Giáo án bản thân tôi cần gì lớn lên để khỏe mạnh
Chia sẻ bởi Trần Thị Tú Thanh |
Ngày 05/10/2018 |
38
Chia sẻ tài liệu: giáo án bản thân tôi cần gì lớn lên để khỏe mạnh thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ hai, ngày 10 tháng 10 năm 2016
Tổng số học sinh: .......
Hiện diện: .........
Vắng: .........
HOẠT ĐỘNG HỌC
ĐỀ TÀI:ĐẾM ĐẾN 3, TẠO NHÓM CÓ 3 ĐỐI TƯỢNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Dạy trẻ biết đến đến 3; biết tạo nhóm có số lượng 3; nhận biết nhóm có 3 đối tượng.
- Rèn luyện và phát triển các giác quan cho trẻ.Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động .
II. CHUẨN BỊ
- Đồ dùng của cô: 3 cái áo, 3 cái ca (kích cở to). Thẻ chữ số 1. 2. 3. Bảng.
- Đồ dùng của trẻ: Mỗi cháu 1 rổ đồ dùng : 3 cái mũ, 3 cái áo (cắt bằng xốp bitis), thẻ số 1,2,3.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
* Ôn định tổ chức.
- Cho trẻ hát bài " Đường và chân”
Trò chuyện:
- Các con vừa hát bài gì?Trong bài hát có nhắc đến cái gì?
- Đôi chân để làm gì?
- Muốn có đôi chân đẹp chúng ta phải làm gì ?
* giáo dục trẻ phải biết bảo vệ cơ thể của mình.
*Hướng dẫn hoạt động: Ôn số lượng 1, 2:
- “Trời tối- trời sáng”.
- Cô có gì đây?
- Cô có bao nhiêu bạn búp bê? Có bao nhiêu cái mũ?
Cô cháu mình cùng đếm nhé !Cô mời 1 vài bạn lên đếm lại.
- Các con lắng nghe cô vỗ bao nhiêu tiếng xắc sô nhé!
( cô vỗ 1 tiếng xắc sô, sau đó vỗ 2 tiếng xắc sô)
* Dạy tạo nhóm có số lượng 3, đếm đến 3:
- Hôm nay cô có một món quà tặng cho cả lớp, các con nhìn xem quà gì đây!
- Cô mời 1 bạn dán lên bảng 2 bạn gái cho trẻ xem, Sau đó dán tiếp 3 cái mũ.
- Có bao nhiêu bạn gái? Có bao nhiêu cái mũ?
- So sánh số lượng 2 nhóm. nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít hơn?
- Muốn số bạn gái nhiều bằng số mũ thì phải làm thế nào?
- Lúc này cả 2 nhóm bằng bao nhiêu?
- Cô cho trẻ nhận xét : 2 thêm 1 bằng 3. Cô cho trẻ chọn thể số biểu thị vào.
- Cô cho cả lớp đếm lại số lượng hai nhóm và nhận xét: Hai nhóm bằng nhau và cùng có số lượng bằng 3.
- Nếu bớt đi 1 cái mũ thì sẽ còn bao nhiêu cái mũ ?
- Số bạn gái nhiều hơn hay số mũ nhiều hơn? Vì sao ? ( vì có 1 bạn gái chưa có mũ)
- Làm thế nào để số mũ và số bạn gái bằng nhau?
- Cô kết luận: 2 thêm 1 bằng 3
*. Luyện tập: Cho các cháu lấy đồ dùng và luyện tập
- Cô yêu cầu trẻ xếp 3 cái áo và 2 cái quần ra trước mặt. Vậy có bao nhiêu cái áo, bao nhiêu cái quần?
- Nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít hơn?
- Muốn số quần bằng số áo ta phải làm gì?
- Bây giờ số áo và số quần như thế nào với nhau, và đều bằng mấy?
- Bớt 1 cái quần, vậy có bao nhiêu cái quần, bao nhiêu cái áo?
- Nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít hơn?
- Muốn số quần bằng số áo ta phải làm gì?
- Bây giờ số quần và số áo như thế nào với nhau, và đều bằng mấy? Ta lấy chữ số mấy để biểu thị ?
*. Trò chơi: "Kết bạn"
- Cô giải thích cách chơi: Cô bắt một bài hát, trẻ vừa đi vừa hát. Khi nghe hiệu lệnh “ kết bạn, kết bạn” các cháu phải trả lời “kết mấy, kết mấy”. Cô nói kết 3 thì các cháu hãy nhanh tìm cho mình hai người bạn.
- Luật chơi: Nếu trẻ kết chưa đúng hoặc chưa có bạn để kết thì sẽ bị phạt nhảy lò cò.
* Kết thúc hoạt động: Nhận xét tuyên dương.
- Cho trẻ hát bài" Tập đếm” và nghỉ.
- Cả lớp cùng hát
- Trò chuyện cùng cô
Lắng nghe và trả lời
- Thực hiện theo yêu cầu của cô
-Lắng nghe
-Quan sát và trả lời
Thứ hai, ngày 10 tháng 10 năm 2016
Tổng số học sinh: .......
