Giao an bai tho mua roi

Phan Thị Thuý Minh
Trường Mầm Non Thanh Thịnh
Giáo án Thơ : Mưa rơi
Đối tượng Mẫu giáo lớn
Thời gian : 25-30 phút
PTNN: Thơ : Mưa rơi
I Mục đích yêu cầu:
Kiến thức : Trẻ nhớ tên bài thơ tên rác giả
Trẻ huộc bài thơ mưa rơi
Trẻ hiểu ích lợi của mưa và tác hại của mưa
- Kỹ năng : Trẻ đọc thơ diễn cảm , đọc rõ ràng và trả lời được trọn vẹn câu hỏi
của cô
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe , biết đội mũ nón khi ra đường . Không trú mưa dưới gốc cây to
- II Chuẩn bị : Tranh vẽ cảnh trời mưa
- Máy tính có nội dung trích dẫn bài mưa rơi
III Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1 : Ổn định cho trẻ hát bài cho tôi đi làm mưa với
Các con vừa hát bài hát nói về gì?
Trời mưa làm cho con người và cây cối như thế nào?
Nếu không có mưa thì con người và mọi cảnh vật sẽ ra sao?
Các con à để biết thêm về ích lợi của mưa tác giả Trương Minh Huệ đã sáng tác bài thơ mưa rơi và gửi tặng cho chúng mình đấy hôm nay cô cùng các con cùng làm quen bài thơ nha
Hoạt động 2 : Làm quen bài thơ mưa rơi
Trước khi làm quen bài thơ này các con lắng nghe cô đọc nha
Cô đọc thơ lần 1 cho trẻ nghe
Các con vừa được nghe cô đọc bài thơ gì?
Để bài thơ sinh động hơn và hay hơn các con vừa lắng nghe cô đọc và được xem tranh về mưa rơi nha
Cô đọc lần 2 kèm tranh minh họa
Cô vừa đọc bài thơ gì ?
Bài thơ do ai sáng tác ?
Hoạt động 3 : Trích dẫn đàm thoại
Cô dọc lần 3 trích dẫn trình chiếu trên máy
Mưa rơi như thế nào?
Trích : Tí tách đều đều
Từng giọt mưa rơi
Mưa để làm gì nữa ?
Trích : Mưa xanh cây lúa
Mưa mát cánh đồng
Mưa cho hoa lá như thế nào nữa ?
Trích : Mưa cho hoa lá
Nảy lộc đâm chồi
Từng giọt từng giọt
Mưa rơi mưa rơi
Giảng nội dung : Bài thơ đã nói lên những giọt mưa rơi xuống cũng rất cần thiết đố với đời sống con người và mọi vật mưa làm cho cây cối tốt tươi , con người khỏe mạnh , nhưng các con ạ nếu trời mưa to thì cũng có nhiều những nguy cơ sẽ xảy ra với con người như ngập lụt , sạt lở đất
Hoạt động 4 : Dạy trẻ đọc thơ mưa rơi
Cô cho trẻ đọc cùng cô 3-4 lần
Chúng mình vừa đọc bài thơ gì?
Bài thơ do ai sáng tác ?
Để bài thơ được hay hơn chúng mình cùng đọc theo tiết tấu to nhỏ nha
Khi cô đưa tay cao thì chúng mình đọc như thế nào?
Khi cô đưa tay thấp thì mình đọc ra sao ?
Bây giờ chúng mình cùng tinh mắt tinh tai nha
Cô cho trẻ đọc theo tay cô 1-2 lần
Trẻ đọc cô chú ý sửa sai cho trẻ
Bây giờ để tìm ra những tổ nào xuất sắc nhất chúng mình cùng tinh mắt xem khi cô đưa tay về tổ nào thì tổ đó đọc nối tiếp nha
Cô cho 3 tổ đọc nối tiếp cô chú ý sửa sai
Vừa rồi cô thấy các tổ đọc rất giỏ nhưng bây giờ cô muốn tìm ra những bạn thật giỏi
Cô cho 2 nhóm đọc cô sửa sai
Bây giờ cô muốn tìm ra những bạn tiêu biểu nhất để chuẩn bị tham dự kỳ thi học sinh giỏi của trường
Chúng mình cùng tìm bạn )2
Cô cho cá nhân trẻ lên đọc 1-2 trẻ lên đọc
Chúng mình vừa đọc bài thơ gì?
Bài thơ nói về gì?
Củng cố : Cô cho cả lớp đọc lại 1 lần
Giáo dục trẻ biết giữ gìn sức khỏe tranh đi dưới trời mưa , đi học , đi chơi phải đội mũ nón
Không trú mưa dưới gốc cây to và dưới cột điện
Chúng mình vừa đọc thơ rất giỏi bây giờ cô sẽ thưởng chúng mình trò chơi trời mưa nha các con có thích không?
Trẻ chơi cô động viên trẻ chơi
Kết thúc : Cả lớp hát bài cho tôi đi làm mưa với ra sân
Trẻ hát cho tôi đi làm mưa với
Nói về mưa ạ
Mưa cây cối tốt tươi con người khỏe mạnh
Cây khô héo , con người ốm







Trẻ lắng nghe cô đọc
Bài thơ mưa ạ

Trẻ chú ý lắng nghe


Mưa rơi
Trương Minh Huệ





Tí tách đều đều
Từng giọt mưa rơi

Mưa xanh cây lúa
Mưa mát cánh đồng


Mưa cho hoa lá
Nảy lộc đâm chồi
Từng giọt từng giọt


Trẻ chú ý lắng nghe