Giáo án cả năm
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Lệ Hằng |
Ngày 08/10/2018 |
274
Chia sẻ tài liệu: Giáo án cả năm thuộc Cùng học Tin học 3
Nội dung tài liệu:
Thứ 3, ngày 22 tháng 8 năm 2017
TUẦN 1- LỚP 3
PHẦN I: LÀM QUEN VỚI MÁYTÍNH
BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM
Mục tiêu
- HS nhận biết được máy tính và các bộ phận chính của máy tính, gọi tên các bộ phận chính của máy tính
- HS có kĩ năng bật/tắt máy tính đúng quy trình.
- Truyền cho học sinh lòng yêu thích khi làm việc với máy tính
- Yêu cầu học sinh có thái độ nghiêm túcnhư gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế, hợp vệ sinh học đường.
Phương tiện dạy học
Chuẩn bị của GV: KHBD, sách giáo khoa, máy tính, tranh ảnh
Chuẩn bị của HS: Sách giáo khoa, tập và dụng cụ học tập.
Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
TIẾT 1
Ổn định
-GV cho HS ổn định nề nếp và kiểm tra dụng cụ học tập.
Bài mới
Giới thiệu bài mới
-GV dẫn dắt vào bài mới.
Các hoạt động
HĐ 1: HS nắm được các hữu ích nhờ chiếc máy tính và các bộ phận của máy tính.
-GV nêu các đức tính tốt của bạn mới là chiếc máy tính: chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện.
B1: Máy tính có thể giúp chúng ta làm gì?
B2: Em có thể kể các loại máy tính mà em biết?
-GV giới thiệu các bộ phận quan trọng nhất của một bộ máy để bàn: Màn hình, thân máy, bàn phím, chuột.
Màn hình: Trông giống màn hình tivi, sẽ hiện kết quả hoạt động của máy tính.
Thân máy: Bên trong có bộ xử lý, đó là bộ não của máy tính
Bàn phím: Có rất nhiều phím, khi ta gõ tín hiệu sẽ được truyền vào máy tính.
Chuột: Giúp chúng ta điều khiển máy tính được dễ dàng hơn.
HĐ 2: HS biết cách bật và tắt máy tính đúng cách.
B3: Theo các em, nếu không có điện thì máy tính sẽ như thế nào?
-GV hướng dẫn các bước bật máy:
Bật công tắcthân máy.
Bật công tắc trên màn hình (nếu có).
B4:Khi máy tính được bật, các em nhìn thấy gì?
*GV Nhận xét:Máy tính sau khi khởi động xong ta sẽ thấy màn hình nền và các biểu tượng.
B5:Tư thế hàng ngày khi chúng ta ngồi học?
-GV hướng dẫn HS lại tư thế ngồi cho học sinh.
- GV hướng dẫn HS cách tắt máy đúng cách
3. Củng cố và dặn dò
- GV hệ thống lại nội dung và dặn dò về nhà xem lạibài.
-GV nhận xét tiết học và giáo dục HS.
- Chuẩn bị bài mới: Người bạn mới của em (T2)
-Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập.
-Hát
DỰ KIẾN TRẢ LỜI
-Nghe giảng.
-Nghe giảng.
-Máy tính giúp em học bài, chơi game, học toán, liên lạc với bạn bè…
-Máy tính để bàn, máy tích xách tay.
-Nghe giảng và quan sát
-Nghe giảng và chép bài
-Không có điện máy tính sẽ không hoạt động được.
-Nghe giảng và chép bài
-Màn hình sáng đèn và trên màn hình có các hình nhỏ.
-Lưng thẳng, mắt nhìn về phía trước…
-Nghe giảng và chép bài
-Lắng nghe
Tiết 2
Ổn định
-GV cho HS ổn định nề nếp và kiểm tra dụng cụ học tập.
Kiểm tra bài cũ
-Hãy kể các bộ phận quan trọng của máy tính để bàn?
-GV nhận xét.
Bài mới
Giới thiệu bài mới
-GV giới thiệu bài mới.
Các hoạt động
HĐ 1: Ôn lại lý thuyết
-GV yêu cầu HS kể lại các bộ phận của máy tính, nhiệm vụ của từng bộ phận.
- GV yêu cầu HS nêu cách bật/ tắt máy tính đúng cách.
- Nhận xét
HĐ 2: HS vận dụng kiến thức đã học để thực hành và làm bài tập
- HS ngồi đúng tư thế, thực hành thao tác bật /tắt máy.
- GV hướng dẫn và yêu cầu HS làm bài tập B1, B2, B3, B4, B5, B6 trang 6, 10-SGK.
3. Củng cố và dặn dò
- GV hệ thống lại nội dung và dặn dò về nhà xem lạibài.
-GV nhận xét tiết học và giáo dục HS.
- Chuẩn bị bài mới: Thông tin xung quanh ta.
