Giao an chu de Be yeu dong vat

MỤC TIÊU
1 . Phát triển thể chất :
* Dinh dưởng và sức khoẻ.
-Trẻ biết ăn uống các món ăn đảm bảo chất dinh dưởng, đảm bảo an toàn thực phẩm và phù hợp theo mùa. Tập chế biến món ăn: Mì phết bơ.
- Dạy trẻ biết tránh xa những đồ dùng nguy hiểm, những công trường đang xây dựng.
- Dạy trẻ biết tiết kiệm năng lượng: điện , nước…
- Rèn luyện và phát triển các thói quen kỷ năng vệ sinh cá nhân. Thực hiện vệ sinh văn minh trong ăn uống.
* Vận động:
-Vận động tinh.
Phối hợp các bộ phận trên cơ thể nhịp nhàng khéo léo để tham gia các vận động theo nhu cầu của bản thân.
-Vận động thô:
- Phát triển các kĩ năng vận động , các tố chất thể lực nhanh nhẹn và dẻo
dai :Ném xa bằng 1 tay,2 tay và chạy xa 15cm,bật xa 50cm, bật sâu 25 cm.
- Phát triển năng lực tư duy và các giác quan .
- Trò chơi vận động: Ai nhanh hơn,cáo và thỏ, mèo đuổi chuột …
2 . Phát triển nhận thức
- Biết những hoạt động chính, những công cụ và sản phẩm của một số nghề gần gủi
và phổ biến .
- Trẻ biết tên gọi một số nghề : Nghề giáo viên, bác sĩ, công nhân, nghề nông, buôn bán.
- Biết phân nhóm phân loại , so sánh phân loại đồ dùng sản phẩm theo nghề
- Biết minh hoạ một số nghề thông qua các môn học :Tạo hình, âm nhạc
- Tô vẻ, kể chuyện về một số nghề.
- Phân biệt được khối vuông, khối chữ nhật. Khối cầu, khối trụ. Biết đếm thêm bớt, tạo nhóm trong phạm vi 7.
3 . Phát triển ngôn ngữ :
- Biết giao tiếp ứng xữ với những người xung quanh bằng những câu nói
gọn đủ nghĩa .
- Phát âm chuẩn rõ ràng những chữ cái : e,ê,u,ư.
- Thuộc một số bài thơ câu chuyện về chủ điểm Một số nghề .
- Phát triển ngôn ngữ , mở rộng và làm giàu vốn từ cho trẻ .
- Giúp trẻ hiểu biết về thế giới xung quanh.
4. Phát triển tình cảm và kỷ năng xã hội.
- Biết yêu thương quý trọng người lao động
- Biết giữ gìn một số sản phẩm của các nghề .
- Có ước mơ về nghề mình thích, và lớn lên sẽ làm nghề đó .
-Thể hiện tình cảm của mình thông qua trò chơi phân vai( Mẹ con, cô gáo, bác sỷ,kỷ sư) và qua các trò chơi dân gian(kéo cưa lừa xẻ, dệt vải).
- Thể hiện tình cảm của mình đối với các thầy cô giáo nhân ngày nhà giáo Việtnam 20/11.
5. Phát triển thẩm mỷ:
-Thể hiện cảm xúc,khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình có nội dung về một số nghế.
-Thể hiện tình cảm của mình qua các bài hát về môt số nghề.
-Hứng thú khi tham gia các hoạt động nghệ thuật: vẽ, nặn , xé dán…
- Trẻ yêu cái đẹp,thích sáng tạo ra cái đẹp , có hành vi lối sống văn hoá tốt .
- Có tình cảm yêu thương các cô bác làm các nghề khác nhau.















MẠNG NỘI DUNG











































MẠNG HOẠT ĐỘNG





PHÁT TRIỂN THẺ































KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ
Từ ngày 01/11 đến ngày 03/12/2010

Nhánh



Thứ
Nhánh I

Một số nghề Bé yêu.
Nhánh II

Nghề truyền thống ở địa phương.
Nhánh III

Cô giáo cuả em.
Nhánh IV

Bé yêu cô ch ú công
nhân
Nhánh V

Ôn tập.

Thứ 2
PTTC

Ném xa bằng 1 tay. Bật xa 50cm.
PTTC

Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế.
PTTC

Ném xa bằng 2 tay. Bật xa 50cm.
PTTC

Bật sâu 25cm.
ÔN

Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế.


Thứ 3
KPXH

Một số nghề phổ biến trong xã