xanh, bầu trời, không khí, thời tiết thảo luận và nhận xét
Hoạt động có chủ đích
Ôn bài cũ từng ngày : ôn những bài cũ đã học
Làm quen bài mới: cô chú trọng hướng trẻ vào chủ đề để trẻ khắc sâu ghi nhớ. Cô tổ chức dưới dạng vui chơi.
Trò chơi vận động: Tung bóng
Trò chơi dân gian: Ô ăn quan


Hoạt động có chủ đích

Thứ hai
Thể dục
Ai nhanh nhất
Ngày quốc tế thiếu nhi



MTXQ



Thứ ba
Toán
Ôn tập



Thứ tư
Âm nhạc
Tạo hình
Trường em
Làm thiệp tặng bạn


Thứ năm
LQVH
Thơ:Bé vào lớp 1


Thứ sáu
Làm quen CC
Ôn tập các nhóm chữ đã học

HOẠT ĐỘNG
GÓC
Góc xây dựng Xây trường tiểu học
Góc phân vai gia đình, cô giáo lớp 1
Góc nghệ thuật: Hát múa tạm biệt trường MN
Góc học tập: Cửa hàng sách

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY
Thứ hai ngày 10 tháng 05 năm 2009
I. Các hoạt động trong ngày:
1. Đón trẻ, trò chuyện
Cho trẻ quan sát bầu trời, báo hiệu 1 ngày như thế nào? phải giữ gìn sức khỏe ra sao? 2. Thể dục sáng:
Tập với bài: “hòa bình cho bé” , tập theo nhạc
II. Hoạt động ngoài trời:
1. Quan sát thiên nhiên:
Cháu kể những ngày nghỉ cuối tuần thường đi đâu và làm gì?
Cho trẻ hát bài “tạm biệt búp bê”
2. Làm quen bài mới:
Cho trẻ trò chuyện về ngày quốc tế thiếu nhi
3.Trò chơi vận động: “nhảy dây”
2 bạn cầm 2 đầu sợi dây, khi cô ra hiệu lệnh thì lần lượt từng bạn nhảy qua dây. Nếu ai nhảy vướng vào dây Thì sẽ bị thế vào người cầm dây. Trò chơi lại bắt đầu.
- Khi tất cả nhảy qua được thì nâng độ cao lên dần
4.Trò chơi dân gian: “ô ăn quan”
Bắt đầu chơi “oẳn tù tì” ai thắng được đi trước, và bốc 1 ô bất kỳ (trừ ô quan không bốc) sau đó rải đều 1 ô 1 quân. Đến ô quan thì không đi được nữa, nếu cách 2 ô quân cũng không đi được, còn lại cách 1 ô thì được ăn ô tiếp theo. Chơi đến ô đầu quân hết quân. Ai thiếu phải mượn quân để chơi tiếp.
5. Chơi tự do:
Trẻ dùng lá và hạt, cành xếp hình, chơi với cát, nước, bong bóng
III. Hoạt động có chủ đích:
AI NHANH NHẤT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết ném xa đúng tư thế, phối hợp tay chân nhịp nhàng.
- Tham gia chơi đúng luật
- Phát triển các cơ quan vận động: tay, chân, các giác quan và khả năng quan sát.
- Giáo dục bé tính nhanh nhẹn, tự tin, tích cực hoạt động trong giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
- Phòng thể dục thoáng, rộng rãi.
- Giấy, túi cát cho mỗi bé.
- Nhạc bài” Đi học”.
III. HƯỚNG DẪN:
Họat động1: Đi chơi hè
Bé đi khởi động, cô gợi ý cho bé đi học và dùng giấy che nắng, làm quạt… với các kiểu đi: mũi chân, gót chân, đi khom…
Bé tập thể dục với giấy và nhạc.
Họat động 2: Ai ném xa hơn.
cô cho trẻ chơi ném giấy. Sau khi trẻ ném, cô hỏi trẻ tờ giấy có ném được không? Vây bé có thể làm cách nào để ném giấy ra xa .
Cô gợi ý trẻ vo tròn giấy và ném giấy.
Cô dùng túi cát đã được gói giấy và ném cho trẻ xem. Đố trẻ vì sao vật đó lại ném được xa và bay nhanh như vậy?
Cô mở ra cho trẻ xem và cho trẻ dùng giấy gói túi cát lại để ném.
Tổ chức cho trẻ thi đua ném theo nhóm, tổ…
Hoạt động 3: trò chơi: bé đi học
Cô nêu luật chơi: Các bạn học sinh mang mỗi chiếc cặp và chọn đồ dùng học tập bỏ vào cặp của mình
Hồi tĩnh: Đi học về.
Đi thả lỏng tay, chân nhẹ nhàng.
Bài