-Chuẩn bị sách vở và đồ
TUẦN 1- LỚP 3
PHẦN I: LÀM QUEN VỚI MÁYTÍNH
BÀI 1: NGƯỜI BẠN MỚI CỦA EM
Mục tiêu
- HS nhận biết được máy tính và các bộ phận chính của máy tính, gọi tên các bộ phận chính của máy tính
- HS có kĩ năng bật/tắt máy tính đúng quy trình.
- Truyền cho học sinh lòng yêu thích khi làm việc với máy tính
- Yêu cầu học sinh có thái độ nghiêm túcnhư gõ phím đúng theo ngón tay quy định, ngồi và nhìn đúng tư thế, hợp vệ sinh học đường.
Phương tiện dạy học
Chuẩn bị của GV: KHBD, sách giáo khoa, máy tính, tranh ảnh
Chuẩn bị của HS: Sách giáo khoa, tập và dụng cụ học tập.
Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
TIẾT 1
Ổn định
-GV cho HS ổn định nề nếp và kiểm tra dụng cụ học tập.
Bài mới
Giới thiệu bài mới
-GV dẫn dắt vào bài mới.
Các hoạt động
HĐ 1: HS nắm được các hữu ích nhờ chiếc máy tính và các bộ phận của máy tính.
-GV nêu các đức tính tốt của bạn mới là chiếc máy tính: chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện.
B1: Máy tính có thể giúp chúng ta làm gì?
B2: Em có thể kể các loại máy tính mà em biết?
-GV giới thiệu các bộ phận quan trọng nhất của một bộ máy để bàn: Màn hình, thân máy, bàn phím, chuột.
Màn hình: Trông giống màn hình tivi, sẽ hiện kết quả hoạt động của máy tính.
Thân máy: Bên trong có bộ xử lý, đó là bộ não của máy tính
Bàn phím: Có rất nhiều phím, khi ta gõ tín hiệu sẽ được truyền vào máy tính.
Chuột: Giúp chúng ta điều khiển máy tính được dễ dàng hơn.
HĐ 2: HS biết cách bật và tắt máy tính đúng cách.
B3: Theo các em, nếu không có điện thì máy tính sẽ như thế nào?
-GV hướng dẫn các bước bật máy:
Bật công tắcthân máy.
Bật công tắc trên màn hình (nếu có).
B4:Khi máy tính được bật, các em nhìn thấy gì?
*GV Nhận xét:Máy tính sau khi khởi động xong ta sẽ thấy màn hình nền và các biểu tượng.
B5:Tư thế hàng ngày khi chúng ta ngồi học?
-GV hướng dẫn HS lại tư thế ngồi cho học sinh.
- GV hướng dẫn HS cách tắt máy đúng cách
3. Củng cố và dặn dò
- GV hệ thống lại nội dung và dặn dò về nhà xem lạibài.
-GV nhận xét tiết học và giáo dục HS.
- Chuẩn bị bài mới: Người bạn mới của em (T2)
-Chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập.
-Hát
DỰ KIẾN TRẢ LỜI
-Nghe giảng.
-Nghe giảng.
-Máy tính giúp em học bài, chơi game, học toán, liên lạc với bạn bè…
-Máy tính để bàn, máy tích xách tay.
-Nghe giảng và quan sát
-Nghe giảng và chép bài
-Không có điện máy tính sẽ không hoạt động được.
-Nghe giảng và chép bài
-Màn hình sáng đèn và trên màn hình có các hình nhỏ.
-Lưng thẳng, mắt nhìn về phía trước…
-Nghe giảng và chép bài
-Lắng nghe
Tiết 2
Ổn định
-GV cho HS ổn định nề nếp và kiểm tra dụng cụ học tập.
Kiểm tra bài cũ
-Hãy kể các bộ phận quan trọng của máy tính để bàn?
-GV nhận xét.
Bài mới
Giới thiệu bài mới
-GV giới thiệu bài mới.
Các hoạt động
HĐ 1: Ôn lại lý thuyết
-GV yêu cầu HS kể lại các bộ phận của máy tính, nhiệm vụ của từng bộ phận.
- GV yêu cầu HS nêu cách bật/ tắt máy tính đúng cách.
- Nhận xét
HĐ 2: HS vận dụng kiến thức đã học để thực hành và làm bài tập
- HS ngồi đúng tư thế, thực hành thao tác bật /tắt máy.
- GV hướng dẫn và yêu cầu HS làm bài tập B1, B2, B3, B4, B5, B6 trang 6, 10-SGK.
3. Củng cố và dặn dò
- GV hệ thống lại nội dung và dặn dò về nhà xem lạibài.
-GV nhận xét tiết học và giáo dục HS.
- Chuẩn bị bài mới: Thông tin xung quanh ta.
-Chuẩn bị sách vở và đồ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Lệ Hằng
Dung lượng: 2,32MB|
Lượt tài: 9
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)