Giao an ban than nhanh 3

Tuần 2
Thứ 5 ngày 13 tháng 10 năm 2011
I. HĐ sáng
Đón trẻ – Chơi tự chọn –TD sáng - Điểm danh – Báo ăn
II. HĐ có chủ định
Môn: Toán
Đề tài: Xác định phía phải – trái của bản thân trẻ so với đối tượng khác có sự định hướng
1/ Mục đích yêu cầu:
a/ Kiến thức:
- Trẻ nhận biết , xác định chính xác phía phải, phía trái của bản thân, của đối tượng khác.
- Trả lời trọn câu, nói đúng thuật ngữ toán học.
- Hứng thú tham gia các trò chơi, các hoạt động do cô tổ chức.
b/ Kỹ năng:
- Luyện cho trẻ có khả xác định các phía thành thạo.
- Phát triển óc sáng tạo và sự tự tin ở trẻ trong các hoạt động.
c/ Thái độ:
- Giáo dục trẻ học ngoan, chú ý và ghi nhớ có chủ định.
- Biết sắp xếp đồ dùng đồ chơi và giữ vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
2/ Chuẩn bị:
- Mỗi trẻ có một hình bạn trai hoặc gái, 2 món đồ dùng đồ chơi.
- Đồ dùng của cô: Búp bê, rối tay.
+ Tích hợp:
Bài hát: Bạn có biết tên tôi, cùng múa vui, tập thể dục.
KPKH: Trò chuyện về cơ thể và các hoạt động của bé.
* Phương pháp sử dụng:
- Quan sát.
- Đàm thoại, thực hành, trò chơi.
3/Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu

*Hoạt động 1:ổn dịnh và gây hứng thú:
- Lớp hát “ Bạn có biết tên tôi.”
- Cô đeo rối tay và nói: Chào các bạn ( Tạo tình huống cho trẻ chào nhau).
- Các con nhìn xem bạn đưa tay nào lên chào chúng ta?
- Chúng ta đưa tay phải (trái) lên chào bạn!
- Cho trẻ đưa tay phải, tay trái bằng nhiều cách khác nhau. ( Múa, hái hoa, bắt bướm…).
- Dậm chân phải, chân trái.
- Tay phải cầm muỗng, tay trái cầm bát.
*Hoạt động 2: Nhận biết phía phải, phía trái của bản thân, so với đối tượng khác có sự định hướng.
- Lớp hát bài “Tập thể dục”.
- Cô gợi hỏi cho trẻ xác định phía phải, phía trái của bản thân bằng nhiều hình thức khác nhau.
- Bên phải - trái con có ai ngồi, có những gì?
- Bạn A ở phía nào của con?
- Tương tự cô gợi hỏi để trẻ xác định các phía so với bản thân và đối tượng khác.
- Hát: “Cùng múa vui.”
*Hoạt động 3:Trò chơi luyện tập:
* Trò chơi1 : “Ai nhanh hơn.”
- Cho trẻ xếp đồ dùng theo các phía theo yêu cầu của cô.
- Cô sữa sai.
* Trò chơi2: “Tai ai tinh”ø.
- Cách chơi: Trẻ vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh chạy vể các phía theo yêu cầu.
- Cô bao quát.
*Hoạt động 4:
- Nhận xét lớp học.


- Trẻ hát làm điệu bộ.

- Trẻ làm theo yêu cầu.










- Trẻ hát và về ngồi 3 hàng ngang.
- Trẻ thực hiện.






- Trẻ hát và chuyển đội hình.
- Trẻ chơi.





- Cả lớp cùng chơi


- Thu dọn đồ dùng.


III. HĐ ngoài trời
A. QS có chủ đích
Đề tài: QS quả cam
B. Trò chơi vận động: Chuyền bóng
C. Chơi tự do
1. Mục đích – Yêu cầu
- Trẻ biết đặc điểm ích lợi của quả cam
- Trẻ biết chơi trò chơi vận động đúng luật
- Giáo dục trẻ biết ăn uông đủ chất
2. Chuẩn bị
- Quả cam
- Bóng
- Phấn, vòng
3. Cách tiến hành
HĐ của cô
HĐ của trẻ

A. Quan sát có mục đích
- Cô có gì đây?
- Quả cam có đặc điểm gì?
- Quả cam có màu gì?