Giao an ban than

CHỦ ĐIỂM: BẢN THÂN
(Thời gian thực hiện: Từ 30/9 – 18/10/2013)
Người thực hiện: Bùi Thị Nghĩa
*Mục tiêu
1. Phát triển thể chất
- Tự rửa mặt chải răng hằng ngày (Chỉ số 16)
- Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn (Chỉ số 15)
- Nhảy lò cò ít nhất 5 bước liên tục, đổi chân theo yêu cầu (Chỉ số 9).
- Giữ đầu tóc quần áo gọn gàng (Chỉ số 18)
- Biết và không ăn, uống thứ có hại cho sức khỏe (Chỉ số 20)
- Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
Giữ đầu tóc quần áo gọn gàng. Biết và không ăn, uống thứ có hại cho sức khỏe.Trẻ biết được lợi ích của việc ăn đầy đủ chất, ăn hết suất. Trẻ có khả năng tự phục vụ bản thân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày.
- Trẻ biết phối hợp tay chân nhịp nhàng khi tham gia các bài tập vận động.
2. Phát triển nhận thức
- Thể hiện ý tưởng của bản thân thông qua các hoạt động của bản thân (Chỉ Số 119)
- Xác định được vị trí (trong, ngoài, trên, dưới, trước, sau, phải, trái) của một vật so với một vật khác (Chỉ số 108).
- Thực hiện một số công việc theo cách riêng của mình (Chỉ số 118).
- Trẻ biết được tên , tuổi, sở thích, trang phục… của các bạn trai, bạn gái trong lớp.
- Trẻ biết được các bộ phận trên cơ thể, các giác quan và ích lợi của từng giác quan, biết cách chăm sóc và bảo vệ thân thể.
- Trẻ biết được 4 nhóm thực phẩm chính, tên gọi của từng loại thực phẩm, các món ăn và biết ăn uống đầy đủ chất để cơ thể khỏe mạnh.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Có hành vi giữ gìn và bảo vệ sách (Chỉ số 81).
- Không nói tục chửi bậy ( Chỉ số 78).
- Sử dụng lời nói để bày tỏ cảm xúc nhu cầu, ý nghĩ và kinh nghiệm của bản thân (Chỉ số 68).
- Trẻ biết sữ dụng ngôn ngữ mạch lạc, rõ ràng để kể về bản thân, trao đổi với các bạn về sở thích, tên gọi của các bộ phận trên cơ thể.
- Trẻ biết đọc thơ, kể chuyện diễn cảm. Trẻ nhận biết,phát âm đúng chữ cái, biết so sánh, phân biệt các chữ cái a, ă â.
4. Phát triển thẩm mĩ
- Tô màu kín không chớm ra ngoài đường viền các hình vẽ (Chỉ số 6)
- Giữ đầu tóc quần áo gọn gàng (Chỉ số 18)
- Trẻ thể hiện bài hát về bản thân, về bạn bè… một cách tự nhiên, tình cảm và hát đúng nhạc.
- Hình thành và phát triển ở trẻ khả năng cảm nhận cái đẹp trong cuộc sống và nghệ thuật. Rèn cho trẻ kỹ năng vẽ, tô màu, khả năng sáng tạo khi vẽ, nặn…
5. Phát triển TCXH
- Có nhóm bạn chơi thường xuyên (Chỉ số 46).
- Lắng nghe ý kiến của người khác (Chỉ số 48).
- Mạnh dạn nói ý kiến của bản thân (Chỉ số 34).
- Kính trọng lễ phép với mọi người xung quanh. Tham gia các góc chơi tích cực và đầy đủ. Lắng nghe ý kiến của người khác.
- Trẻ biết thể hiện tình cảm đối với bạn bè qua các trò chơi đóng vai, trò chơi dân gian…

MẠNG NỘI DUNG







































MẠNG HOẠT ĐỘNG







































Chủ đề nhánh: BÉ LÀ AI
Thời gian thực hiện: 30/9/2013- 04/10/2013
Người thực hiện: Bùi Thị Nghĩa
MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất
- Tự rửa mặt chải răng hằng ngày (Chỉ số 16)
- Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn (Chỉ số 15)
- Trẻ biết được ích lợi của các loại thực phẩm, biết tên các món ăn hằng ngày, biết trẻ ăn uống đầy đủ chất, hợp vệ sinh.
- Trẻ biết thường xuyên luyện tập thể dục cùng mọi người.
- Trẻ thực hiện vận động lăn