Hiện diện: .........
Vắng: .........
HOẠT ĐỘNG HỌC
ĐỀ TÀI:ĐẾM ĐẾN 3, TẠO NHÓM CÓ 3 ĐỐI TƯỢNG
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Dạy trẻ biết đến đến 3; biết tạo nhóm có số lượng 3; nhận biết nhóm có 3 đối tượng.
- Rèn luyện và phát triển các giác quan cho trẻ.Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động .
II. CHUẨN BỊ
- Đồ dùng của cô: 3 cái áo, 3 cái ca (kích cở to). Thẻ chữ số 1. 2. 3. Bảng.
- Đồ dùng của trẻ: Mỗi cháu 1 rổ đồ dùng : 3 cái mũ, 3 cái áo (cắt bằng xốp bitis), thẻ số 1,2,3.
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CÔ
HOẠT ĐỘNG TRẺ
* Ôn định tổ chức.
- Cho trẻ hát bài " Đường và chân”
Trò chuyện:
- Các con vừa hát bài gì?Trong bài hát có nhắc đến cái gì?
- Đôi chân để làm gì?
- Muốn có đôi chân đẹp chúng ta phải làm gì ?
* giáo dục trẻ phải biết bảo vệ cơ thể của mình.
*Hướng dẫn hoạt động: Ôn số lượng 1, 2:
- “Trời tối- trời sáng”.
- Cô có gì đây?
- Cô có bao nhiêu bạn búp bê? Có bao nhiêu cái mũ?
Cô cháu mình cùng đếm nhé !Cô mời 1 vài bạn lên đếm lại.
- Các con lắng nghe cô vỗ bao nhiêu tiếng xắc sô nhé!
( cô vỗ 1 tiếng xắc sô, sau đó vỗ 2 tiếng xắc sô)
* Dạy tạo nhóm có số lượng 3, đếm đến 3:
- Hôm nay cô có một món quà tặng cho cả lớp, các con nhìn xem quà gì đây!
- Cô mời 1 bạn dán lên bảng 2 bạn gái cho trẻ xem, Sau đó dán tiếp 3 cái mũ.
- Có bao nhiêu bạn gái? Có bao nhiêu cái mũ?
- So sánh số lượng 2 nhóm. nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít hơn?
- Muốn số bạn gái nhiều bằng số mũ thì phải làm thế nào?
- Lúc này cả 2 nhóm bằng bao nhiêu?
- Cô cho trẻ nhận xét : 2 thêm 1 bằng 3. Cô cho trẻ chọn thể số biểu thị vào.
- Cô cho cả lớp đếm lại số lượng hai nhóm và nhận xét: Hai nhóm bằng nhau và cùng có số lượng bằng 3.
- Nếu bớt đi 1 cái mũ thì sẽ còn bao nhiêu cái mũ ?
- Số bạn gái nhiều hơn hay số mũ nhiều hơn? Vì sao ? ( vì có 1 bạn gái chưa có mũ)
- Làm thế nào để số mũ và số bạn gái bằng nhau?
- Cô kết luận: 2 thêm 1 bằng 3
*. Luyện tập: Cho các cháu lấy đồ dùng và luyện tập
- Cô yêu cầu trẻ xếp 3 cái áo và 2 cái quần ra trước mặt. Vậy có bao nhiêu cái áo, bao nhiêu cái quần?
- Nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít hơn?
- Muốn số quần bằng số áo ta phải làm gì?
- Bây giờ số áo và số quần như thế nào với nhau, và đều bằng mấy?
- Bớt 1 cái quần, vậy có bao nhiêu cái quần, bao nhiêu cái áo?
- Nhóm nào có số lượng nhiều hơn, nhóm nào có số lượng ít hơn?
- Muốn số quần bằng số áo ta phải làm gì?
- Bây giờ số quần và số áo như thế nào với nhau, và đều bằng mấy? Ta lấy chữ số mấy để biểu thị ?
*. Trò chơi: "Kết bạn"
- Cô giải thích cách chơi: Cô bắt một bài hát, trẻ vừa đi vừa hát. Khi nghe hiệu lệnh “ kết bạn, kết bạn” các cháu phải trả lời “kết mấy, kết mấy”. Cô nói kết 3 thì các cháu hãy nhanh tìm cho mình hai người bạn.
- Luật chơi: Nếu trẻ kết chưa đúng hoặc chưa có bạn để kết thì sẽ bị phạt nhảy lò cò.
* Kết thúc hoạt động: Nhận xét tuyên dương.
- Cho trẻ hát bài" Tập đếm” và nghỉ.
- Cả lớp cùng hát
- Trò chuyện cùng cô
Lắng nghe và trả lời
- Thực hiện theo yêu cầu của cô
-Lắng nghe
-Quan sát và trả lời
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Tú Thanh
Dung lượng: 130,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)