Giao an CD giao thong
Chia sẻ bởi Trần Thị Phương |
Ngày 05/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: giao an CD giao thong thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề: phương tiện giao thông- ngày mồng 8/3
Thời gian 2 tuần từ ngày 05/03 đến ngày 16/03
A-Mục tiêu
Mục tiêu
Bổ sung
I- Phát triển thể chất.
1- Biết tránh xa những loại giao thông nguy hiểm , khi tham gia giao thông phải có người lớn đi kèm, đi ra đường phải biết đi vào mép đường .
3- Rèn thói quen hằng ngày cho trẻ để trẻ khoẻ mạnh , cân nặng và chiều cao phát triển bình thường
4- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày, giữ gìn sức khoẻ và đảm bảo sự an toàn của mình
5- Phát triển một số vận động cơ bản và thực hiện một số vận động cơ bản đó một cách vững vàng đúng tư thế.
6- Có khả năng phối hợp các giác quan và vận động. Thực hiện được một số vận động và biết phối hợp nhịp nhàng giữa các vận động như : đI trong đường hẹp đầu mang túi cát, bò cao , bật ô, ném đích ngang, ném đích đứng chạy 12m, bật tách chân, khép chân
7- Rèn các vận động tinh của đôi bàn tay thông qua các vận động học.
II- Phát triển nhận thức.
1- Biết tên gọi , những bộ phận chính và công dụng của một số phương tiện giao thông gần gũi với trẻ.
2- Biết một số quy định dành cho người đi bộ: đi trên vỉa hè, đi bên phải đường
3- Biết so sánh và nhận xét một số đặc điểm giống và khác nhau rõ nét giữa hai phương tiện giao thông .
4- Phát triển óc quan sát của trẻ trẻ trong các hoạt động học.
5- Trẻ biết một số biển báo đơn giản và luật lệ an toàn giao thông.
6- Biết xếp tương ứng 1-1. Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết nhóm có số lượng là 5
7- Biết so sánh hai đối tượng về kích thước, sử dụng đúng từ to hơn – nhỏ hơn
8- Biết tách và gộp đối tượng trong phạm vi 4
8- Biết ngày mồng 8/3 là ngày hội của các bà , các mẹ, các cô, các chị, các em.
III- Phát triển ngôn ngữ.
1- Biết sử dụng từ ngữ chỉ tên gọi, các bộ phận và đặc điểm nổi bật , rõ nét của một số phương tiện giao thông.
2- Biết nói lên những điều trẻ quan sát thấy, nhận xét trao đổi và thảo luận với cô giáo và các bạn.
3- Trẻ biết nghe, hiểu được lời nói trong giao tiếp đơn giản.
4- Trẻ có thể nghe và kể lại sự việc, kể lại truyện.
5- Trẻ có khả năng cảm nhận vần điệu , nhịp điệu bài thơ, ca dao, đồng dao phù hợp với độ tuổi
IV- Phát triển thẩm mĩ.
1-Biết vẽ và tô màu, xé dán , một số phương tiện giao thông đơn giản
2- Biết sử dụng màu , dường nét hình dạng để tạo ra sản phẩm đơn giản và biết giữ gìn sản phẩm của mình làm ra và của bạn
4- Yêu thích hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật.
5- Biết hát và vận động theo nhạc một số bài về phương tiện giao thông. Trẻ thích hát , nghe hát nghe nhạc. Biết kết hợp với một số động tác đơn giản như: nhún nhả
Thời gian 2 tuần từ ngày 05/03 đến ngày 16/03
A-Mục tiêu
Mục tiêu
Bổ sung
I- Phát triển thể chất.
1- Biết tránh xa những loại giao thông nguy hiểm , khi tham gia giao thông phải có người lớn đi kèm, đi ra đường phải biết đi vào mép đường .
3- Rèn thói quen hằng ngày cho trẻ để trẻ khoẻ mạnh , cân nặng và chiều cao phát triển bình thường
4- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hàng ngày, giữ gìn sức khoẻ và đảm bảo sự an toàn của mình
5- Phát triển một số vận động cơ bản và thực hiện một số vận động cơ bản đó một cách vững vàng đúng tư thế.
6- Có khả năng phối hợp các giác quan và vận động. Thực hiện được một số vận động và biết phối hợp nhịp nhàng giữa các vận động như : đI trong đường hẹp đầu mang túi cát, bò cao , bật ô, ném đích ngang, ném đích đứng chạy 12m, bật tách chân, khép chân
7- Rèn các vận động tinh của đôi bàn tay thông qua các vận động học.
II- Phát triển nhận thức.
1- Biết tên gọi , những bộ phận chính và công dụng của một số phương tiện giao thông gần gũi với trẻ.
2- Biết một số quy định dành cho người đi bộ: đi trên vỉa hè, đi bên phải đường
3- Biết so sánh và nhận xét một số đặc điểm giống và khác nhau rõ nét giữa hai phương tiện giao thông .
4- Phát triển óc quan sát của trẻ trẻ trong các hoạt động học.
5- Trẻ biết một số biển báo đơn giản và luật lệ an toàn giao thông.
6- Biết xếp tương ứng 1-1. Trẻ biết đếm đến 5, nhận biết nhóm có số lượng là 5
7- Biết so sánh hai đối tượng về kích thước, sử dụng đúng từ to hơn – nhỏ hơn
8- Biết tách và gộp đối tượng trong phạm vi 4
8- Biết ngày mồng 8/3 là ngày hội của các bà , các mẹ, các cô, các chị, các em.
III- Phát triển ngôn ngữ.
1- Biết sử dụng từ ngữ chỉ tên gọi, các bộ phận và đặc điểm nổi bật , rõ nét của một số phương tiện giao thông.
2- Biết nói lên những điều trẻ quan sát thấy, nhận xét trao đổi và thảo luận với cô giáo và các bạn.
3- Trẻ biết nghe, hiểu được lời nói trong giao tiếp đơn giản.
4- Trẻ có thể nghe và kể lại sự việc, kể lại truyện.
5- Trẻ có khả năng cảm nhận vần điệu , nhịp điệu bài thơ, ca dao, đồng dao phù hợp với độ tuổi
IV- Phát triển thẩm mĩ.
1-Biết vẽ và tô màu, xé dán , một số phương tiện giao thông đơn giản
2- Biết sử dụng màu , dường nét hình dạng để tạo ra sản phẩm đơn giản và biết giữ gìn sản phẩm của mình làm ra và của bạn
4- Yêu thích hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật.
5- Biết hát và vận động theo nhạc một số bài về phương tiện giao thông. Trẻ thích hát , nghe hát nghe nhạc. Biết kết hợp với một số động tác đơn giản như: nhún nhả
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Phương
Dung lượng: 169,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)