Giao an ban than
Chia sẻ bởi Hua Thi Duyen |
Ngày 05/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: giao an ban than thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN
Thời gian:( 3 tuần)Từ ngày 1/10/2012( Đến 19/10/2012
MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
- Có kỹ năng thực hiện một số vận động đi trong đường hẹp; bật vào vòng liên tục, tung bóng lên cao và bắt bóng, ném trúng đích; bò bằng bàn tay, bàn chân phối hợp nhịp nhàng.
- Có khả năng tự phục vụ bản thân và biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày ( Bàn chải đánh răng, thìa, sử dụng kéo cắt…).
- Biết lợi ích của 4 nhóm thực phẩm và việc ăn uống đủ chất, giữ gìn vệ sinh đối với sức khỏe của bản thân.
- Biết đề nghị người lớn giúp đỡ khi bị khó chịu, mệt, ốm đau.
- Nhận biết và tránh một số vận dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân.
2. Phát triển nhận thức:
- Phân biệt được một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của bản thân so với người khác qua họ, tên, giới tính, sở thích và một số đặc điểm hình dạng bên ngoài.
- Biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh.
- Có khả năng: phân loại đồ dùng cá nhân, đồ chơi theo dấu hiệu; nhận biết được số lượng trong phạm vi 6; biết được một số giống nhau và khác nhau của các hình.
3. Phát triển ngôn ngữ;
- Biết sử dụng các từ ngữ phù hợp về bản thân, về những người thân, biết biểu đạt những suy nghĩ, ấn tượng của mình với người khác một cách rõ ràng bằng các câu đơn và câu ghép.
- Biết một số chữ cái trong các từ, chỉ họ và tên riêng của mình, của một số bạn trong lớp và tên gọi của một số bộ phận cơ thể.
- Mạnh dạn, lịch sự trong giao tiếp, tích cực giao tiếp bằng lời nói với mọi người xung quanh.
- Thích giúp đỡ bạn bè và người thân.
4. Phát triển thẩm mĩ:
- Biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu để tạo ra một số sản phẩm mô tả hình ảnh về bản Athân và người thân có bố cục màu sắc hài hòa.
- Biết thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát, âm nhạc về chủ đề bản thân.
5. Phát triển tình cảm-xã hội:
- Cảm nhận được trạng thái cảm xúc của người khác và biểu lộ tình cảm, sự quan tâm đến người khác bằng lời nói, cử chỉ, hành động.
- Tôn trọng và chấp nhận sở thích riêng của bạn, của người khác, chơi hòa đồng với bạn.
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường sạch đẹp, thực hiện các nề nếp quy định của trường, lớp, ở nhà và nơi công cộng.
MẠNG NỘI DUNG BẢN THÂN
MẠNG HOẠT ĐỘNG
các
MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: TÔI LÀ AI
Từ ngày : 1 tháng 10 đến ngày 5/10 năm 2012:
MỤC TIÊU:
1./ Lĩnh vực phát triển thể chất :
Dinh dưỡng :
- Biết lợi ích về sức khỏe và giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng và quần áo
sạch sẽ.
- Biết lợi ích của việc ăn uống đủ chất, vệ sinh trong ăn uống và giấc ngủ. Biết ăn mặc phù hợp với thời tiết.
Vận động :
- Có kỹ năng thực hiện một số vận động đi theo đường hẹp về nhà,ném bóng vào rổ.
- Phối hợp chân, tay mắt nhịp nhàng, chính xác và có kỹ năng tốt thực hiện một số công việc tự phục vụ. Cầm bút cất dọn đồ dùng đồ chơi.
- Rèn luyện khả năng thực hiện một cách tự tin, khéo léo.
- Biết phối hợp vận động cùng bạn.
2./ Lĩnh vực phát triển nhận thức:
- Có được một số hiểu biết về bản thân, biết sự giống và khác nhau qua một số đặc điểm cá nhân, giới tính, hình dạng bên ngoài của cơ thể ( Kiểu tóc, màu da, cao thấp, gầy béo…)
-Biết tự giới thiệu về mình, biết ngày sinh nhật của mình và ý nghĩa của ngày sinh nhật.
