Giáo án bông hoa cúc trắng

GIÁO ÁN

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC


Bài dạy : kể chuyện « Bông hoa cúc trắng »
Thể loại : Tiết 1
Đối tượng : 25 - 30 trẻ
Độ tuổi : MGL
Thời gian : 30 - 35 phút
Người dạy : Nguyễn Thị Mỵ

I - Mục đích, yêu cầu:
Kiến thức:
- Trẻ biết tên câu chuyện, biết tên các nhân vật trong chuyện.
-Trẻ hiểu nội dung truyện nói về tấm lòng hiếu thảo của con đối với mẹ.
Kỹ năng:
- Rèn kĩ năng nghi nhớ có chủ định, nghe và trả lời được các câu hỏi của cô.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ .
Thái độ:
- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động
-Gíao dục trẻ tình yêu thương biết chăm sóc ông, bà, cha mẹ khi bị ốm, hiếu thảo, kính trọng mẹ của mình.
4- Tích hợp:
- Âm nhạc: Hát “Mẹ yêu nhé”. “Chỉ có một trên đời” “Mẹ ơi có biết”
II - Chuẩn bị: 
Đồ dùng của cô: - Siderl minh họa nội dung câu chuyện. - Một số bài hát, bài thơ có liên quan đế nội dung bài học.
Đồ dùng của trẻ:
- 20 bông hoa, 2 cái rổ

III- Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Ổn định tổ chức, giới thiệu bài :
- Các con ơi ! Lại đây với cô.
- Cô xin giới thiệu các về dự lớp mình ngày hôm nay có các cô trong ban giám khảo về dự các con khoanh tay đẹp chào các cô.
- Hát vận động "Mẹ yêu nhé"
+Bài hát có tên là gì ?
+ Trong bài hát nói về điều gì ?
+ Bạn nào giỏi kể cho cho cô biết về công việc của mẹ?
- Đúng rồi! Hàng ngày mẹ phải làm nhiều việc nấu cơm, giặt quần áo , đi chợ .... và còn phải ra đồng làm việc nữa .
- Vậy các con có thương mẹ của mình không ?
- Thương mẹ thì các con phải như thế nào ?
- Các bạn trả lời đúng không cô Tươi ?
- Cô Tươi : Đúng rồi ! Thương mẹ thì chúng mình ngoan ngoãn ,học giỏi và giúp đỡ ông bà , bố mẹ các công việc nhỏ như quét nhà, trông em .... các con nhớ chưa ?
- Cô Tươi và các con ạ ! Cô Mỵ biết có 1 câu chuyện rất xúc động nói về 1 bạn nhỏ khi mẹ bị ốm, bạn rất thương mẹ và lo lắng. Để biết xem bạn đã làm gì để chữa bệnh cho mẹ Cô mời các con chú ý nghe cô kể câu chuyện “Bông hoa cúc trắng” phỏng theo chuyện cổ Nhật Bản.
- Nào cô mời các con cùng chú ý lắng nghe

Trẻ xúm xít lại cô


Trẻ chào
Trẻ hát
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời



Con thưa cô có ạ
Trẻ trả lời



Con thưa cô nhớ rồi ạ







2. Phương pháp và hình thức tổ chức :
* Cô kể chuyện lần 1: Diễn cảm bằng lời
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì ?
- Trong truyện có những ai ?
- Câu chuyện sẽ hay hơn khi cô kể bằng hình ảnh minh họa . Cô mời các connhẹ nhàng về chỗ. Hát” Mẹ ơi có biết”
* Cô kể lần 2 : Kể trên popewrpoint.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì ?
- Gỉang nội dung câu chuyện: Câu chuyện nói về một cô bé rất hiếu thảo thương mẹ, khi mẹ bị ốm cô đi tìm thầy thuốc về chữa bệnh cho mẹ. Theo lời dặn của cụ già cô bé không quả ngại đường xa, gió rét cô đã đi tìm được bông hoa cúc trắng về mẹ cô đã đượcchữakhỏi bệnh. Từ đó người ta gọi đó là bông hoa cúc trắng, bông hoa của lòng hiếu thảo.
Câuchuyệncôkểxongrồi
Bâygiờcácbétrảlờichocô * Trích dẫn - Đàm thoại:
- Cô vừa kể cho các con nghe truyện gì ?
- Trong truyện có những ai ?
- Ngày xủa ngày xưa có 2 mẹ con sống ở đâu ?
Hàng ngày gà chưa gáy sáng .....cho tới tận đêm khuya.
- Một hômbà bị ốm,bà mẹ bảo cô bé đi đâu ?
Cô bé vội vàng ra đi, vừa đi cô vừa lo cho mẹ .
-Trên đường đi cô bé gặp ai ?
Cụ già tự nhận mình là thầy thuốc và bảo cô bé dẫn về nhà để khám bệnh cho mẹ .
- Khám bệnh cho mẹ xong cụ già nói gì với cô bé ?
Bên ngoài trời ...