Giao an choi

CHỦ ĐỀ: BÉ HỌC ĐI ĐƯỜNG AN TOÀN
NHÁNH: 2 BÉ VỚI QUI ĐỊNH - LUẬT GIAO THÔNG
( Thực hiện 1 tuần từ ngày 29/9 Đến ngày 3/10/ 2014 )

Các lĩnh vực phát triển
TT. Mục tiêu
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục

Phát triển thể chất

1










21
- Biết thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài tập thể dục theo hiệu lệnh.






- Phòng tránh nguy hiểm

- Tập thể dục sáng:
- Tập bài thể dục sáng kết hợp bài “Đường em đi”
+ Hô hấp: làm máy bay bay
+ Tay vai: 2 tay ra trước lên cao
+ Chân: Đưa lần lượt từng chân về trước
+ Lườn Bụng: Cúi gập người, tay chạm đất
+ Bật: Bật tại chổ
- Hồi tỉnh: Trẻ hít thở nhẹ nhàng
- Đội mũ bảo hiểm đúng cách, gài quay an toàn phòng tránh tai nạn, nguy hiểm


Phát triển nhận thức

30
- Biết được công dụng của một số đèn tín hiệu giao thông và phân loại theo 1-2 dấu hiệu. Có hiểu biết về các qui định giao thông đơn giản phù hợp.

- Xem tranh ảnh về ngã tư đường phố, đường nông thôn, các biển báo giao thông
- Trò chuyện về các qui định an toàn giao thông đường bộ đối với trẻ em
- Chơi: Làm tín hiệu đèn và chơi Bé tham giao giao thông
- Cho trẻ chơi gắn tranh các phương tiện giao thông, xác định phía trái, phía phải
- Chơi: Thi xem ai nhanh


Lĩnh vực ngôn ngữ

 47

Hiểu nghĩa từ khái quát: Đèn giao thông, Qua đường
Đọc thơ ”Đèn giao thông”
- Nghe chuyện ” Qua đường”


- Nghe cô đọc thơ
- Đàm thoại nội dung bài thơ qua các câu hỏi của cô trẻ trả lời tròn câu
- Cô cho trẻ xem tranh chuyện qua đường
Cô trẻ cùng trò chuyện về nội dung câu chuyện
- Chơi: Bé chơi giao thông



Lĩnh vực phát triển tình cảm – kỹ năng xã hội















68







69


70

71

72
- Thực hiện được một số quy định ở lớp và gia đình: sau khi chơi biết cất đồ chơi vào nơi quy định, giờ ngủ không làm ồn, vâng lời ông bà, bố mẹ.
- Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép
- Chú ý nghe khi cô, bạn nói.
- Biết chờ đến lượt khi được nhắc nhở.
- Biết trao đổi, thỏa thuận với bạn để cùng thực hiện hoạt động chung ( chơi, trực nhật...).

và cất đồ chơi các góc chơi sau:
- Góc phân vai: chú cảnh sát giao thông
- Góc xây dựng: Ngã tư đường phố
- Góc nghệ thuật: Tô màu tranh, ráp hình các loại xe, tô cột tín hiệu đèn giao thông
- Góc học tập: làm sách các phương tiện giao thông, so sánh ghép hình
Liên trao đổi trong các góc chơi
- Sau khi chơi xong giáo dục cất đồ chơi đúng qui định
- Cho trẻ thỏa thuận chơi, trao đổi phân công


Lĩnh vực thẩm mỹ
76





78
- Hát đúng giai điệu, lời ca, hát rõ lời và thể hiện sắc thái của bài hát qua giọng hát, nét mặt, điệu bộ...
Phối hợp các nguyên vật liệu tạo hình để tạo ra sản phẩm.

- Trẻ thích thú nghe hát : Anh phi công ơi
- Hát vận động thành thạo theo nhịp bài hát “Đường em đi”
- Xem cột đèn giao thông trò chuyện về màu công dụng từng đèn
- Trẻ cắt, dán, vẽ tín hiệu cột đèn giao thông
- Chơi: Làm người tài xế giỏi














KẾ HOẠCH TUẦN

Ngày. hoạt động
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

ĐÓN TRẺ TRÒ CHUYỆN
* Đón trẻ vào lớp: hướng dẫn trẻ cất nón dép đúng nơi qui định
- Thứ hai: Trao đổi với phụ huynh về việc hổ trợ phế liệu để trẻ học chơi;
- Trò chuyện với trẻ về một số qui định của luật giao thông đường bộ, cột đèn tín hiệu giao thông ở các ngã 3 ngã tư đường phố;
- Thứ ba: : Trò chuyện về giao thông ở nông thôn
- Thứ tư: Trò chuyện về chiếc nón bảo hiểm, công dụng, ích lợi của nón, cách