Giao an cac chu de 4 tuoi

CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON
(Thời gian thực hiện từ 19/9 đến 8/10/2011 )

I: MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN CÁC LĨNH VỰC
1. Phát triển thể chất:
Phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động: Bò, chạy, tung bắt bóng, đi…
Có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
Có một số kỹ năng vận động để sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày.
Biết giữ gìn vệ sinh môi trường, giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng và quần áo sạch sẽ là có lợi cho sức khoẻ.
Biết mặc quần áo, đội mũ nón phù hợp khi thời tiết thay đổi.
2. Phát triển nhận thức:
Biết tên, địa chỉ của trường lớp đang học.
Phân biệt công việc của cô trong trường
Biết tên và một vài đặc điểm nổi bật của các bạn trong lớp.
Biết so sánh nhận biết về sự giống và khác nhau về chiều dài của hai đối tượng.
Làm quen với đồ dùng đồ chơi có màu sắc và kích thước khác nhau.
3. Phát triển ngôn ngữ:
Biết bày tỏ nhu cầu, mong muốn, suy nghĩ của mình bằng lời nói.
Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và trả lời các câu hỏi.
Kể về các hoạt động trong lớp, trong trường có trình tự lôgíc, đọc thơ, kể chuyện về trường, lớp Mầm Non.
Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc, lễ phép, mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp.
4. Phát triển tình cảm – xã hội:
Biết kính trọng yêu quý cô giáo, các cô trong trường, thân thiện, hợp tác với các bạn trong lớp.
Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi trong lớp, trong trường.
Biết giữ gìn bảo vệ môi trường : Cất gọn gàng đồ dùng sau khi chơi xong, không vứt rác, bẻ cây…
Biết thực hiện một số quy định của lớp, của trường.
5. Phát triển thẩm mĩ:
Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật của trường lớp.
Thể hiện bài hát về trường mầm non một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc.
Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo qua các sản phẩm tạo hình về trường, lớp, đồ dùng, đồ chơi, cảnh vật, cô giáo, các bạn trong lớp…một cách hài hoà cân đối.





II: MẠNG NỘI DUNG

















III. MẠNG HOẠT ĐỘNG

























Chủ đề nhánh 1
NGÀY ĐẾN TRƯỜNG BÉ.
(Thời gian thực hiện từ : 19/9 đến 23/9/2011)
1)Yêu cầu :
Trẻ biết tên trường , địa điểm trường, các khu vực trong trường ( sân chơi, phòng học.)Biết xưng hô lễ độ với các cô, bác và mọi người trong trường. Vui chơi hoà nhã với các bạn. Biết yêu quí, bảo vệ , giữ gìn sạch đẹp trường lớp.Trẻ thích đến trường Mầm non. Trẻ biết giữ gìn đồ dùng , đồ chơi trong lớp .
Biết sắp xếp đồ dùng, đồ chơi đúng nơi qui định .
Biết ngày 5/9 là ngày khai giảng năm học mới .Trẻ biết mặc sao cho đúng vào ngày này
Các nghi lễ ngày khai giảng
I. MẠNG HOẠT ĐỘNG






























KẾ HOẠCH TUẦN 1
Ngày hội đến trường của bé
(Thời gian thực hiện từ : 19/9 đến 24/9/2011)
Tên hoạt động
 Thứ hai
19/9/2011
Thứ ba
20/9/2011
 Thứ tư
21/9/2011
 Thứ năm
22/9/2011
 Thứ sáu
23/9/2011

Đón trẻ
Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.

Trò chuyện
Điểm danh
Ổn định lớp và chuẩn bị hoạt động trong ngày.
Trò chuyện với trẻ về ngày khai giảng
Điểm danh trẻ bằng cách gọi họ tên của trẻ để trẻ nhớ họ tên của mình.


Thể dục sáng
Hô hấp : Gà gáy.
Tay : Hai tay đưa ngang, lên cao.
Chân : Ngồi xổm đứng lên, ngồi xuống liên tục.
Bụng : Đứng nghiêng người sang 2 bên .
- Bật : Bật tiến về phía trước.

Hoạt động học
MTXQ