Giáo án chủ đề Nghề Nghiệp nhánh: " Nghề bác sĩ"
Chia sẻ bởi Vũ Ngọc Mến |
Ngày 05/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: Giáo án chủ đề Nghề Nghiệp nhánh: " Nghề bác sĩ" thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
BÀI SOẠN NHÁNH 3: Nghề bác sĩ
Thời gian thực hiện : (Từ 1/12 đến 6/12)
Người thực hiện: Vũ Ngọc Mến
Thời gian
Tên bài
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Thứ 2
(1/12)
HĐÂN:
DH:Cô giáo miền xuôi. Ns Mộng Lân
NH: Bác đưa thư vui tính. Ns Hoàng Lân
TC: “Ai nhanh nhất”
KT
:-Trẻ thuộc tên bài hát, tác giả bài hát.
-Trẻ thuộc lời bài hát.
KN:
-Trẻ hát đúng, rõ lời theo nhịp bài hát.
-Rèn kỹ năng nghe và cảm thụ giai điệu bài hát.
-Thể hiện tình cảm khi hát, thể hiện điệu bộ minh họa theo bài hát.
TĐ:
-Giáo dục trẻ có tình cảm kính trọng các cô giáo và người lớn.
*MTNL: Trang trí theo chủ điểm.
Địa điểm: Trong lớp học
Đội hình: Trẻ ngồi hình chữ U
CB của cô: Đĩa nhạc bài hát “Cô giáo miền xuôi, Bác đưa thư vui tính”.
HĐ1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
-Cô và trẻ trò chuyện về nghề bác sĩ.
HĐ2: Nội dung
a.Dạy hát:Cô giáo miền xuôi. Ns Mộng Lân
-Cô hát mẫu lần 1: kết hợp cử chỉ, điệu bộ
+ Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả?
-Cô hát lần 2: kết hợp với nhạc
+Bài hát nói về điều gì?
+Giảng nội dung: Bài hát nói về cô giáo là người chăm lo từng bữa ăn giấc ngủ, cô còn dạy các con hát, kể chuyện nữa. Vì vậy các con phải yêu quí, kính trọng cô giáo.
-Cô hát mẫu lần 3: kết hợp nhạc
+Mời trẻ hát cùng cô lần 1 không nhạc.
+Cô mời trẻ hát lần 2,3 kết hợp nhạc đệm.
+Cô mời từng tổ, nhóm bạn trai, nhóm bạn gái, các nhóm, cá nhân lên hát.( Trong khi hát cô chú ý sửa sai cho trẻ).
+Hỏi lại trẻ tên bài hát, tên tác giả bài hát?
b. Nghe hát: Bác đưa thư vui tính. Ns Hoàng Lân
-Cô hát lần 1: không nhạc
+Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả?
+Cô giảng nội dung: Bài hát nói về công việc của bác đưa thư. Em bé rất là ngoan đã biết cảm ơn khi Bác đưa thư cho bố mình.
-Cô hát lần 2:kết hơp minh họa
+Các con có yêu quí bác đưa thư không?
-Lần 3: Cô mở nhạc có lời cho trẻ nhún theo nhịp bài hát.
+Giáo dục: chúng mình phải yêu quí, kính trọng bác đưa thư vì bác đã rất vất vả mới mang được thư đến cho mọi người.
*TC:”Ai nhanh nhất”
-Cách chơi: Cô để 5 ghế và mời 5 bạn lên chơi.Yêu cầu khi nghe xong một bản nhạc, có tín hiệu là tiếng xắc xô trẻ chạy nhanh vào ghế, trẻ nào không tìm thấy ghế là thua cuộc.(Mỗi lần trẻ hát cô cất dần ghế)
-Luật chơi: Bạn thua phải nhảy lò cò một vòng quanh lớp.
-Nhận xét, tuyên dương trẻ.
HĐ3: Kết thúc
Động viên, khen trẻ. Chuyển hoạt động khác.
Nhật ký trong ngày
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ 3
(2/12)
Tiết 1
HĐTD:
VĐ: Bật xa 30 cm
TC: Kéo co
Tiết 2
HĐVH:
Thơ: “Làm bác sĩ”. St Lê Ngân
KT:
-Trẻ nhớ tên VĐCB, tên TC
-Trẻ hiểu cách nhún bật bằng 2 chân, phối hợp vung tay để lấy đà bật nhảy và chạm đất nhẹ nhàng bằng 2 nửa bàn chân trên
KN:
-Trẻ thể hiện động tác rõ ràng, khéo léo, chính xác.
-Rèn kĩ năng chuyển đội hình, đội ngũ trong khi tập.
-Phát triển, rèn luyện các tố chất thể lực: khỏe, bền, nhanh, khéo.
TĐ:
-Rèn tính mạnh dạn cho trẻ, hứng thú tham gia mọi hoạt động.
