Giáo an cac chu de
Chia sẻ bởi Nguyên Thị Hông Minh |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: giáo an cac chu de thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ 4 ngày 11 tháng 9 năm 2012
HOẠT ĐỘNG CHUNG LÀM QUEN CHỮ CÁI
Tập tô chữ cái o, ô, ơ.
I, YÊU CẦU:
- Trẻ nhận biết chữ cái o, ô, ơ trong các từ .
- Trẻ biết tô trùng nét các chữ cái, tô màu đẹp trùng khít .
- Biết gạch chân chữ cái chữ o, ô, ơ trong các từ .
II, CHUẨN BỊ :
Vỡ tập tô, bút chì đen, bút màu đủ số lượng cho từng trẻ .
III, TIẾN HÀNH:
Cho trẻ đọc bài thơ gà học chữ, về ngồi hình chữ U.
Cô cho trẻ chơi trò chơi đoán chữ.
Các con xem cô có bức tranh vẽ gì?
Trẻ phát âm chữ cái o ba lần.
Cô làm mẫu tranh chữ o.
Cô vừa lầm vừa hướng dẫn trẻ .
Gợi hỏi trẻ các biểu tượng trong tranh.
Khi cô thực hiện xong, mời một trẻ nhắc lại kỷ năng ngồi và cách cầm bút.
Đối với tranh chứa chữ cái ơ, ô cô cũng hướng dẫn trẻ tương tự.
“Trẻ hát bài ngày vui của bé” về bàn ngồi.
Trẻ thực hiện: cô bao quát hướng dẫn them cho trẻ.
Nhận xét tuyên dương khen trẻ.
Kết thúc: trẻ đi nhẹ nhàng ra lớp.
Hoạt động chung hai thể dục:
Đề tài: Đập bóng xuống sàn nhà và bắt bóng bằng hai tay.
I, YÊU CẦU:
Trẻ biết đập bong xuống sàn nhà và dùng hai tay để bắt bóng không làm rơi bónách .
Rèn luyện tính khéo léo của đôi bàn tay.
II, CHUẨN BỊ:
sàn nhà sạch sẽ an toàn.
Bóng đủ số lượng để cho trẻ học.
III, TIẾN HÀNH:
Cô cùng trẻ trò chuyện kiểm tra sức khỏe của trẻ.
a, Khởi động: trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi theo hiệu lệnh của cô, dãn thành ba hang ngang, khoản cách đều.
b, Trọng động:
Động tác tay: hãy đưa ra trước lên cao.
Động tác chân: Ngồi khửu gối tay đưa cao ra trước.
Động tác bụng: tay đưa lên cao cúi gập xuống tay chạm mũi chân.
Động tác bật: tách chân khép chân.
Tập mỗi động tác 2 lần x 8 nhịp (trong khi tập cô chú ý sữa sai cho trẻ).
Vận động cơ bản: đập bóng xuống sàn nhà và bắt bóng bằng hai tay.
Cô giới thiệu tên vận động .
Cô làm mẫu:
- Lần 1: cô làm mẫu không giải thích.
- Lần 2: vừa thực hiện vận động vừa giải thích.
- Mời một hai trẻ lên làm mẫu, cô sữa sai cho trẻ .
- Trẻ thực hiện, cô bao quat và chú ý sữa sai cho trẻ.
- Mỗi trẻ thực hiên 2 lần.
Nhận xét tuyên dương khen thưởng.
c, Hồi tĩnh:
Trẻ làm bướm bay 2 vòng vào lớp;
DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI
1, Quan sát cây rau muống
Trẻ hát bài trường chúng cháu là trường mầm non, ra sân cùng cô.
Trong vườn trường của chúng mình có những loại rau gì?
Cô cùng trẻ trò chuyện về các loại rau.
Đây là loại rau gì? Rau muống.
Rau muống có những bộ phận gì?
Rau muống nấu được những món ăn gì?
Muốn cây rau muống tươi tốt các con phải làm gì?
Giáo dục trẻ chăm sóc rau.
2, Trò chơi vận động: Về đúng nhà
Cô giới thiệu tên trò chơi:
Trẻ nhắc lại luật chơi, cách chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi 3, 4 lần.
3, Chơi tự do: Chơi với bóng, chong chóng, cầu trượt.
Chơi ở các góc sáng, lầm album, ảnh, các bạn trong lớp mình.
- Xây cổng trường.
- Bé vui múa hát.
- Tưới nước lau lá cho cây.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Rèn kỷ năng các góc :
- Cô lắc xắc xô trẻ ngồi quanh cô.
- Cô giới thiệu các góc .
- Cô có góc tô màu tranh trường mầm non cho bé vui múa hát, đọc thơ diễn cảm, xem tranh.
- Cô cho trẻ về các góc chơi, cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi.
- Nhận xét tuyên dương khen trẻ.
Chơi tự do:
Đánh giá cuối ngày.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
*****************************
Thứ 5 ngày 13 tháng 9 năm 2012
HOẠT ĐỘNG CHUNG: Âm nhạc
Đề tài: Hát vận động: “Em đi mẫu giáo”
Nghe hát: “Đi học”
1. Yêu cầu:
- Trẻ hát đúng và thuộc giai điệu của bài hát
- Biết vận động theo lời bài hát
- Lắng nghe cô hát và hứng thú chơi trò chơi
2. Chuẩn bị:
-
HOẠT ĐỘNG CHUNG LÀM QUEN CHỮ CÁI
Tập tô chữ cái o, ô, ơ.
