Giao an chu de giao thong
Chia sẻ bởi BÙI THỊ NHƯ |
Ngày 05/10/2018 |
39
Chia sẻ tài liệu: giao an chu de giao thong thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN THỰC TẬP
Chủ đề : Phương tiện giao thông đường bộ
Lĩnh Vực phát triển nhận thức
Tên bài dạy: Một số phương tiện gia thông đường bộ (ô tô, xe máy, xe đạp).
Đối tượng: 4- 5 tuổi
Thời gian : 20- 25 phút
Ngày soạn : 20/ 03/ 2014
Ngày dạy: 21/ 03/ 2014
Người soạn và dạy : Ma Thị Như
I. Mục đích yêu cầu
1, Kiến thức
- Trẻ biết tê gọi và đặc điểm của một số phương tiện giao thông
- Hiểu được công cụ của một số phương tiện giao thông
2.Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát, phân biệt sự khác nhau, giống nhau giữa các phương tiện giao thông.
3. Thái độ.
- Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành một số quy định giao thông.
- Trẻ hứng thú trong học tập.
II. Chuẩn bị.
- Tranh vẽ một số phương tiện giao thông xe ô tô, xe máy, xe đạp.
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Vào bài.
- Các con ơi đã đến giờ vào lớp rồi hôm nay có rất nhiều các cô đến dự lớp chúng mình đấy, để chào đón các cô, cô mời cả lớp hát bài “ Em tập lái ô tô” cùng cô nào.
- Cô thấy các con hát rất hay cô khen cả lớp nào.
- Các con và cô vừa hát bài gì?
- Ô tô là phương tiện gì?
- Em bé tập lái ô tô để làm gì?
- Ngoài ô tô ra các con còn biết những loại phương tiện giao thông gì nữa ( Cho trẻ kể)
Hôm nay cô còn biết về rất nhiều các loại phương tiện giao thông đường bộ đấy, bây giờ cả lớp cùng quan sát nào?
-
2. Nội dung.
+ Cô đưa bức tranh ô tô cho trẻ quan sát và đàm thoại.
- Đây là ô tô gì ?
- Ô tô có mấy bánh xe ?
- À đúng rồi ! ô tô của cô có 4 bánh nhưng cũng có rất nhiều loại ô tô có nhiều bánh xe đấy các con ạ.
- Ngoài bánh xe, xe ô tô còn có những bô phận nào nữa không ?
- Đúng rồi xe ô tô có bánh xe, gương, đèn, cửa ra vào và có rất nhiều bộ phận khác nằm bên trong mà chúng mình không nhìn thấy được.
- Ô tô dùng để làm gì ?
- Xe ô tô là phương tiện giao thông đường gì ?
* Ngoài ô tô cô còn có một bức tranh vẽ về xe gì đây ?
- Cô đưa bức tranh xe đạp cho trẻ quan sát và đàm thoại.
- Xe đạp có mấy bánh xe ?
- Ngoài bánh xe ra xe đạp còn có những bộ phận gì ?
- Xe đạp đi ở đâu ?
-Xe đạp dùng để làm gì ?
- Xe đạp là phương tiện giao thông đường gì ?
- À đúng rồi ! Xe đạp phải có người đạp thì mới đi được các con ạ.
* Cô còn có một bức tranh vẽ về một phương tiện khác nữa đấy các con có muốn xem không ?
+ Cô đưa bức tranh xe máy cho trẻ quan sát và đàm thoại.
- Cô có bức tranh gì đây ?
- Xe máy có mấy bánh xe ?
- À đúng rồi ! Ngoài 2 bánh xe, xe máy còn có rất nhiều bộ phận khác ở bên trong mà chúng mình không nhìn thấy.
- Xe máy có bộ phận tay lái, yên xe, gương và các bộ phận bên trong mà chúng mình không nhìn thấy đươc.
- Còi xe máy kêu như thế nào ?
- À đúng rồi ! Xe máy khi chúng mình muốn chạy được thì phải đổ xăng, chay bằng động cơ, có người điều khiển là đi được đấy các con ạ.
-Xe máy dùng để làm gì ?
- Ngoài những phương tiện mà các con đã kể thì còn có những phương tiện gì nữa không ?
- À đúng rồi ! Xe ô tô, xe máy, xe đạp, xích lô đều là những phương tiện giao thông đường bộ.
* So sánh :
- Cô cho trẻ so sánh đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa xe máy và xe đạp.
+ Giống nhau:
- Đều là phương tiện giao thông đường bộ dùng để chở người và chở hàng.
+ Khác nhau:
- Xe máy có động cơ chạy bằng xăng có 2 bánh xe to hơn nên chạy được nhanh hơn, xe đạp nhỏ hơn phải có người đạp thì mới chạy được nên đi chậm hơn.
* Giáo dục.
- Các con phải nhớ khi ngồi trong ô tô các con nhớ không được thò tay, thò đầu ra ngoài cửa sẽ rất nguy hiểm cũng như ngồi xe máy, xe đạp chúng
Chủ đề : Phương tiện giao thông đường bộ
Lĩnh Vực phát triển nhận thức
Tên bài dạy: Một số phương tiện gia thông đường bộ (ô tô, xe máy, xe đạp).
