Giáo án chủ đề bản thân

CHỦ ĐỀ 2: BẢN THÂN
Số tuần: 4
Thời gian thực hiện: Từ ngày 14/9 - 9/10/2015

I. MỤC TIÊU, NỘI DUNG, HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ:

Mục tiêu giáo dục

Nội dung

Hoạt động giáo dục
Dự kiến chủ đề, chủ đề nhánh

Phát triển thể chất



1. Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.




2. Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định.



3. Trẻ biết được ích lợi của việc lựa chọn và mặc trang phục phù hợp với thời tiết.

4. Trẻ biết cơ thể khoẻ mạnh và một số biểu hiện khi ốm đau, nguyên nhân và cách phòng tránh.
5. Biết lợi ích của 4 nhóm thực phẩm và việc ăn uống đủ chất, giữ gìn đối với sức khoẻ bản thân.
6. Trẻ biết và tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân.

7. Trẻ biết tự mặc, cởi quần áo.
8. Trẻ biết che miệng khi ho, hắt hơi, ngáp.
9. Trẻ thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp

10. Thực hiện được một số vận động: Đi, tung , bò, ném .

* Dinh dưỡng- sức khoẻ:
- Tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
- Khi rửa tay không vẩy nước ra ngoài, không làm ướt quần áo
- Rửa tay không còn mùi xà phòng
- Dạy trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định, sử dụng đồ dùng vệ sinh đúng cách.
- Lựa chọn và sử dụng trang phục phù hợp với thời tiết
Ích lợi của mặc trang phục phù hợp với thời tiết.
- Trò truyện về cơ thể khoẻ mạnh và một số biểu hiện khi ốm đau, nguyên nhân và cách phòng tránh.

- Trẻ nhận biết và phân loại một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm.


- Trò truyện với trẻ về những vật dụng và nơi nguy hiểm: ổ điện, phích nước, các vật sắc nhọn, ao hồ...
- Dạy trẻ tự cài, mở cúc, kéo khóa (phéc mơ tuya).
- Dạy trẻ lấy tay cách che miệng khi ho, hắt hơi và ngáp.
- Phát triển các nhóm cơ và hô hấp: hô hấp, tay chân, bụng, bật

* Vận động:
- Đi thăng bằng trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m).
- Tung bóng lên cao và bắt bóng .
- Bò bằng bàn tay và bàn chân 4m-5m.
- Ném xa bằng 1 tay.


- Hướng dẫn trẻ trong hoạt động vệ sinh





- Hướng dẫn trẻ trong hoạt động vệ sinh
- Trò chuyện với trẻ trong hoạt động trò chuyện sáng và giờ ngủ.

- Trò chuyện với trẻ trong hoạt động trò chuyện sáng và giờ ăn.

- Trò chuyện với trẻ trong hoạt động ăn , trong hoạt động học



- Nhận biết và phân loại một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm


- Trò chuyện sáng, hoạt động chơi ngoài trời.
- Hướng dẫn trẻ trong giờ ngủ.

- Hướng dẫn trẻ trong giờ trò chuyện sáng, giờ ăn
- Dạy trẻ trong hoạt động trò chuyện sáng

- Dạy trẻ trong hoạt động thể dục sáng




- Dạy trẻ trong hoạt động học



- Thực hiện tất cả trong chủ đề



- Thực hiện tất cả trong chủ đề


- Thực hiện tất cả trong chủ đề






- Thực hiện tất cả trong chủ đề


- Nhánh 4


- Thực hiện tất cả trong chủ đề



- Thực hiện tất cả trong chủ đề

- Thực hiện tất cả trong chủ đề
- Thực hiện tất cả trong chủ đề









- Thực hiện nhánh 1
- Thực hiện nhánh 2
- Thực hiện nhánh 3
- Thực hiện nhánh 4

Phát triển nhận thức



11. Trẻ nói đúng họ, tên, ngày sinh, giới tính của bản thân khi được hỏi, trò chuyện.

12. Trẻ hiểu ý nghĩa của ngày tết trung thu



13. Trẻ nhận biết chức năng các giác quan và các bộ phận khác của cơ thể.

14. Trẻ biết thể hiện ý tưởng của bản thân thông qua các hoạt động khác nhau.



15. Trẻ nhận biết được các chữ số, số lượng trong phạm vi 7.


16. Trẻ chỉ ra được khối cầu, khối