Giáo án chủ đề tết và mùa xuân
Chia sẻ bởi Bùi Thị Nga |
Ngày 05/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: giáo án chủ đề tết và mùa xuân thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ: TẾT VÀ MÙA XUÂN
(Thời gian thực hiện 2 tuần từ ngày: 01/2/2016 - /2/2016)
I. MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Biết các thực phẩm chế biến từ động vật, thực vật có trong ngày tết, ích lợi của các món ăn với sức khỏa con người.
- Biết tránh những vật nguy hiểm như: Không sử dụng pháo đốt, vật sắc nhọn…..
* Vận động:
- Có khả năng thực hiện nhịp nhàng, giữ được thăng bằng cơ thể và thể hiện sức mạnh khi thực hiện một số vận động: Đập và bắt bóng, Bật khép và tách chân. Trò chơi “Nhảy lò cò, Chuyền bóng qua đầu”.
- Biết phối hợp cử động cña bàn tay và ngón tay (Gấp giấy, gấp hình, sử kéo cắt dán một cách khéo léo…)
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết về phong tực tập quán của ngày tết Việt Nam: Hoa, quả, những loại bánh…. đặc trưng về ngày tết cổ truyền.
- Biết về đặc điểm của thời tiết mùa xuân.
- Các loại rau củ, quả, cây cối….mùa xuân và đặc trưng của chúng.
- Nhận biết phân biệt được nhanh các loại hình và các loại khối đã học.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ, câu để miêu tả một số đặc điểm nổi bật, rõ nét về ngày tết nguyên đán, về cảnh vật mùa xuân.
- Biết lắng nghe và biết đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi về ngày tết, cảnh vật mùa xuân.
- Nhớ và đọc lại những bài thơ, câu chuyện đã được nghe về ngày tết về mùa xuân (Thơ: “Tết đang vào nhà”; Truyện “Câu truyện đầu mùa xuân”)
4. Phát triển thẩm mĩ:
- Có khả năng thể hiện cảm xúc, tình cảm qua các tác phẩm âm nhạc, tạo hình.
- Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có màu sắc hài hòa qua vẽ, nặn, cắt, dán…về ngày tết và mùa xuân.
5. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
- Có thái độ kính trọng yêu quy người thân trong gia đình và họ hàng.
- Biết thể hiện thái độ đúng mực khi chơi thao tác vai.
- Thích tham gia những trò chơi có trong ngày tết và hoạt động đầu tiên khi bước sang một mùa xuân mới.
II. MẠNG NỘI DUNG:
II. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ VUI ĐÓN TẾT NGUYÊN ĐÁN
(Thực hiện từ ngày: 01/2/2016 - 05/2/2016)
1. Mục đích yêu cầu:
1.1. Phát triển thể chất:
a) Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Trẻ biết được một số món ăn có trong ngày tết, giá trị dinh dưỡng của các món ăn.
- Biết ăn mặc phù hợp theo mùa.
- Không chơi những vật nguy hiểm như: Đốt pháo, các vật sắc nhọn…
b) Vận động:
- Có khả năng vận động linh hoạt cơ bàn tay, ngón tay, cơ bắp qua các vận động hàng ngày và qua vận động: “Đập và bắt bóng”; Trò chơi “Nhảy lò cò”.
- Thực hiện các vận động mạnh dạn tự tin.
1.2. Phát triển nhận thức:
a) Khám phá khoa học:
- Trẻ biết ngày tết nguyên đán của người Việt Nam có: Các loại trái cây, các loại bánh, các món ăn, các loại hoa….đặc trưng cho ngày tết).
- Biết được một số phong tục của người dân Việt Nam trong ngày tết như: Chúc tết ông bà, bố mẹ và mọi người xung quanh.
b) Làm quen với toán:
- Trẻ nhận biết phân biệt nhanh các loại hình và khối qua các trò chơi.
1.3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết cách chúc tết chào hỏi mọi người.
- Biết thể hiện bằng lời nói, hành động hàng ngày.
- Biết lắng nghe và đọc thuộc bài thơ: Tết đang vào nhà.
- Đọc ca dao, đồng dao về ngày tết.
- Có một số kỹ năng về đọc, trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc các câu hỏi của cô.