-Rèn tính tự lập,ý thức tổ chức kỷ luật, có tinh thần đoàn kết.
KT:
-Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
-Hiểu nội dung bài thơ
KN:
-Trẻ
Thời gian thực hiện : (Từ 1/12 đến 6/12)
Người thực hiện: Vũ Ngọc Mến
Thời gian
Tên bài
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Thứ 2
(1/12)
HĐÂN:
DH:Cô giáo miền xuôi. Ns Mộng Lân
NH: Bác đưa thư vui tính. Ns Hoàng Lân
TC: “Ai nhanh nhất”
KT
:-Trẻ thuộc tên bài hát, tác giả bài hát.
-Trẻ thuộc lời bài hát.
KN:
-Trẻ hát đúng, rõ lời theo nhịp bài hát.
-Rèn kỹ năng nghe và cảm thụ giai điệu bài hát.
-Thể hiện tình cảm khi hát, thể hiện điệu bộ minh họa theo bài hát.
TĐ:
-Giáo dục trẻ có tình cảm kính trọng các cô giáo và người lớn.
*MTNL: Trang trí theo chủ điểm.
Địa điểm: Trong lớp học
Đội hình: Trẻ ngồi hình chữ U
CB của cô: Đĩa nhạc bài hát “Cô giáo miền xuôi, Bác đưa thư vui tính”.
HĐ1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú.
-Cô và trẻ trò chuyện về nghề bác sĩ.
HĐ2: Nội dung
a.Dạy hát:Cô giáo miền xuôi. Ns Mộng Lân
-Cô hát mẫu lần 1: kết hợp cử chỉ, điệu bộ
+ Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả?
-Cô hát lần 2: kết hợp với nhạc
+Bài hát nói về điều gì?
+Giảng nội dung: Bài hát nói về cô giáo là người chăm lo từng bữa ăn giấc ngủ, cô còn dạy các con hát, kể chuyện nữa. Vì vậy các con phải yêu quí, kính trọng cô giáo.
-Cô hát mẫu lần 3: kết hợp nhạc
+Mời trẻ hát cùng cô lần 1 không nhạc.
+Cô mời trẻ hát lần 2,3 kết hợp nhạc đệm.
+Cô mời từng tổ, nhóm bạn trai, nhóm bạn gái, các nhóm, cá nhân lên hát.( Trong khi hát cô chú ý sửa sai cho trẻ).
+Hỏi lại trẻ tên bài hát, tên tác giả bài hát?
b. Nghe hát: Bác đưa thư vui tính. Ns Hoàng Lân
-Cô hát lần 1: không nhạc
+Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả?
+Cô giảng nội dung: Bài hát nói về công việc của bác đưa thư. Em bé rất là ngoan đã biết cảm ơn khi Bác đưa thư cho bố mình.
-Cô hát lần 2:kết hơp minh họa
+Các con có yêu quí bác đưa thư không?
-Lần 3: Cô mở nhạc có lời cho trẻ nhún theo nhịp bài hát.
+Giáo dục: chúng mình phải yêu quí, kính trọng bác đưa thư vì bác đã rất vất vả mới mang được thư đến cho mọi người.
*TC:”Ai nhanh nhất”
-Cách chơi: Cô để 5 ghế và mời 5 bạn lên chơi.Yêu cầu khi nghe xong một bản nhạc, có tín hiệu là tiếng xắc xô trẻ chạy nhanh vào ghế, trẻ nào không tìm thấy ghế là thua cuộc.(Mỗi lần trẻ hát cô cất dần ghế)
-Luật chơi: Bạn thua phải nhảy lò cò một vòng quanh lớp.
-Nhận xét, tuyên dương trẻ.
HĐ3: Kết thúc
Động viên, khen trẻ. Chuyển hoạt động khác.
Nhật ký trong ngày
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Thứ 3
(2/12)
Tiết 1
HĐTD:
VĐ: Bật xa 30 cm
TC: Kéo co
Tiết 2
HĐVH:
Thơ: “Làm bác sĩ”. St Lê Ngân
KT:
-Trẻ nhớ tên VĐCB, tên TC
-Trẻ hiểu cách nhún bật bằng 2 chân, phối hợp vung tay để lấy đà bật nhảy và chạm đất nhẹ nhàng bằng 2 nửa bàn chân trên
KN:
-Trẻ thể hiện động tác rõ ràng, khéo léo, chính xác.
-Rèn kĩ năng chuyển đội hình, đội ngũ trong khi tập.
-Phát triển, rèn luyện các tố chất thể lực: khỏe, bền, nhanh, khéo.
TĐ:
-Rèn tính mạnh dạn cho trẻ, hứng thú tham gia mọi hoạt động.
-Rèn tính tự lập,ý thức tổ chức kỷ luật, có tinh thần đoàn kết.
KT:
-Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
-Hiểu nội dung bài thơ
KN:
-Trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Ngọc Mến
Dung lượng: 114,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)