- Trẻ biết đếm nhận biết số lượng trong phạm vi 6
3./ Phát triển ngôn ngữ :
- Rèn luyện khả năng sử dụng câu , từ để bày tỏ
Thời gian:( 3 tuần)Từ ngày 1/10/2012( Đến 19/10/2012
MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
- Có kỹ năng thực hiện một số vận động đi trong đường hẹp; bật vào vòng liên tục, tung bóng lên cao và bắt bóng, ném trúng đích; bò bằng bàn tay, bàn chân phối hợp nhịp nhàng.
- Có khả năng tự phục vụ bản thân và biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày ( Bàn chải đánh răng, thìa, sử dụng kéo cắt…).
- Biết lợi ích của 4 nhóm thực phẩm và việc ăn uống đủ chất, giữ gìn vệ sinh đối với sức khỏe của bản thân.
- Biết đề nghị người lớn giúp đỡ khi bị khó chịu, mệt, ốm đau.
- Nhận biết và tránh một số vận dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân.
2. Phát triển nhận thức:
- Phân biệt được một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của bản thân so với người khác qua họ, tên, giới tính, sở thích và một số đặc điểm hình dạng bên ngoài.
- Biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh.
- Có khả năng: phân loại đồ dùng cá nhân, đồ chơi theo dấu hiệu; nhận biết được số lượng trong phạm vi 6; biết được một số giống nhau và khác nhau của các hình.
3. Phát triển ngôn ngữ;
- Biết sử dụng các từ ngữ phù hợp về bản thân, về những người thân, biết biểu đạt những suy nghĩ, ấn tượng của mình với người khác một cách rõ ràng bằng các câu đơn và câu ghép.
- Biết một số chữ cái trong các từ, chỉ họ và tên riêng của mình, của một số bạn trong lớp và tên gọi của một số bộ phận cơ thể.
- Mạnh dạn, lịch sự trong giao tiếp, tích cực giao tiếp bằng lời nói với mọi người xung quanh.
- Thích giúp đỡ bạn bè và người thân.
4. Phát triển thẩm mĩ:
- Biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu để tạo ra một số sản phẩm mô tả hình ảnh về bản Athân và người thân có bố cục màu sắc hài hòa.
- Biết thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát, âm nhạc về chủ đề bản thân.
5. Phát triển tình cảm-xã hội:
- Cảm nhận được trạng thái cảm xúc của người khác và biểu lộ tình cảm, sự quan tâm đến người khác bằng lời nói, cử chỉ, hành động.
- Tôn trọng và chấp nhận sở thích riêng của bạn, của người khác, chơi hòa đồng với bạn.
- Biết giữ gìn bảo vệ môi trường sạch đẹp, thực hiện các nề nếp quy định của trường, lớp, ở nhà và nơi công cộng.
MẠNG NỘI DUNG BẢN THÂN
MẠNG HOẠT ĐỘNG
các
MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: TÔI LÀ AI
Từ ngày : 1 tháng 10 đến ngày 5/10 năm 2012:
MỤC TIÊU:
1./ Lĩnh vực phát triển thể chất :
Dinh dưỡng :
- Biết lợi ích về sức khỏe và giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng và quần áo
sạch sẽ.
- Biết lợi ích của việc ăn uống đủ chất, vệ sinh trong ăn uống và giấc ngủ. Biết ăn mặc phù hợp với thời tiết.
Vận động :
- Có kỹ năng thực hiện một số vận động đi theo đường hẹp về nhà,ném bóng vào rổ.
- Phối hợp chân, tay mắt nhịp nhàng, chính xác và có kỹ năng tốt thực hiện một số công việc tự phục vụ. Cầm bút cất dọn đồ dùng đồ chơi.
- Rèn luyện khả năng thực hiện một cách tự tin, khéo léo.
- Biết phối hợp vận động cùng bạn.
2./ Lĩnh vực phát triển nhận thức:
- Có được một số hiểu biết về bản thân, biết sự giống và khác nhau qua một số đặc điểm cá nhân, giới tính, hình dạng bên ngoài của cơ thể ( Kiểu tóc, màu da, cao thấp, gầy béo…)
-Biết tự giới thiệu về mình, biết ngày sinh nhật của mình và ý nghĩa của ngày sinh nhật.
- Trẻ biết đếm nhận biết số lượng trong phạm vi 6
3./ Phát triển ngôn ngữ :
- Rèn luyện khả năng sử dụng câu , từ để bày tỏ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hua Thi Duyen
Dung lượng: 284,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)