GIÁO ÁN BẢN THÂN

Thứ ngày tháng 10 năm 2010

Phát triển thẩm mỹ

Đề tài : Mừng sinh nhật
Nghe hát : Em là hoa hồng nhỏ

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
Củng cố kỹ năng ca hát và vận động
Trẻ biết thể hiện tình cảm của mình theo nội dung bài hát
Khuyến khích trẻ tưởng tượng sáng tạo các vận động minh họa
Giáo dục trẻ tích cực hưởng ứng theo âm nhạc, biết chia sẻ thỏa thuận với các bạn để thực hiện hoạt động.
- Trẻ hứng thú khi chơi trò chơi, phát triển kỹ năng nghe, nâng cao khả năng tập trung chú ý
- Tập cho trẻ phản xạ nhanh, hình thành khả năng tự kiểm sóat chuyển động của mình
II/ CHUẨN BỊ:
- Tranh thể hiện nội dung bài hát, tranh thuộc chủ điểm.
- Cô thuộc lời bài hát và hát dúng.
- Trẻ đã được làm quen với bài hát trước đó..
- Băng , cacset
III/ Tiến hành :
* Họat động 1: Đàm thoại
- C/c ơi sắp đến ngày sinh nhật của bạn Thỏ lớp mình rồi, bạn Thỏ lớp mình rất háo hức trong ngày đó
- Vậy ngày sinh nhật bạn thỏ các con sẽ tặng gì cho bạn thỏ nào?
- Cô hỏi từng trẻ sẽ tặng gì?
- Cô cũng có một mòn quà tặng cho bạn Thỏ đó là bài hát “ mừng sinh nhật”
- Vậy các con có muốn cùng cô hát tặng bạn Thỏ bài hát này trong ngày sinh nhật không ?
* Họat động 1: “Bé làm ca sĩ ”
1. Dạy hát:
- Cô hát diễn cảm lần 1.
- Cô hỏi lại tên bài hát, đồng thời giới thiệu tên nhạc sỹ ?
- Cho trẻ xem tranh minh hoạ, đàm thoại về nội dung bài hát.
- Dạy trẻ hát theo cô từng câu, từng đoạn và cả bài
- Cô bao quát sửa sai
- Tổ chức cho trẻ hát theo nhóm, tổ, cá nhân với nhiều hình thức
- Cho trẻ hát theo với cô
2. Vận động :
- Cho trẻ nghe nhạc không lời qua máy
- Cô mở nhạc, hát và trẻ cùng hưởng ứng minh hoạ cùng cô vận
động theo nhạc :
* Hoạt động 3 : Hảy lắng nghe nào !
- Các con bạn nào cũng ngoan và hát hay,vậy cô cũng có một bài hát tặng cho các con
- Giới thiệu cho trẻ tên bài hát và tác giả
- Cô mở nhạc và hát cho trẻ nghe
* Hoạt động 3: Tiếng hát ở đâu?
- Cô tóm tắt lại cách chơi.
- Tiến hành cho trẻ chơi.
- Lớp chơi, cô nhắc nhở, tuyên dương.
* Nhận xét – tuyên dương:


ĐÁNH GIÁ CHUNG :
a/ Hoạt động có chủ đích :
………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b/ Hoạt động vui chơi :
………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
c/ Họat động khác :
………………………………………………………………………………………………………………….