Giao an am toan tách gộp nhóm

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HUẾ
KHOA GIÁO DỤC MẦM NON
-ﻋﻋ (ﻋﻋ-

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC

Chủ điểm: Bản thân
Lớp : Mẫu giáo lớn (5 – 6 tuổi)
Nội dung :“ Dạy trẻ tách một nhóm có số lượng 7 ra làm 2 phần theo nhiều cách và gộp 2 nhóm lại đồng thời đếm số lượng 7.”
Thời gian:25 - 30 phút












Huế, 12/ 2011
GIÁO ÁN
HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG TOÁN CHO TRẺ
Chủ điểm: Bản thân
Lớp : Mẫu giáo lớn (5 – 6 tuổi)
Nội dung :“ Dạy trẻ tách một nhóm có số lượng 7 ra làm 2 phần theo nhiều cách và gộp 2 nhóm lại đồng thời đếm số lượng 7.”
Thời gian:25 - 30 phút
Số lượng trẻ:20-25 trẻ
Người soạn: nhóm 2-MN3
I.Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức.
- Trẻ nhận biết số 7,và các đồ vật có số lượng là 7.
- Trẻ biết tách một nhóm thành 2 phần theo nhiều cách.
- Trẻ biết gộp 2 nhóm thành 1 nhóm có số lượng 7.
- Trẻ biết gắn thẻ số tương đương vào từng nhóm số lượng đồng thời gọi tên được thẻ số đó.
2.Kĩ năng.
- hình thành kĩ năng tách nhóm có số lượng 7 thành 2 phần theo nhiều cách.
- hình thành kĩ năng gộp 2 nhóm thành 1 nhóm có số lượng 7.
- Rèn luyện kĩ năng quan sát. Chú ý, lắng nghe…
- Kĩ năng đếm
3.Phát triển
- Phát triển khả năng ghi nhó , chú ý có chủ định
- Phát triển kĩ năng đếm.
4.Giáo dục.
- Giáo dục trẻ có thái độ tích cực nghiêm túc trong giờ học.
- Trẻ biết giữ gìn đồ dùng ,đồ chơi.
II. Chuẩn bị
- Thẻ số từ 1-7 đủ cho tất cả các trẻ
- Búp bê,hoa và một số đồ dùng cần thiết cho trẻ.
III. Phương pháp.
- Trực quan.
- Đàm thoai.
- Thực hành.
IV. Nội dung tích hợp
- Âm nhạc: “ Tập đếm”
- Trò chơi: “ Kết giỏ hoa ”, “ Kết chùm”.
V.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.Ổn định và gây hưng thú.
-Cô và trẻ cùng hát bài hát: “ Tập đếm”
- Đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát.
+Vừa rồi con đẫ đếm đến mấy ?
+ 5 thêm 1 là mấy ?
+ 6 thêm 1 là mấy ?
- Các con có biết không , hôm nay là sinh nhật bạn Nam đấy ,bạn Nam có mời cả lớp đến dự. Ngoài ra bạn Nam còn mời các bạn búp bê nữa đấy các con. Các con có thích không nào?
-À! Vậy thì bây giờ cô và các con cùng đón các bạn búp bê nhé.
2. Nội dung trọng tâm.
( Hoạt động 1.Tách 1 nhóm có số lượng ra làm 2 phần theo nhiếu cách .
- Cô cho trẻ xem các bạn búp bê đã được dán lên trên bảng . Cô và các con cùng xem có nhiều bạn búp bê nhé.
-Cô cho trẻ đếm , sau đó gắn thẻ đếm số 7 lên cho trẻ đọc ( mời một số trẻ )
-Cô giáo phát cho mỗi trẻ 7 bạn búp bê và các thẻ chữ số.
Sau đó cô giáo yêu cầu trẻ xếp các ban búp bê, trẻ gắn thẻ số tương ứng và đọc.
- Cô đàm thoại với trẻ.
Các con ơi, sinh nhật ban Nam thì cần rất nhiều hoa và các bạn búp bê đang cần các con phân công cho một số bạn đi mua hoa và một số bạn ở lại soạn sửa.
-Cô cho trẻ chia tự do các bạn búp bê thành 2 nhóm theo ý thích. Sau đó cô kiểm tra và tổng kết lại để trẻ thấy: Có nhiều cách chia một nhóm thành hai phần.
À! Cô thấy lớp mình có nhiều cách để tách các bạn búp bê thành 2 nhóm để giúp bạn Nam tổ chức sinh nhật đấy.
- Cho trẻ chia theo yêu cầu của cô: Một phần có số lượng cho trước, trẻ đếm và biết số lượng phần còn lại. Khi cho trẻ chia theo yêu cầu của cô thay đổi lời hướng dẫn để giúp trẻ luyện thêm bớt.
- Ví dụ: Cô yêu cần trẻ “ Chia sang tay trái 1 con búp bê, tay phải cong lại bao nhiêu con búp bê?”
- Cô tiếp tục cho trẻ tách nhóm có số lượng 7 thành các nhóm có số lượng là: 1-6;2-5;3-4 ,đồng thời gắn cặp thẻ số tương ứng vào ,hỏi trẻ: