Giáo án chủ đề gia đình năm 2016
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Liên |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: giáo án chủ đề gia đình năm 2016 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
(Từ ngày 24/10 đến ngày 18/11/2016)
I. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Trẻ kể được tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày.
- Trẻ biết không đi theo, không nhận quà của người lạ khi chưa được người thân cho phép.
* Phát triển vận động:
- Trẻ có trạng thái thoải mái, vui vẻ, an toàn, ham thích vận động, thực hiện tốt các động tác hô hấp, tay, chân, bụng, bật…
- Trẻ thực hiện được vận động: Ném, trườn, tung bóng...Trẻ hứng thú chơi trò chơi.
- Trẻ nhận ra và không chơi một số đồ vật có thể gây nguy hiểm.
2. Phát triển nhận thức:
* Khám phá khoa học:
- Trẻ biết được các kiểu nhà khác nhau, biết phân loại một số đồ dùng theo chất liệu và công dụng.
- Trẻ biết nhu cầu gia đình: ăn uống,vui chơi, giải trí…
* Khám phá xã hội;
- Trẻ biết họ tên, công việc, sở thích của người thân trong gia đình, biết địa chỉ, số điện thoại của gia đình, các thành viên trong gia đình. Trẻ biết được gia đình đông con, gia đình ít con và các thế hệ trong gia đình.
- Trẻ biết ngày 20/11 hàng năm là ngày nhà giáo việt nam- ngày hội của các thầy cô giáo
* Toán:
- Trẻ biết đếm đến 6 nhận biết chữ số 6, nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6, Chia nhóm có 6 đối tượng thành 2 phần
- Trẻ được ôn khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ sử dụng lời nói để bày tỏ cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ và kinh nghiệm của bản thân.
- Trẻ biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, hành động, tính chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày.
- Trẻ biết sử dụng từ để trò chuyện và giớ thiệu về bản thân và các thành viên gia đình về sở thích, công việc ….
- Trẻ thích nghe đọc thơ, kể chuyện diễn cảm, đọc đồng dao, cao dao, đóng kịch về gia đình .
- Trẻ biết lắng nghe và sử dụng ngôn ngữ để bộc lộ những hiểu biết của mình cùng cô và các bạn bè, cô giáo và người thân.
4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày.
- Trẻ bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói, cử chỉ và nét mặt.
- Trẻ biết giữ gìn, bảo vệ đồ dùng trong gia đình.
- Trẻ yêu quý gia đình , biết quan tâm chia sẻ với mọi thành viên trong gia đình.
- Trẻ có ý thức tiết kiệm điện, nước.
5. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ biết yêu quý cái đẹp xung quanh mình.
- Trẻ biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu để tạo ra một số sản phẩm, mô tả hình ảnh về người thân và các đồ dùng trong gia đình( Vẽ, nặn, tô màu người thân trong gia đình, ngôi nhà, đồ dùng trong gia đình…)
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc phù hợp trong các hoạt động tô màu, vẽ, nặn, về chủ đề, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình.
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc phù hợp khi nghe hát, hát, vân động hát múa theo các bài hát, bản nhạc.
- Trẻ nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình.
II. MẠNG NỘI DUNG
1. Gia đình của bé. (1 tuần, từ ngày 24/10 đến 28/10/2016)
2. Ngôi nhà hạnh phúc. (1 tuần, từ ngày 31/10 đến 04/11/2016)
3. Nhu cầu của gia đình. (1 tuần, từ ngày 07/11 đến 11/11/2016)
4. Ngày hội của thầy cô giáo. (1 tuần, từ ngày 14/11 đến 18/11/2016)
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG
TT
Phần
Nội dung
Bổ sung
I
Phát triển thể chất
* Dinh dưởng và sức khỏe
- Hướng dẫn trẻ rửatay bằng xà phòng dưới vòi nước sạch.
- Trò chuyện về nề nếp hành vi văn minh trong ăn uống, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, vệ sinh đồ dùng, đồ chơi.
- Trò chuyện về các món ăn có trong bữa ăn hằng ngày
(Từ ngày 24/10 đến ngày 18/11/2016)
I. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Trẻ kể được tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày.
