Giáo án chủ đề gia đình lớp 5 tuổi

KẾ HOẠCH TUẦN 1
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH TÔI
Thời gian thực hiện 1 tuần
Từ ngày 20/10/2014 đến ngày 24/10/2014
THỨ

T Đ

THỨ HAI

THỨ BA

THỨ TƯ

THỨ NĂM

THỨ SÁU

ĐÓN TRẺ
CHƠI,
Đ D, TDS
- Hướng trẻ đến sự thay đổi trong lớp (có bức tranh lớn về gia đình, có nhiều đồ dùng, đồ chơi về gia đình).
- Trò chuyện để trẻ kể về gia đình mình: Gia đình cháu có những ai? Buổi sáng, mọi người trong gia đình làm gì? Trong gia đình mọi người sống với nhau như thế nào?
- Tập các động tác hô hấp 2, tay 2, chân 4, bụng 3, bật 3. kết hợp với bài hát: Cháu yêu bà.

HOẠT
ĐỘNG
HỌC






G D Â N
- Dạy hát: Cả nhà thương nhau.
- Nghe hát: Tổ ấm gia đình.
TCAN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật.
LQVT
- Xác định vị trí không gian: Phía trên – phía dưới, phía trước – phía sau.

TDKN
-BTPTC: Tập kết hợp bài: “Cháu yêu bà”
- VĐCB: Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát
LQVVH
Thơ: Làm anh
KPXH
Tìm hiểu về gia đình của bé.

HOẠT
ĐỘNG
GÓC

- Góc phân vai: Gia đình, bác sỹ, bán hàng
- Góc xây dựng: Xây dựng gia đình bé, xếp các đồ dùng gia đình.
- Góc nghệ thuật: Vẽ, xé, dán tranh về gia đình, làm đồ chơi đồ dùng gia đình.
- Góc thư viện: Xem tranh truyện về chủ đề gia đình, làm sách về gia đình bé.
- Góc học tập: Chơi với các con số, xếp chữ, phân loại đồ dùng gia đình.
- Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước, chăm sóc cây cảnh.

HĐNT


- Quan sát: Cây hoa dâm bụt, cây bằng lăng, cây tùng, cây soài, cây ngâu.
- TCVĐ: Bắt chước tạo dáng, tìm đúng nhà, ném bóng vào rổ, đếm tiếp, chuyền bóng.
- Chơi tự do: Chơi với hột hạt, sỏi, đá, lá cây, cát, nước, bóng, phấn, đất nặn…

ĂN NGỦ
- Rèn kĩ năng không nói chuyện trong khi ăn. Ăn uống gọn gàng không vương vãi ra bàn, ra sàn nhà. Ăn hết xuất.

HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU

Hướng dẫn trẻ lao động
nhặt lá cây, nhổ cỏ sân trường.
Tạo hình
Vẽ người thân trong gia đình
Hướng dẫn trò chơi :
Gia đình ai
LQVCC
Làm quen chữ cái e,ê.
- Trò chuyện với trẻ làm gì khi bị lạc
- Nêu gương cuối tuần.

TRẢ TRẺ
- Dọn dẹp đồ dùng, đồ chơi cất gọn nơi quy định.
- Chuẩn bị đồ dùng cá nhân, ra về.

I/ ĐÓN TRẺ
- Hướng trẻ đến sự thay đổi trong lớp (có bức tranh lớn về gia đình, có nhiều đồ dùng, đồ chơi về gia đình).
- Trò chuyện để trẻ kể về gia đình mình: Gia đình cháu có những ai? Buổi sáng, mọi người trong gia đình làm gì? Trong gia đình mọi người sống với nhau như thế nào?
- Trò chuyện với trẻ về gia đình trẻ:
+ Gia đình con có mấy người?
+ Bố con thường làm những công việc gì?
+ Mẹ con thường làm những công việc gì?
+ Nhà con ở đâu? Thôn nào? Xã nào?
+ Ai đưa con đi học?
+ Bố, mẹ thường quan tâm đến con như thế nào?
+ Con có yêu bố mẹ, ông bà không?
+ Con đã làm gì giúp bố mẹ, ông bà?
- Giáo dục trẻ ngoan để bố mẹ yên tâm làm việc

II/ THỂ DỤC SÁNG
Tập các động tác hô hấp 2, tay 2, chân 4, bụng 3, bật 3.
Kết hợp với bài hát: Cháu yêu bà.
1/ Mục đích:
- Trẻ say sưa tập đều, chính xác các động tác.
- 95% trẻ có ý thức tham gia tập sôi nổi.
- Qua các động tác giúp trẻ phát triển cơ khớp mềm mại, dẻo dai, khỏe mạnh, tinh thần sảng khoái vui tươi.
2/ Chuẩn bị:
a/ Đồ dùng của cô:
- Cô thuộc động tác, 2 quả bông
- Sân tập sạch sẽ thoáng mát.
- Loa đài, đĩa hát
b/ Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ có 2 quả bông.
- Đội hình trẻ tập theo