Giáo án âm nhạc vỗ tiết tấu

 Chủđề: CÔ GIÁO EM
Đề tài: Bé vui múa hát
Thứ sáu ngày 15 tháng 11 năm 2013      
NỘI DUNG
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG
BIỆN PHÁP TỔCHỨC

ĐÓN TRẺ
THỂ DỤC SÁNG
 
- Gợi ý cho trẻcùng chơi xếp hình từ các hình tròn, vuông, tam giác, chữnhật, khuyến khích trẻ gọi tên hình vừa xếp.
- Tổ chức cho trẻ tập thể dục sáng + chơi trò chơi dân gian
“Lộn cầu vồng”

TRÒ
CHUYỆN 
ĐẦU GIỜ
 
- Trò chuyện với trẻ về tình cảm của bé đối với cô, cho trẻ nói những câu chúc yêu thương dành cho cô nhân ngày 20/11


HOẠT ĐỘNG HỌC
 
 BÉ VUI MÚA HÁT
I.Mục đích -yêu cầu:
-Trẻ thuộc bài hát, hát đúng giai điệu, hát rõ lời bài " Cô giáo em".
-Trẻ biết vỗ theo nhịp bài" Cô giáo em"
-Biết cảm thụ bài hát và hát theo cô bài "Bông hồng tặng cô".
-Biết phối hợp với bạn khi hoạt động nhóm.
II.Chuẩn bị:
- Các nhạc cụ: phách tre, hoa,…
- Đàn.
III. Tiến hành:
+Hoạt động 1: Bé làm ca sĩ
- Cô cho trẻ chơi trò chơi với đôi bàn tay
- Cô đàn một đoạn nhạc bài “Cô giáo em" cả lớp đoán tên bài hát.
- Cho cả lớp, nhóm trai gái… cùng hát theo nhạc.
- Gợi ý cho trẻ cùng hát + vỗ tay theo nhip
- Cho cả lớp cùng tập vỗ tay theo nhip
- Tổ chức cho cả lớp, nhóm bạn trai- bạn gái…cùng hát + vỗ theo nhịp
- Cho trẻ kết nhóm 5 bạn cùng tập hát + vỗ theo nhịp bằng nhạc cụ hoặc vỗ  theo nhịp trên các bộ phận của cơ thể.
- Tổ chức cho các nhóm cùng biểu diễn: Hát + vỗ theo nhịp ( Khuyến khích các bạn ngồi xem cùng hưởng ứng bằng cách hát theo bạn )
- Cho cả lớp cùng nắm tay vòng tròn cùng hát + vỗ theo nhịp một cách sáng tạo
+Họat động 2: lắng nghe
- Cô giới thiệu tên bài hát và hát cho trẻ nghe bài hát: “Bông hồng tặng cô”. Cô đàm thoại với trẻ về bài hát
- Bài hát cónội dung gì? Giai điệu bài hát như thế nào?
- Cô và trẻ cùng múa hát.
+Họat động 3: nhìn hình đoán tên bài hát
- Giới thiệu tên trò chơi. (nhìn hình đoán tên bài hát)
- Cho trẻ chia thành 2 đội, khi cô đưa bức tranh ra đội nào đoán đúng tên bài hát, và cả đội hát theo nhạc bài hát đó thì đội đó sẽ được một bông hoa điểm thưởng ( cô chuẩn bị 8-10 bức tranh) khi kết thúc trò chơi đội nào được nhiều bông hoa thì đội đó thắng



HOẠT ĐỘNG CHƠI
 
*Trò chơi xây dựng:
+ Trẻ biết phối hợp các thao tác xếp chồng và đặt cạnh để tạo ra mô hình xây dựng.
+ Biết phối hợp cùng bạn trong khi chơi.
* Trò chơi có luật:
+ Trẻ biết rủ bạn cùng chơi, thỏa thuận về cách chơi.
+ Biết nhường nhịn bạn khi chơi.
* Trò chơi khác:
- Góc âm nhạc: + Vận động theo nhạc.
                          + Biểu diễn các bài hát về cô giáo
-Góc khoa học: khám phá vật nổi- vật chìm


HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
 
- Quan sát:
+ Tổ chức cho trẻ nhặt tất cả những chiếc lá vàng có trong sân trường: Quan sát, phân loại, so sánh kích thước của 2 - 3 loại lá.
-Tròchơi:
* TCVĐ 
 - Giật khăn
* TCDG:
- Keng
- Chơi tự do:
+ Tổ chức cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời.
+ Chơi các tròchơi vận động, trò chơi dân gian…
+ Lao động thiên nhiên: tưới cây, nhặt lá vàng, lau lá, nhỏ cỏ….
+ Lao động chăm sóc trường lớp: lau đồ chơi ngoài trời..
+ Chơi bán thức ăn, nước uống…
 

VỆSINH
ĂN - NGỦ
- Dạy trẻ biết rửa tay bằng xàphòng và lau mặt trước khi ăn.
=> Cô tròchuyện ích lợi của việc rửa tay, lau mặt trước khi ăn.
+ Hướng dẫn, gợi hỏi trẻ cách rửa tay bằng xà phòng, lau mặt…
+ Tổ chức cho trẻ cùng thực hiện thao tác rửa tay lau mặt trước khi ăn, cô quan sát nhắc nhở trẻ tự giác thực hiện các thao tác vệ sinh.
 

HOẠT ĐỘNG CHIỀU
- Dạy cho trẻ hát, múa các bài hát về cô giáo
=> Tổ chức cho cả lớp, nhóm cá nhân cùng thực hiện
 


NHẬN XÉT