Giáo án chủ đề thực vật
Chia sẻ bởi nguyễn thị bình |
Ngày 05/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: giáo án chủ đề thực vật thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Kế hoạch tuần 1:thực hiện từ ngày 21- 25/ 12/ 1015
Chủ đề nhánh 1: Cây Xanh Quanh Bé
ĐÓN TRẺ
Trò chuyện về một số loài cây.
Đọc thơ : cây dừa
Hát các bài hát về chủ đề.
Kể tên các loài cây mà trẻ biết .
Nge hát các bài hát về chủ đề.
THỂ DỤC SÁNG – ĂN SÁNG – ĐIỂM DANH.
THỂ DỤC SÁNG
1 Mục đích yêu cầu.
-Kiến Thức:trẻ tập đều và đúng các động tác thể dục theo lời bài hát.
- Kĩ Năng: rèn sự chú ý, nghiêm túc khi tập thể dục.
- Thái Độ: giáo dục trẻ chăm chỉ tập thể dục, có ý thức trong khi tập.
2. Chuẩn bị.
*Chuẩn bị cho cô và trẻ: - Phòng tập bằng phẳng sạch sẽ.
- Kiểm tra sức khỏe trang phục của trẻ.
- Xắc xô, bài hát “em yêu cây xanh”.
3. Cách tiến hành.
* Khởi Động:
Cho trẻ đi nhẹ nhàng kết hợp đi các kiểu chân: đi bằng gót chân, đi bằng mũi chân, đi bằng má chân, chạy nhanh chậm.Sau đó xếp hàng theo tổ.
* Trọng Động (tập theo lời bài hát “em yêu cây xanh”)
- Động tác hô hấp: thổi bóng bay.
- Động tác tay: 2 tay đưa lên cao ra trước.
- Động tác chân: Đứng thẳng khuỵu gối.
- Động tác bụng: Cúi gập người về phía trước.
- Động tác bật: bật cao.
*Hồi tĩnh: cho trẻ đi dạo 1-2 vòng nhẹ nhàng
B. ĂN SÁNG
+ Cho trẻ xếp hàng rửa tay trước khi ăn .
+ Cho trẻ ngồi ngay ngắn vào bàn, ăn hết suất ăn, không làm rơi vãi, quậy phá.
+ Cô quan sát động viên trẻ trong lúc ăn .
C. Điểm danh
+ Cô gọi tên bé, bé báo cáo tên mình cho đến hết lớp.
+ Cô nói những bé vắng.
+ Cô nắm kỉ học sinh của lớp mình.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Thứ 2 : quan sát cây nhãn
+ Chơi vận động :cây cao cỏ thấp
-Thứ 3: quan sát cây nhãn
+Chơi vận động cây cao cỏ thấp
-Thứ 4: quan sát cây chuối
+ Chơi vận động :lá và gió
- Thứ 5 : quan sát cây nhãn
+Chơi vận động :cây cao cỏ thấp
- Thứ 6: quan sát cây chuối
+Chơi vận động :lá và gió
IV .KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
Nội dung:1, Góc xây dựng:xây công viên cây xanh.
2, Góc phân vai: bán hàng rau củ quả.
3, Góc tạo hình: vẽ, nặn cây ăn quả.
4, Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
5, Góc nghệ thuật: Hát vận động các bài hát về chủ đề thế giới thực vật.
Mục đích yêu cầu.
1, Góc xây dựng:- Trẻ biết sử dụng các loại nguyên vật liệu để xây dựng công viên cây xanh.
- Biết thể hiện ý tưởng của mình khi xây dựng.
2, Góc phân vai:
- Trẻ biết phối hợp chơi theo nhóm một cách nhịp nhàng.
- Biết cùng nhau bàn bạc, thỏa thuận chủ đề, nội dung chơi, đồ dung thay thế.
- Biết liên kết nhóm chơi với nhau, biết thể hiện vai chơi và một số chuẩn mực đạo đức của vai chơi của vai chơi.
3, Góc tạo hình:
- Trẻ biết vẽ, nặn cây xanh, cây ăn quả.
- Biết bố cục bức tranh cho hợp lí.
4, Góc thiên nhiên: Trẻ biết sự phát triển và lớn lên của cây, biết cách chăm sóc và bảo vệ cây.
5, Góc nghệ thuật: Trẻ mạnh dạn tự tin thể hiện các bài hát.
Chuẩn bị
1, Góc xây dựng:vật liệu xây dựng,cây cảnh,thảm hoa, thảm cỏ.
2, Góc phân vai: các loại rau củ quả bằng nhựa.
3, Góc tạo hình: giấy vẽ, bút màu, đất nặn, bảng con…
4, Góc thiên nhiên: các chậu cây cảnh , cây hoa, nước sạch…
5, Góc nghệ thuật: dụng cụ âm nhạc,các bài hát trong chủ đề.
Cách tiến hành.
1. Thỏa thuận chơi:
- Cho trẻ ngồi xúm xít bên cô trò chuyện: các con thấy lớp mình hôm nay có đẹp không ?
có nhiều đồ chơi mới không? Bạn nào hãy kể cho cô và cả lớp biêt lớp mình có những góc chơi gì?có những đồ chơi gì ở góc đó?