Đối tượng: 4- 5 tuổi
Thời gian : 20- 25 phút
Ngày soạn : 20/ 03/ 2014
Ngày dạy: 21/ 03/ 2014
Người soạn và dạy : Ma Thị Như
I. Mục đích yêu cầu
1, Kiến thức
- Trẻ biết tê gọi và đặc điểm của một số phương tiện giao thông
- Hiểu được công cụ của một số phương tiện giao thông
2.Kỹ năng
- Rèn kỹ năng quan sát, phân biệt sự khác nhau, giống nhau giữa các phương tiện giao thông.
3. Thái độ.
- Giáo dục trẻ có ý thức chấp hành một số quy định giao thông.
- Trẻ hứng thú trong học tập.
II. Chuẩn bị.
- Tranh vẽ một số phương tiện giao thông xe ô tô, xe máy, xe đạp.
III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Vào bài.
- Các con ơi đã đến giờ vào lớp rồi hôm nay có rất nhiều các cô đến dự lớp chúng mình đấy, để chào đón các cô, cô mời cả lớp hát bài “ Em tập lái ô tô” cùng cô nào.
- Cô thấy các con hát rất hay cô khen cả lớp nào.
- Các con và cô vừa hát bài gì?
- Ô tô là phương tiện gì?
- Em bé tập lái ô tô để làm gì?
- Ngoài ô tô ra các con còn biết những loại phương tiện giao thông gì nữa ( Cho trẻ kể)
Hôm nay cô còn biết về rất nhiều các loại phương tiện giao thông đường bộ đấy, bây giờ cả lớp cùng quan sát nào?
-
2. Nội dung.
+ Cô đưa bức tranh ô tô cho trẻ quan sát và đàm thoại.
- Đây là ô tô gì ?
- Ô tô có mấy bánh xe ?
- À đúng rồi ! ô tô của cô có 4 bánh nhưng cũng có rất nhiều loại ô tô có nhiều bánh xe đấy các con ạ.
- Ngoài bánh xe, xe ô tô còn có những bô phận nào nữa không ?
- Đúng rồi xe ô tô có bánh xe, gương, đèn, cửa ra vào và có rất nhiều bộ phận khác nằm bên trong mà chúng mình không nhìn thấy được.
- Ô tô dùng để làm gì ?
- Xe ô tô là phương tiện giao thông đường gì ?
* Ngoài ô tô cô còn có một bức tranh vẽ về xe gì đây ?
- Cô đưa bức tranh xe đạp cho trẻ quan sát và đàm thoại.
- Xe đạp có mấy bánh xe ?
- Ngoài bánh xe ra xe đạp còn có những bộ phận gì ?
- Xe đạp đi ở đâu ?
-Xe đạp dùng để làm gì ?
- Xe đạp là phương tiện giao thông đường gì ?
- À đúng rồi ! Xe đạp phải có người đạp thì mới đi được các con ạ.
* Cô còn có một bức tranh vẽ về một phương tiện khác nữa đấy các con có muốn xem không ?
+ Cô đưa bức tranh xe máy cho trẻ quan sát và đàm thoại.
- Cô có bức tranh gì đây ?
- Xe máy có mấy bánh xe ?
- À đúng rồi ! Ngoài 2 bánh xe, xe máy còn có rất nhiều bộ phận khác ở bên trong mà chúng mình không nhìn thấy.
- Xe máy có bộ phận tay lái, yên xe, gương và các bộ phận bên trong mà chúng mình không nhìn thấy đươc.
- Còi xe máy kêu như thế nào ?
- À đúng rồi ! Xe máy khi chúng mình muốn chạy được thì phải đổ xăng, chay bằng động cơ, có người điều khiển là đi được đấy các con ạ.
-Xe máy dùng để làm gì ?
- Ngoài những phương tiện mà các con đã kể thì còn có những phương tiện gì nữa không ?
- À đúng rồi ! Xe ô tô, xe máy, xe đạp, xích lô đều là những phương tiện giao thông đường bộ.
* So sánh :
- Cô cho trẻ so sánh đặc điểm giống nhau và khác nhau giữa xe máy và xe đạp.
+ Giống nhau:
- Đều là phương tiện giao thông đường bộ dùng để chở người và chở hàng.
+ Khác nhau:
- Xe máy có động cơ chạy bằng xăng có 2 bánh xe to hơn nên chạy được nhanh hơn, xe đạp nhỏ hơn phải có người đạp thì mới chạy được nên đi chậm hơn.
* Giáo dục.
- Các con phải nhớ khi ngồi trong ô tô các con nhớ không được thò tay, thò đầu ra ngoài cửa sẽ rất nguy hiểm cũng như ngồi xe máy, xe đạp chúng
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: BÙI THỊ NHƯ
Dung lượng: 51,50KB|
Lượt tài: 4
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)