I, YÊU CẦU:
- Trẻ nhận biết chữ cái o, ô, ơ trong các từ .
- Trẻ biết tô trùng nét các chữ cái, tô màu đẹp trùng khít .
- Biết gạch chân chữ cái chữ o, ô, ơ trong các từ .
II, CHUẨN BỊ :
Vỡ tập tô, bút chì đen, bút màu đủ số lượng cho từng trẻ .
III, TIẾN HÀNH:
Cho trẻ đọc bài thơ gà học chữ, về ngồi hình chữ U.
Cô cho trẻ chơi trò chơi đoán chữ.
Các con xem cô có bức tranh vẽ gì?
Trẻ phát âm chữ cái o ba lần.
Cô làm mẫu tranh chữ o.
Cô vừa lầm vừa hướng dẫn trẻ .
Gợi hỏi trẻ các biểu tượng trong tranh.
Khi cô thực hiện xong, mời một trẻ nhắc lại kỷ năng ngồi và cách cầm bút.
Đối với tranh chứa chữ cái ơ, ô cô cũng hướng dẫn trẻ tương tự.
“Trẻ hát bài ngày vui của bé” về bàn ngồi.
Trẻ thực hiện: cô bao quát hướng dẫn them cho trẻ.
Nhận xét tuyên dương khen trẻ.
Kết thúc: trẻ đi nhẹ nhàng ra lớp.
Hoạt động chung hai thể dục:
Đề tài: Đập bóng xuống sàn nhà và bắt bóng bằng hai tay.
I, YÊU CẦU:
Trẻ biết đập bong xuống sàn nhà và dùng hai tay để bắt bóng không làm rơi bónách .
Rèn luyện tính khéo léo của đôi bàn tay.
II, CHUẨN BỊ:
sàn nhà sạch sẽ an toàn.
Bóng đủ số lượng để cho trẻ học.
III, TIẾN HÀNH:
Cô cùng trẻ trò chuyện kiểm tra sức khỏe của trẻ.
a, Khởi động: trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi theo hiệu lệnh của cô, dãn thành ba hang ngang, khoản cách đều.
b, Trọng động:
Động tác tay: hãy đưa ra trước lên cao.
Động tác chân: Ngồi khửu gối tay đưa cao ra trước.
Động tác bụng: tay đưa lên cao cúi gập xuống tay chạm mũi chân.
Động tác bật: tách chân khép chân.
Tập mỗi động tác 2 lần x 8 nhịp (trong khi tập cô chú ý sữa sai cho trẻ).
Vận động cơ bản: đập bóng xuống sàn nhà và bắt bóng bằng hai tay.
Cô giới thiệu tên vận động .
Cô làm mẫu:
- Lần 1: cô làm mẫu không giải thích.
- Lần 2: vừa thực hiện vận động vừa giải thích.
- Mời một hai trẻ lên làm mẫu, cô sữa sai cho trẻ .
- Trẻ thực hiện, cô bao quat và chú ý sữa sai cho trẻ.
- Mỗi trẻ thực hiên 2 lần.
Nhận xét tuyên dương khen thưởng.
c, Hồi tĩnh:
Trẻ làm bướm bay 2 vòng vào lớp;
DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI
1, Quan sát cây rau muống
Trẻ hát bài trường chúng cháu là trường mầm non, ra sân cùng cô.
Trong vườn trường của chúng mình có những loại rau gì?
Cô cùng trẻ trò chuyện về các loại rau.
Đây là loại rau gì? Rau muống.
Rau muống có những bộ phận gì?
Rau muống nấu được những món ăn gì?
Muốn cây rau muống tươi tốt các con phải làm gì?
Giáo dục trẻ chăm sóc rau.
2, Trò chơi vận động: Về đúng nhà
Cô giới thiệu tên trò chơi:
Trẻ nhắc lại luật chơi, cách chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi 3, 4 lần.
3, Chơi tự do: Chơi với bóng, chong chóng, cầu trượt.
Chơi ở các góc sáng, lầm album, ảnh, các bạn trong lớp mình.
- Xây cổng trường.
- Bé vui múa hát.
- Tưới nước lau lá cho cây.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Rèn kỷ năng các góc :
- Cô lắc xắc xô trẻ ngồi quanh cô.
- Cô giới thiệu các góc .
- Cô có góc tô màu tranh trường mầm non cho bé vui múa hát, đọc thơ diễn cảm, xem tranh.
- Cô cho trẻ về các góc chơi, cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi.
- Nhận xét tuyên dương khen trẻ.
Chơi tự do:
Đánh giá cuối ngày.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
*****************************
Thứ 5 ngày 13 tháng 9 năm 2012
HOẠT ĐỘNG CHUNG: Âm nhạc
Đề tài: Hát vận động: “Em đi mẫu giáo”
Nghe hát: “Đi học”
1. Yêu cầu:
- Trẻ hát đúng và thuộc giai điệu của bài hát
- Biết vận động theo lời bài hát
- Lắng nghe cô hát và hứng thú chơi trò chơi
2. Chuẩn bị:
-
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyên Thị Hông Minh
Dung lượng: 28,54KB|
Lượt tài: 1
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)