Giáo án chủ đề gia đình. nhánh 1. lớp lớn
Chia sẻ bởi đinh thị tuyết |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: giáo án chủ đề gia đình. nhánh 1. lớp lớn thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH
THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH
Thực hiện từ ngày 19 tháng 10 đến ngày 6 tháng 11 năm 2015
Mục tiêu
Phát triển thể chất
*Vận động:
- Biết tập luyện phối hợp chân tay nhịp nhàng, khi thực hiện các bài tập vận động.
- Phối hợp tay mắt trong vận động.
- Trèo lên xuống thang ở độ cao 1,5 m so với mặt đất (CS 4)
* Dinh dưỡng sức khỏe:
- Trẻ có thói quen ăn uống đúng giờ. Có ý thức phục vụ cá nhân.
- Có kỹ năng, ý thức ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi sử dụng các đồ dùng đồ chơi.
- Biết một số món ăn thông thường ở địa phương.
- Biết cần phải ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng cho cơ thể phát triển.
- Biết tập thể dục giúp cho cơ thể luôn khỏe mạnh.
Phát triển ngôn ngữ
- Tự tin trong việc sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử.
- Bày tỏ nhu cầu mong muốn của gia đình.
- Biết lắng nghe và đặt ra các câu hỏi phù hợp, vì sao, tại sao, làm gì, như thế nào?
- Biết thể hiện tình cảm khi đọc thơ, kể chuyện.
- Biết kể một số công việc hàng ngày của người thân trong gia đình.
- Biết và đọc được các chữ cái một cách nhanh nhẹn.
- Làm quen với việc đọc, viết chữ cái tiếng việt.
- Biết dùng các ký hiệu hoặc hình vẽ để thể hiện cảm xúc nhu cầu ý nghĩ kinh nghiệm của bản thân (CS 87)
- Thích đọc những chữ đã biết trong môi trường xung quanh (CS 79)
- Thể hiện sự thích thú với sách (CS 80)
- Sử dụng một số từ chào hỏi lễ phép phù hợp với tình huống (CS77)
Phát triển nhận thức
- Hiểu nghĩa 1 số từ khái quát chỉ sự vật hiện tượng đơn giản, gần gũi (CS 63)
- Trẻ biết cách so sánh số lượng người trong gia đình; Tìm hiểu và nhận biết được nhu cầu của gia đình, nhu cầu dinh dưỡng, biết quan tâm chăm sóc những người thân trong gia đình.
- Biết một số quy định đơn giản trong gia đình.
- Biết phận loại, so sánh các đồ dùng trong gia đình theo số lượng, hình dạng, công dụng, chất liệu.
- Hay đặt câu hỏi (CS 112)
- Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 7(CS104)
- Tách 7 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của các nhóm; - Chỉ ra được khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật và khối trụ theo yêu cầu; Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
- Thể hiện sự an ủi và chia vui với người thân và bạn bè (CS 37)
- Biết được cảm xúc buồn vui, tức giận, ngạc nhiên, sợ hãi của người khác (CS 35).
- Bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói, cử chỉ và nét mặt (CS 36 )
- Giữ gìn vệ sinh nhà cửa sạch sẽ. gọn gàng.
- Biết giúp đỡ bố mẹ những công việc nhẹ nhàng trong gia đình.
- Bảo quản giữ gìn đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp…
- Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình (CS 27 )
- Không nói tục chửi bậy (CS 78 )
- Không nói leo, không ngắt lời người khác khi trò chuyện (CS 75 )
Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ biết miêu tả đặc điểm của người thân qua nét vẽ, màu sắc, bố cục hài hoà, cân đối.
- Nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình (CS 103)
- Nhận ra giai điệu (vui, êm, dịu, buồn) của bài hát hoặc bản nhạc (CS 99)
- Vẽ, nặn, xé, dán được các loại đồ dùng trong gia đình.
- Hát kết hợp theo lời bài hát một cách nhịp nhàng, thể hiện nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
- Dán các hình vào vị trí cho trước, không bị nhăn (CS 8).
Mạng nội dung
Thực hiện từ ngày 19 tháng 10 đến ngày 6 tháng 11 năm 2015
- Các thành viên trong gia đình: Tôi, bố mẹ, ông bà, anh, chị, em (họ tên,sở thích).
- Họ hàng hai gia đình
- Công việc của các thành viên trong gia đình .
- Gia đình là nơi vui vẻ, hạnh phúc...
