Giáo án chủ đề bản thân lớp 5 tuổi

CHỦ ĐỀ 2: BẢN THÂN
Thời gian thực hiện: 3 tuần
(Từ ngày 22 tháng 9 đến ngày 10 tháng 10 năm 2014)

Mục tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục

1. Phát triển thể chất:
- Trẻ biết nhảy xuống từ độ cao 40 cm.
- Trẻ biết bò bằng bàn tay bàn chân 4-5m, bật liên tục vào vòng.
- Trẻ biết giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng.
- Trẻ nhận biết được biểu hiện của ốm, sự liên quan giữa ăn uống.
- Hô hấp: Hít vào, thở ra, thổi nơ, gà gáy sáng.
-Tay: Đưa 2 tay lên cao ra phía trước, sau, sang ngang, hai tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao, co duỗi từng tay.
- Bụng: Đứng cúi về phía trước, Đứng quay người sang hai bên, Đứng nghiêng người sang hai bên tay chống hông, Ngửa người ra sau kết hợp tay giơ lên cao.
- Chân: đưa chân ra phía trước , bật chum, tách chân, nhảy chân sáo.
+ Bật nhảy từ trên cao xuống (40 – 45cm).
+ Bò bằng bàn tay bàn chân 4-5m
+ Bật liên tục vào vòng
- Tập luyện một số cử động của bàn tay, ngón tay, cổ tay...
- Biết chải đầu, vuốt tóc khi tóc rối, chỉnh sửa và giữ gìn quần áo sạch sẽ, gọn gàng hoặc khi được cô giáo nhắc
- Lựa chọn và sử dụng trang phục phù hợp với thời tiết. Ích lợi của mặc trang phục phù hợp với thời tiết
- Nhận biết một số biểu hiện khi ốm, nguyên nhân và cách phòng tránh.
- Nhận biết sự liên quan giữa ăn uống với bệnh tật (ỉa chảy, sâu răng, SDD, béo phì)
- Hô hấp: Hít vào, thở ra, thổi nơ, gà gáy sáng.
- Tay: Đưa 2 tay lên cao ra phía trước, sau, sang ngang, hai tay đánh xoay tròn trước ngực, đưa lên cao, co duỗi từng tay.
- Bụng: Đứng cúi về phía trước, Đứng quay người sang hai bên, Đứng nghiêng người sang hai bên tay chống hông, Ngửa người ra sau kết hợp tay giơ lên cao.
- Chân: đưa chân ra phía trước, bật chụm, tách chân, nhảy chân sáo.
+ Bật nhảy từ trên cao xuống (40 – 45cm).
+ Bò bằng bàn tay bàn chân 4-5m
+ Bật liên tục vào vòng.
- Hướng dẫn trẻ mặc, cởi quần áo.
- Trò chuyện, xem tranh, ảnh.
- Trò chuyện với trẻ, xem tranh ảnh.
*Trò chơi vận động:
+ Chạy tiếp cờ.
+ Thi đi nhanh.

2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết các bộ phận của cơ thể con người.
- Trẻ biết xác định vị trí của đồ vật (phía trước - phía sau; phía trên - phía dưới; phía phải - phía trái . trong ngoài) so với một vật nào đó làm chuẩn.
- Trẻ biết tách, gộp nhóm có 5 đối tượng thành 2 phần.
- Trẻ nhận biết chữ số và số thứ tự trong phạm vi 6.


- Một số chức năng các giác quan và các bộ phận khác của cơ thể bé.
- Các chất dinh dưỡng dành cho bé.
- Một số đồ dùng cá nhân.
- Chức năng các giác quan và các bộ phận khác của cơ thể.
- Họ tên, ngày sinh, giới tính, đặc điểm bên ngoài, sở thích của bản thân và vị trí của trẻ trong gia đình.
- Các chất dinh dưỡng giành cho cơ thể bé
+ Tôi là ai
+ Cơ thể tôi
+ Tôi cần gì lớn lên và khoẻ mạnh.
- Xác định vị trí của đồ vật (phía trước - phía sau; phía trên - phía dưới; phía phải - phía trái . trong ngoài) so với một vật nào đó làm chuẩn
- Ôn tách gộp nhóm đối tượng có số lượng 5 thành 2 phần theo các cách khác nhau.
- Củng cố số lượng, nhận biết chữ số 6, số thứ tự trong phạm vi 6

*KPKH:
- Một số chức năng các giác quan và cá bộ phận khác của cơ thể bé.
- Các chất dinh dưỡng dành cho bé.
- Một số đồ dùng cá nhân.
*KPXH:
- Chức năng các giác quan và các bộ phận khác của cơ thể.
- Họ tên, ngày sinh, giới tính, đặc điểm bên ngoài, sở thích của bản thân và vị trí của trẻ trong gia đình.
- Các chất dinh dưỡng giành cho cơ thể bé
+ Tôi là ai
+ Cơ thể tôi
+ Tôi cần gì lớn lên và khoẻ mạnh.
* Toán:
- Xác