Con thích chơi ở góc nào? ai thích chơi ở góc xây dựng? Các con sẽ chơi
Chủ đề nhánh 1: Cây Xanh Quanh Bé
ĐÓN TRẺ
Trò chuyện về một số loài cây.
Đọc thơ : cây dừa
Hát các bài hát về chủ đề.
Kể tên các loài cây mà trẻ biết .
Nge hát các bài hát về chủ đề.
THỂ DỤC SÁNG – ĂN SÁNG – ĐIỂM DANH.
THỂ DỤC SÁNG
1 Mục đích yêu cầu.
-Kiến Thức:trẻ tập đều và đúng các động tác thể dục theo lời bài hát.
- Kĩ Năng: rèn sự chú ý, nghiêm túc khi tập thể dục.
- Thái Độ: giáo dục trẻ chăm chỉ tập thể dục, có ý thức trong khi tập.
2. Chuẩn bị.
*Chuẩn bị cho cô và trẻ: - Phòng tập bằng phẳng sạch sẽ.
- Kiểm tra sức khỏe trang phục của trẻ.
- Xắc xô, bài hát “em yêu cây xanh”.
3. Cách tiến hành.
* Khởi Động:
Cho trẻ đi nhẹ nhàng kết hợp đi các kiểu chân: đi bằng gót chân, đi bằng mũi chân, đi bằng má chân, chạy nhanh chậm.Sau đó xếp hàng theo tổ.
* Trọng Động (tập theo lời bài hát “em yêu cây xanh”)
- Động tác hô hấp: thổi bóng bay.
- Động tác tay: 2 tay đưa lên cao ra trước.
- Động tác chân: Đứng thẳng khuỵu gối.
- Động tác bụng: Cúi gập người về phía trước.
- Động tác bật: bật cao.
*Hồi tĩnh: cho trẻ đi dạo 1-2 vòng nhẹ nhàng
B. ĂN SÁNG
+ Cho trẻ xếp hàng rửa tay trước khi ăn .
+ Cho trẻ ngồi ngay ngắn vào bàn, ăn hết suất ăn, không làm rơi vãi, quậy phá.
+ Cô quan sát động viên trẻ trong lúc ăn .
C. Điểm danh
+ Cô gọi tên bé, bé báo cáo tên mình cho đến hết lớp.
+ Cô nói những bé vắng.
+ Cô nắm kỉ học sinh của lớp mình.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Thứ 2 : quan sát cây nhãn
+ Chơi vận động :cây cao cỏ thấp
-Thứ 3: quan sát cây nhãn
+Chơi vận động cây cao cỏ thấp
-Thứ 4: quan sát cây chuối
+ Chơi vận động :lá và gió
- Thứ 5 : quan sát cây nhãn
+Chơi vận động :cây cao cỏ thấp
- Thứ 6: quan sát cây chuối
+Chơi vận động :lá và gió
IV .KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
Nội dung:1, Góc xây dựng:xây công viên cây xanh.
2, Góc phân vai: bán hàng rau củ quả.
3, Góc tạo hình: vẽ, nặn cây ăn quả.
4, Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây xanh.
5, Góc nghệ thuật: Hát vận động các bài hát về chủ đề thế giới thực vật.
Mục đích yêu cầu.
1, Góc xây dựng:- Trẻ biết sử dụng các loại nguyên vật liệu để xây dựng công viên cây xanh.
- Biết thể hiện ý tưởng của mình khi xây dựng.
2, Góc phân vai:
- Trẻ biết phối hợp chơi theo nhóm một cách nhịp nhàng.
- Biết cùng nhau bàn bạc, thỏa thuận chủ đề, nội dung chơi, đồ dung thay thế.
- Biết liên kết nhóm chơi với nhau, biết thể hiện vai chơi và một số chuẩn mực đạo đức của vai chơi của vai chơi.
3, Góc tạo hình:
- Trẻ biết vẽ, nặn cây xanh, cây ăn quả.
- Biết bố cục bức tranh cho hợp lí.
4, Góc thiên nhiên: Trẻ biết sự phát triển và lớn lên của cây, biết cách chăm sóc và bảo vệ cây.
5, Góc nghệ thuật: Trẻ mạnh dạn tự tin thể hiện các bài hát.
Chuẩn bị
1, Góc xây dựng:vật liệu xây dựng,cây cảnh,thảm hoa, thảm cỏ.
2, Góc phân vai: các loại rau củ quả bằng nhựa.
3, Góc tạo hình: giấy vẽ, bút màu, đất nặn, bảng con…
4, Góc thiên nhiên: các chậu cây cảnh , cây hoa, nước sạch…
5, Góc nghệ thuật: dụng cụ âm nhạc,các bài hát trong chủ đề.
Cách tiến hành.
1. Thỏa thuận chơi:
- Cho trẻ ngồi xúm xít bên cô trò chuyện: các con thấy lớp mình hôm nay có đẹp không ?
có nhiều đồ chơi mới không? Bạn nào hãy kể cho cô và cả lớp biêt lớp mình có những góc chơi gì?có những đồ chơi gì ở góc đó?
Con thích chơi ở góc nào? ai thích chơi ở góc xây dựng? Các con sẽ chơi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: nguyễn thị bình
Dung lượng: 49,87KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)