Giao an chu de ban than

KẾ HOẠCH TUẦN 2: BÉ LÀ AI
Từ ngày 19/9/2016-23/9/2016
Thứ
Thời điểm
Thứ hai
Ngày 19.9.2016
Thứ ba
Ngày 20/9/2016
Thứ tư
Ngày 21/9/2916
Thứ năm
Ngày 22/9/2016
Thứ sáu
Ngày 23/9/2016

Đón trẻ, thể dục sáng
ĐÓN TRẺ
- Cô giáo đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định.
Hướng dẫn trẻ quan sát các góc và cho trẻ biết chủ đề của tuần “ Bé là ai”
- Gặp gỡ trao đổi với phụ huynh về tình tình của trẻ ở lớp.
THỂ DỤC SÁNG
1. Hô hấp: thổi nơ
2. Động tác: Hai tay đưa lên cao, gập vào vai.
3. Động tác chân: Hai tay chống hông đưa một chân ra trước.
4. Động tác lườn: Hai tay chống hông quay người 90 độ.
5. Động tác bật: Chụm tách chân, kết hợp đưa hai tay sang ngang và lên cao.
* Hồi tĩnh: Hít thở nhẹ nhàng, đi bộ.

Hoạt động học
PTNT
Tìm hiểu về bản thân của bé

PTNN
Làm quen chữ a, ă, â

PTTC
Bật liên tục vào vòng
CĐ VSRM “ Bài 1: Tại sao răng quan trọng”

PTTM
Vẽ theo đường viền hình bàn tay của bé

Hoạt động ngoài trời
1.Dung dăng dung dẻ
2.Kéo cưa lừa xẻ
3.Ai dẫn đầu
4.Tả vể bản thân
5.Cuốn chiếu.


Hoạt động góc
HOẠT ĐỘNG GÓC
Cô tổ chức cho trẻ chơi các góc
1. Góc xây dựng
2. Góc phân vai
3. Góc nghệ thuật
4. Góc học tập, sách truyện
5. Góc thiên nhiên

Hoạt động chiều

Cháu vệ sinh sạch sẽ, biết đánh răng sau khi ăn trưa.
Biết rửa tay đúng sáu bước.
Động viên cháu ăn hết suất, ngủ đủ giấc.
Ôn kiến thức đã học, cung cấp kiến thức mới.
Cháu nói lên tiêu chuẩn của bé ngoan.
Tự nhận xét mình và nhận xét bạn.
Cô nhận xét
Cháu biết chào cô ba mẹ khi ra về.
Vệ sinh, trả trẻ.


























KẾ HOẠCH NGÀY
Ngày soạn: Thứ bảy ngày 10 tháng 9 năm 2016.
Ngày dạy: Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2016.

ĐÓN TRẺ
- Cô giáo đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng vào nơi quy định.
- Hướng dẫn trẻ quan sát các góc và cho trẻ biết chủ đề của tuần “ Bé là ai”.
- Gặp gỡ trao đổi với phụ huynh về tình hình của trẻ ở lớp.
THỂ DỤC SÁNG
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ thực hiện đúng các động tác, thực hiện nhịp nhàng, kết hợp hít thở nhẹ nhàng.
II.CHUẨN BỊ
- Lớp sạch thoáng, nhạc.
III.CÁCH TIẾN HÀNH
1. Hô hấp: Hai tay ra trước gập trước ngực.
2. Động tác: Hai tay đưa lên cao, gập vào vai.
3. Động tác chân: Hai tay chống hông đưa một chân ra trước.
4. Động tác lườn: Hai tay chống hông quay người 90 độ.
5. Động tác bật: Chụm tách chân, kết hợp đưa hai tay sang ngang và lên cao.
Hồi tĩnh: Hít thở nhẹ nhàng, đi bộ.

HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
TÌM HIỂU VỀ BẢN THÂN CỦA BÉ
I/MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
-Trẻ có hiểu biết về bản thân trẻ, trẻ nhận biết về bản thân mình về hình dáng, giới tính.
-Trẻ là ai, là bé trai hay bé gái, trẻ thích gì, không thích gì …
2.Kĩ năng:
 -Trẻ biết trả lời một số câu hỏi của cô, trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi.
3.Thái độ:
-Trẻ biết tham gia mạnh dạn trò chuyện cùng cô về bản thân, nói to rõ, mạch lạc .
-Giáo dục trẻ biết trẻ ngoan, chú ý hoạt động, biết nhớ ơn người sinh ra mình quan tâm đến bạn bè, yêu mến bản thân mình
II/CHUẨN BỊ:
-Tranh vẽ bạn trai , bạn gái
-Các câu hỏi đàm thoại về bản thân trẻ
-Môi trường học tập của trẻ
III/TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động 1: “Lời chào buổi sáng ”
-Trò chuyện cùng với trẻ
-Cô con mình