1.4
(Thời gian thực hiện 2 tuần từ ngày: 01/2/2016 - /2/2016)
I. MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Biết các thực phẩm chế biến từ động vật, thực vật có trong ngày tết, ích lợi của các món ăn với sức khỏa con người.
- Biết tránh những vật nguy hiểm như: Không sử dụng pháo đốt, vật sắc nhọn…..
* Vận động:
- Có khả năng thực hiện nhịp nhàng, giữ được thăng bằng cơ thể và thể hiện sức mạnh khi thực hiện một số vận động: Đập và bắt bóng, Bật khép và tách chân. Trò chơi “Nhảy lò cò, Chuyền bóng qua đầu”.
- Biết phối hợp cử động cña bàn tay và ngón tay (Gấp giấy, gấp hình, sử kéo cắt dán một cách khéo léo…)
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết về phong tực tập quán của ngày tết Việt Nam: Hoa, quả, những loại bánh…. đặc trưng về ngày tết cổ truyền.
- Biết về đặc điểm của thời tiết mùa xuân.
- Các loại rau củ, quả, cây cối….mùa xuân và đặc trưng của chúng.
- Nhận biết phân biệt được nhanh các loại hình và các loại khối đã học.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ, câu để miêu tả một số đặc điểm nổi bật, rõ nét về ngày tết nguyên đán, về cảnh vật mùa xuân.
- Biết lắng nghe và biết đặt câu hỏi và trả lời các câu hỏi về ngày tết, cảnh vật mùa xuân.
- Nhớ và đọc lại những bài thơ, câu chuyện đã được nghe về ngày tết về mùa xuân (Thơ: “Tết đang vào nhà”; Truyện “Câu truyện đầu mùa xuân”)
4. Phát triển thẩm mĩ:
- Có khả năng thể hiện cảm xúc, tình cảm qua các tác phẩm âm nhạc, tạo hình.
- Có thể làm ra các sản phẩm tạo hình có màu sắc hài hòa qua vẽ, nặn, cắt, dán…về ngày tết và mùa xuân.
5. Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội:
- Có thái độ kính trọng yêu quy người thân trong gia đình và họ hàng.
- Biết thể hiện thái độ đúng mực khi chơi thao tác vai.
- Thích tham gia những trò chơi có trong ngày tết và hoạt động đầu tiên khi bước sang một mùa xuân mới.
II. MẠNG NỘI DUNG:
II. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ VUI ĐÓN TẾT NGUYÊN ĐÁN
(Thực hiện từ ngày: 01/2/2016 - 05/2/2016)
1. Mục đích yêu cầu:
1.1. Phát triển thể chất:
a) Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Trẻ biết được một số món ăn có trong ngày tết, giá trị dinh dưỡng của các món ăn.
- Biết ăn mặc phù hợp theo mùa.
- Không chơi những vật nguy hiểm như: Đốt pháo, các vật sắc nhọn…
b) Vận động:
- Có khả năng vận động linh hoạt cơ bàn tay, ngón tay, cơ bắp qua các vận động hàng ngày và qua vận động: “Đập và bắt bóng”; Trò chơi “Nhảy lò cò”.
- Thực hiện các vận động mạnh dạn tự tin.
1.2. Phát triển nhận thức:
a) Khám phá khoa học:
- Trẻ biết ngày tết nguyên đán của người Việt Nam có: Các loại trái cây, các loại bánh, các món ăn, các loại hoa….đặc trưng cho ngày tết).
- Biết được một số phong tục của người dân Việt Nam trong ngày tết như: Chúc tết ông bà, bố mẹ và mọi người xung quanh.
b) Làm quen với toán:
- Trẻ nhận biết phân biệt nhanh các loại hình và khối qua các trò chơi.
1.3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ biết cách chúc tết chào hỏi mọi người.
- Biết thể hiện bằng lời nói, hành động hàng ngày.
- Biết lắng nghe và đọc thuộc bài thơ: Tết đang vào nhà.
- Đọc ca dao, đồng dao về ngày tết.
- Có một số kỹ năng về đọc, trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc các câu hỏi của cô.
1.4
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Bùi Thị Nga
Dung lượng: 350,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)