- Những thay đổi trong gia đình (có người chuyển đi, có người sinh ra, có ngư
THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH
Thực hiện từ ngày 19 tháng 10 đến ngày 6 tháng 11 năm 2015
Mục tiêu
Phát triển thể chất
*Vận động:
- Biết tập luyện phối hợp chân tay nhịp nhàng, khi thực hiện các bài tập vận động.
- Phối hợp tay mắt trong vận động.
- Trèo lên xuống thang ở độ cao 1,5 m so với mặt đất (CS 4)
* Dinh dưỡng sức khỏe:
- Trẻ có thói quen ăn uống đúng giờ. Có ý thức phục vụ cá nhân.
- Có kỹ năng, ý thức ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ khi sử dụng các đồ dùng đồ chơi.
- Biết một số món ăn thông thường ở địa phương.
- Biết cần phải ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng cho cơ thể phát triển.
- Biết tập thể dục giúp cho cơ thể luôn khỏe mạnh.
Phát triển ngôn ngữ
- Tự tin trong việc sử dụng ngôn ngữ trong giao tiếp ứng xử.
- Bày tỏ nhu cầu mong muốn của gia đình.
- Biết lắng nghe và đặt ra các câu hỏi phù hợp, vì sao, tại sao, làm gì, như thế nào?
- Biết thể hiện tình cảm khi đọc thơ, kể chuyện.
- Biết kể một số công việc hàng ngày của người thân trong gia đình.
- Biết và đọc được các chữ cái một cách nhanh nhẹn.
- Làm quen với việc đọc, viết chữ cái tiếng việt.
- Biết dùng các ký hiệu hoặc hình vẽ để thể hiện cảm xúc nhu cầu ý nghĩ kinh nghiệm của bản thân (CS 87)
- Thích đọc những chữ đã biết trong môi trường xung quanh (CS 79)
- Thể hiện sự thích thú với sách (CS 80)
- Sử dụng một số từ chào hỏi lễ phép phù hợp với tình huống (CS77)
Phát triển nhận thức
- Hiểu nghĩa 1 số từ khái quát chỉ sự vật hiện tượng đơn giản, gần gũi (CS 63)
- Trẻ biết cách so sánh số lượng người trong gia đình; Tìm hiểu và nhận biết được nhu cầu của gia đình, nhu cầu dinh dưỡng, biết quan tâm chăm sóc những người thân trong gia đình.
- Biết một số quy định đơn giản trong gia đình.
- Biết phận loại, so sánh các đồ dùng trong gia đình theo số lượng, hình dạng, công dụng, chất liệu.
- Hay đặt câu hỏi (CS 112)
- Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 7(CS104)
- Tách 7 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của các nhóm; - Chỉ ra được khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật và khối trụ theo yêu cầu; Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
- Thể hiện sự an ủi và chia vui với người thân và bạn bè (CS 37)
- Biết được cảm xúc buồn vui, tức giận, ngạc nhiên, sợ hãi của người khác (CS 35).
- Bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói, cử chỉ và nét mặt (CS 36 )
- Giữ gìn vệ sinh nhà cửa sạch sẽ. gọn gàng.
- Biết giúp đỡ bố mẹ những công việc nhẹ nhàng trong gia đình.
- Bảo quản giữ gìn đồ dùng gọn gàng, ngăn nắp…
- Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình (CS 27 )
- Không nói tục chửi bậy (CS 78 )
- Không nói leo, không ngắt lời người khác khi trò chuyện (CS 75 )
Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ biết miêu tả đặc điểm của người thân qua nét vẽ, màu sắc, bố cục hài hoà, cân đối.
- Nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình (CS 103)
- Nhận ra giai điệu (vui, êm, dịu, buồn) của bài hát hoặc bản nhạc (CS 99)
- Vẽ, nặn, xé, dán được các loại đồ dùng trong gia đình.
- Hát kết hợp theo lời bài hát một cách nhịp nhàng, thể hiện nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
- Dán các hình vào vị trí cho trước, không bị nhăn (CS 8).
Mạng nội dung
Thực hiện từ ngày 19 tháng 10 đến ngày 6 tháng 11 năm 2015
- Các thành viên trong gia đình: Tôi, bố mẹ, ông bà, anh, chị, em (họ tên,sở thích).
- Họ hàng hai gia đình
- Công việc của các thành viên trong gia đình .
- Gia đình là nơi vui vẻ, hạnh phúc...
- Những thay đổi trong gia đình (có người chuyển đi, có người sinh ra, có ngư
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: đinh thị tuyết
Dung lượng: 183,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)