- Trẻ biết không đi theo, không nhận quà của người lạ khi chưa được người thân cho phép.
* Phát triển vận động:
- Trẻ có trạng thái thoải mái, vui vẻ, an toàn, ham thích vận động, thực hiện tốt các động tác hô hấp, tay, chân, bụng, bật…
- Trẻ thực hiện được vận động: Ném, trườn, tung bóng...Trẻ hứng thú chơi trò chơi.
- Trẻ nhận ra và không chơi một số đồ vật có thể gây nguy hiểm.
2. Phát triển nhận thức:
* Khám phá khoa học:
- Trẻ biết được các kiểu nhà khác nhau, biết phân loại một số đồ dùng theo chất liệu và công dụng.
- Trẻ biết nhu cầu gia đình: ăn uống,vui chơi, giải trí…
* Khám phá xã hội;
- Trẻ biết họ tên, công việc, sở thích của người thân trong gia đình, biết địa chỉ, số điện thoại của gia đình, các thành viên trong gia đình. Trẻ biết được gia đình đông con, gia đình ít con và các thế hệ trong gia đình.
- Trẻ biết ngày 20/11 hàng năm là ngày nhà giáo việt nam- ngày hội của các thầy cô giáo
* Toán:
- Trẻ biết đếm đến 6 nhận biết chữ số 6, nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6, Chia nhóm có 6 đối tượng thành 2 phần
- Trẻ được ôn khối cầu, khối trụ, khối vuông, khối chữ nhật
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ sử dụng lời nói để bày tỏ cảm xúc, nhu cầu, ý nghĩ và kinh nghiệm của bản thân.
- Trẻ biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, hành động, tính chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày.
- Trẻ biết sử dụng từ để trò chuyện và giớ thiệu về bản thân và các thành viên gia đình về sở thích, công việc ….
- Trẻ thích nghe đọc thơ, kể chuyện diễn cảm, đọc đồng dao, cao dao, đóng kịch về gia đình .
- Trẻ biết lắng nghe và sử dụng ngôn ngữ để bộc lộ những hiểu biết của mình cùng cô và các bạn bè, cô giáo và người thân.
4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày.
- Trẻ bộc lộ cảm xúc của bản thân bằng lời nói, cử chỉ và nét mặt.
- Trẻ biết giữ gìn, bảo vệ đồ dùng trong gia đình.
- Trẻ yêu quý gia đình , biết quan tâm chia sẻ với mọi thành viên trong gia đình.
- Trẻ có ý thức tiết kiệm điện, nước.
5. Phát triển thẩm mỹ:
- Trẻ biết yêu quý cái đẹp xung quanh mình.
- Trẻ biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu để tạo ra một số sản phẩm, mô tả hình ảnh về người thân và các đồ dùng trong gia đình( Vẽ, nặn, tô màu người thân trong gia đình, ngôi nhà, đồ dùng trong gia đình…)
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc phù hợp trong các hoạt động tô màu, vẽ, nặn, về chủ đề, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình.
- Trẻ biết thể hiện cảm xúc phù hợp khi nghe hát, hát, vân động hát múa theo các bài hát, bản nhạc.
- Trẻ nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình.
II. MẠNG NỘI DUNG
1. Gia đình của bé. (1 tuần, từ ngày 24/10 đến 28/10/2016)
2. Ngôi nhà hạnh phúc. (1 tuần, từ ngày 31/10 đến 04/11/2016)
3. Nhu cầu của gia đình. (1 tuần, từ ngày 07/11 đến 11/11/2016)
4. Ngày hội của thầy cô giáo. (1 tuần, từ ngày 14/11 đến 18/11/2016)
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG
TT
Phần
Nội dung
Bổ sung
I
Phát triển thể chất
* Dinh dưởng và sức khỏe
- Hướng dẫn trẻ rửatay bằng xà phòng dưới vòi nước sạch.
- Trò chuyện về nề nếp hành vi văn minh trong ăn uống, vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường, vệ sinh đồ dùng, đồ chơi.
- Trò chuyện về các món ăn có trong bữa ăn hằng ngày
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Liên
Dung lượng: 103,21KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)