Giao an chu cai

giáo án
Phát triển ngôn ngữ
NDTT: Làm quen với chữ cái i ,t ,c
NDKH: Toán, MTXQ, Tạo hình, Âm nhạc…
Chủ đề: Thế giới động vật
Đối tượng: MG lớn
Thời gian: 30 phút
Ngày soạn: 04/11/2009
Ngày thực hện: 17/11/2009
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Tuyết Mười
Mục đích- yêu cầu:
Kiến thức:
Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái i, t, c
Trẻ nhận ra chữ cái i, t, c trong tiếng và trong từ trọn vẹn
Kĩ năng:
Phát âm đúng chữ cái i, t,c
Phân biệt sự khác nhau của các chữ cái i,t,c
Thái độ:
Rèn nề nếp, thói quen học tập
giáo dục trẻ biết yêu quí và bảo vệ các con vật
Chuẩn bị;
Thẻ chữ cái i, t, c
Đĩa cd, máy vi tính, màn hình chiếu
Các nguyên vật liệu để chơi trò chơi: nan giấy, que…
Các hình ảnh có các từ có chứa chữ cái i, t, c
Tiến hành:
Hoạt động của giáo viên
Dự kiến hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1:Hát “ Trời nắng, trời mưa”
- Bài hát nói về con vật gì?
- Kể tên những con vật mà bé biết?
- Những con vật đó sống ở đâu?
* Hoạt động 2: Làm quên với chữ cái i, t, c:
- Các bé cùng hướng lên màn hình và đoán xen con vật gì xuất hiện?
- Thỏ và cá sấu có trong câu chuyện gì?
- Dưới hình ảnh có từ” Chú thỏ tinh khôn”-> Cho cả lớp đọc 2-3 lần
- Tìm chữ cái đã học trong từ
“ Chú thỏ tinh khôn”
- Cô giới thiệu nhóm chữ cái mới làm quen: i, t, c
* Làm quen với chữ t:
- Cô giới thiệu: Đây là chữ t-> Cô phát âm mẫu( 2-3 lần)
- Cho trẻ phát âm dưới nhiều hình thức: Cả lớp, tổ, nhóm, cá nhân…
- Cháu có nhận xét gì về cách phát âm chữ t?
-> Cho trẻ chon thẻ chữ t giơ lên và phát âm
- Cháu có nhận xét gì về chữ t?
- Cô giới thiệu chữ t in hoa và chữ t viết thường-> Cho trẻ nhận xét và phát âm
* Cho trẻ làm quen với chữ i: Tương tự :- Cô phát âm mẫu-> Cho trẻ nhận xét cách phát âm
- Muốn phát âm chuẩn chữ i, miệng chúng mình phải như thế nào?
- Cho trẻ chọn thẻ chữ i giơ lên và phát âm dưới nhiều hình thức.
- Nhận xét đặc điểm của chữ i?
- Cô khái quát lại-> Cả lớp phát âm
- Cô giới thiệu chữ i in hoa, viết thường
* So sánh chữ i- t:
- Chữ i và chữ t có đặc điểm gì khác nhau?
- Chữ i và chữ t có điểm gì giống nhau?
- Cô khái quát lại và cho trẻ phát âm
* Làm quen với chữ c: tương tự
* Hoạt động 3: Trò chơi” Ai đoán giỏi”
- Cách chơi: Cô tả đặc điểm của chữ cái-> Trẻ đoán và chọn