Giao an chu de truong mam non

Kế hoạch hoạt động tuần 1: Trường mầm non của bé

Thời gian Thực hiện từ 14/9-18/9/2015
Người thực hiện:Lê Thị Ngân-Trần Thị Nhàn-Ngô Thúy Mai

Các hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6




Hoạt động sáng
- Trò chuyện :trường mầm non,các cô giáo,các cô cấp dưỡng trong trường, các bạn, các hoạt động trong trường
- thể dục sáng:+ Hô hấp:gà gáy ò ó o….
+ Tay vai:2 tay đưa sang ngang gập khuỷu tay
+ Chân 1: ngồi xổm,đứng lên
+ Bụng lườn 3: đứng quay người sang 2 bên
+ Bật 1: Bật tách chân khép chân
- Bài hát: Trường cháu đây là trường mầm non


Hoạt động học
MTXQ
Trường mầm non của bé
Thể dục
Đi trong đường hẹp

Toán
Sắp xếp theo quy tắc
Tạo hình:
Tô tranh trường mầm non
( Đề tài)
Thơ:
Nghe lời cô giáo
Âm nhạc:
Dạy hát :Vui đến trường
Nghe hát :
Cô giáo miền xuôi
Trò chơi:
Đoán tên bạn



Hoạt động góc
* Góc học tập:
- Chuẩn bị: - Một số đồ dùng về chủ đề.
- Yêu cầu: -Biết chơi cùng nhau ,biết liên kết các nhóm chơi.
* Góc phân vai: - “Chơi đóng vai,gia đình,bán hàng,cô giáo” .(góc chủ đạo)
- Chuẩn bị: -Một số loại đồ dùng đồ chơi của bé .
- Yêu cầu: -Trẻ thẻ hiện các hoạt động của người lớn thông qua trò chơi.
- Cách tiến hành: -Cô tổ chức cho trẻ thảo luận chung cả lớp cô đưa ra câu hỏi gợi ý khuyến khích trẻ cùng bàn bạc:Chọn trò chơi ,chỗ chơi ,nhóm chơi và cùng nhau đóng vai chơi của cả mình .khi trẻ đã về các nhóm chơi cô gợi ý để trẻ trong nhóm tự phân vai chơi ,phân công các công việc trong nhóm,bàn bạc cách thức và trình tự thực hiện các công việcchung của nhóm chơi
Kết thúc buổi chơi cô giáo tập trung cả lớp nhận xét sau khi chơi theo yêu cầu của chủ đề chơi và nhiệm vụ đặt ra khi thỏa thuận chơi,cô gợi ý để trẻ tự nhận xét mình và bạn
* Góc nghệ thuật: Hát và biểu diển các bài hát đã được học.
- Chuẩn bị: Dụng cụ âm nhạc
- Yêu cầu: Biết chơi cùng nhau ,biết liên kết các nhóm chơi và thể hiện một cách khéo léo.
* Góc xây dựng: Trường mầm non của bé
- Chuẩn bị: -Đồ lắp ghép,hoa cây.những khối gỗ
- Yêu cầu: -Biết chơi cùng nhau ,biết liên kết các nhóm chơi và thể hiện một cách khéo léo.
* Góc thiên nhiên:. Quan sát nhưng thứ có trong nước, tưới cây
- Chuẩn bị: - Một số đồ dùng về chủ đề.
- Yêu cầu: -Trẻ thẻ hiện các hoạt động của người lớn thông qua trò chơi.
GKH,TN: trồng cây trong góc thiên nhiên ,nhổ cỏ,tưới cây xanh



Hoạt động ngoài trời
Dạo chơi trong sân,chơi tự do
Chơi lộn cầu vồng,chơi với đồ chơi ngoài trời

Vẽ phấn theo ý thích,chơi tự do
Nhặt lá cây bỏ vào thùng rác,chơi cầu trượt
Chơi mèo đuổi chuột……



Hoạt động chiều
Vận động nhẹ trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”



Ôn lại bài hát:
Vui đến trường
Hướng dẫn trẻ hoạt động góc
Tô tranh trang trí góc mở
LQ với truyện: Vì sao bé bin nín khóc
Nêu gương bé ngoan







Thứ ngày tháng 9 năm 2015


Hoạt động

Mục đích yêu cầu

Chuẩn bị

Cách tiến hành

Lưu ý


KPKH
Trường mầm non của bé
1) Kiến thức
- Trẻ biết được các hoạt động của trường mầm non
- Các công việc và các hoạt động diễn ra trong ngày
2) Kỹ năng
- Trẻ trả lời mạch lạc, đủ câu
3 ) Thái độ
- Yêu quý cô giáo bạn bè

- Các hình ảnh về trường mầm non ( các cô cấp dưỡng, công việc của các cô)
- Các hoạt dộng của trẻ
1) Ổn định tổ chức
- Cô cùng trẻ hát và vận động bài “ cô giáo miền xuôi”
- Trò truyện với trẻ về bài hát và hướng trẻ vào bài
2) Nội dung chính
a) Cho trẻ quan sát các hình ảnh trên màn chiếu và hỏi