Giáo an chu de phuong tien giao thong

MỤC TIÊU

1. Phát triển thể chất :
-Thể chất :
+ Phát triển các nhóm cơ lớn thông qua các vận động như: Bò thấp chui qua cổng, Bật liên tục qua 7 vòng, ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 10m
+ Phát triển các nhóm cơ nhỏ: Tô màu không chơm ra ngoài đường viền các hình vẽ
+ Phối hợp các nhóm cơ nhỏ: Vẽ các nét cơ bản
+ Phát triển sự khéo léo, nhanh nhẹn thông qua một số trò chơi: Cáo và thỏ, Ai nhanh hơn, mèo đuổi chuột, Kéo co, Bịt mắt bắt dê...
- Dinh dưởng- vệ sinh :
+ Trẻ biết ăn đa dạng các loại thức ăn, ăn hết suất, hình thành thói quen ăn uống và kỷ năng trong ăn uống: xúc cơm bằng tay phải, lấy tay che miệng khi hắt hơi, nhặt cơm rơi bỏ vào dĩa
+ Biết giử gìn vệ sinh ăn uống hằng ngày, biết ăn chín uống sôi, ăn mặc phù hợp với thời tiết đặc biệt trong mùa đông.
+ Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh.
+ Biết kể tên một số thức ăn cần có trong bửa ăn hàng ngày.
- An toàn:
- Trẻ biết được những nơi nguy hiểm ( Lòng đường, lòng đường lang, ngã ba, ngã tư, Đi trên xe, trên tàu, trên cầu...) và không chơi ở đó
- Biết trước khi ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm, Khi ngồi trên xe ô tô không thò đầu qua cửa sổ...
2. Phát triển nhận thức :
- KPXHTrẻ biết so sánh, phân biệt phương tiện giao thông xe máy, thuyền qua đặc điểm , lợi ích, nơi hoạt động...và một số loại phương tiện khác
- Dạy trẻ biết luật lệ khi tham giao giao thông
- Trẻ nắm được một số biển báo giao thông.
- LQVT: Đếm đến 10. Nhận biết nhóm có 10 đối tượng, nhận biết số 10. Nhận biết mqh hơn kém về số lượng trong phạm vi 10. Chia 10 đối tượng thành 2 phần
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Nghe hiểu nội dung câu chuyện, bài thơ, đồng dao, ca dao
- Trẻ phát âm rỏ ràng chữ cái: p,q
- Không nói tục chửi bậy.
- Có một số hành vi như người đọc sách.
- Biết tô nét chữ h,k,p,q theo trình tự nhất định từ trên xuống dưới, từ trái sang phải.
4. Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội :
- Thich chăm sóc cây cối
- Thể hiện sự vui thích khi hoàn thành công việc
- Sẳn sàng giúp đở mọi người khi khó khăn
- Luôn lắng nghe ý kiến của người khác
5. Phát triển thẩm mỹ:
*Âm nhạc:- Trẻ hát đúng giai điệu bài hát: Em đi chơi thuyền, đường em đi, em đi qua ngã tư đường phố
- Nhận ra giai điệu của bài hát khi nghe hát: Anh phi công ơi, Ngồi tựa mạn thuyền.
- Trẻ nhận ra một số nhạc cụ âm nhạc thông qua một số trò chơi: tai ai tinh, Ai nhanh nhất
*Tạo hình: - Trẻ biết sử dung một số kỷ năng vẽ nét công, net thẳng, nét xiên để vẽ ô tô
- Nói lên ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình.
CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng của cô:
- Một số tranh ảnh về phương tiện giao thông
- Tranh trò chơi một số phương tiện
- Tranh thơ: chú cảnh sát giao thông, chiếc cầu mới
- Các thiết bị hỗ trợ như máy vi tính, cát sét.
- Đồ dùng dạy toán: thuyền, mái chèo
- Các bài hát, bài thơ,câu chuyện, ca dao, đồng dao phù hợp chủ đề
2. Đồ dùng của trẻ:
- Đồ dùng học toán: thuyền, mái chèo
- Tranh ảnh một số trò chơi
-Tranh ảnh về chủ đề giao thông đồ dùng đồ chơi ở các góc
3. Huy động phụ huynh:
-Đóng góp chai lọ,phế liệu để làm đồ dùng đồ chơi
-Tranh ảnh sách báo củ
-Làm thêm đồ chơi cho chủ đề