GIÁO ÁN ÂM NHẠC BÀI HÁT TẬP RỬA MẶT

Giáo án thao giảng cấp trường.
Đề tài: Hát vận động bài “Tập rửa mặt”
Nghe hát: Thật đáng chê
TCAN: Đoán tên bạn hát
Đối tượng: Mẫu giáo nhỡ 4 - 5 tuổi
Thời gian: 20 - 25 phút
Người dạy: Lê Thị Hồng
1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
* Kiến thức :
- Trẻ cảm nhận được giai điệu vui tươi của bài hát, hát theo cô cả bài hát
- Trẻ nhớ tên bài hát và hiểu được nội dung bài hát “Tập rửa mặt”
- Hứng thú nghe cô hát bài hát “Thật đáng chê”
* Kỹ năng :
- Trẻ hát trọn vẹn cả bài hát, thể hiện được tình cảm, giai điệu, minh họa động tác vận động của bài hát “Tập rửa mặt”
- Rèn kĩ năng nghe và cảm nhận giai điệu của bài hát cho trẻ.
* Thái độ
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân, vệ sinh thân thể
- Trẻ yêu thích văn nghệ .
2. CHUẨN BỊ:
- Bài hát; Tập rửa mặt, thật đáng chê
- Mũ chóp
- 3 bức tranh; Bé ăn cơm, bé rửa mặt, bé tập thể dục
* Nội dung tích hợp: MTXQ, Toán
3. HƯỚNG DẪN :
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
H Đ CỦA TRẺ

1. Ổn định tổ chức – gây hứng thú
- Xin chào mừng các bé đến với hội thi “Bé làm ca sĩ” ngày hôm nay.
Đến tham dự hội thi gồm có 3 đội: Đội Tay thơm - đội tay ngoan và đội tay trắng
- Chương trình của chúng ta hôm nay gồm 4 phần thi:
+ Phần thi 1: Hiểu biết
+ Phần thi 2: Bé làm ca sĩ
+ Phần thi 3: Cùng nghe hát
+ Phần thi 4: Trò chơi âm nhạc
2. Nội Dung:
* Phần thi 1: Hiểu biết
- Và ngay bây giờ chúng ta cùng đến với phần thi thứ nhất mang tên: Hiểu biết
- Ở phần thi này BTC đã chuẩn bị 3 bức tranh và nhiệm vụ của các đội là phải quan sát và nói được nội dung của bức tranh đó.
(Cho trẻ nhận xét về nội dung của các bức tranh)
+ Cô khái quát và giáo dục trẻ: Các đội chúng mình vừa được quan sát bức tranh bé ăn cơm, bé tập thể dục và bé rửa mặt. Các con ạ để cho cơ thể luôn khỏe mạnh, phát triển cân đối chúng mình phải ăn đủ chất, chăm tập thể dục và vệ sinh thân thể sạch sẽ nữa đấy.
- Và 1 tràng pháo tay thật lớn dành cho các đội thi đã xuất sắc hoàn thành phần thi thứ nhất.
* Phần thi 2: Bé tập làm ca sĩ
* Tiếp theo chương trình mời các đội đến với phần thi “ Bé làm ca sĩ”
- Mời tất cả các đội lắng nghe 1 bản nhạc và đoán xem đó là giai điệu của bài hát gì?.
- Các thí sinh của chúng ta rất giỏi, cô khen các con nào.
+ Xin mời các đội thi cùng lắng nghe cô hát bài hát “Tập rửa mặt”.
- Cô vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác?
- Nội dung bài hát nói lên điều gì?
+ Cô giảng nội dung bài hát và giáo dục: Các con ạ, các bộ phận trên cơ thể của chúng mình bộ phận nào cũng quan trọng vì vậy hàng ngày các con phải biết giữ dìn vệ sinh thân thể, thường xuyên rửa mặt hàng ngày. Các con nhớ chưa nào?
- Bài hát "Tập rửa mặt" sẽ vui và hay hơn nếu các con biết thể hiện và gửi gắm tình cảm của mình qua kết hợp vận động minh họa.
- Cho 2 trẻ lên vận động theo ý thích
( Mỗi trẻ biểu diễn theo cách riêng của mình)
- Các con thấy 2 bạn biểu diễn NTN ?
- Cả lớp khen các bạn nào !
- Ngoài các động tác múa kết hợp như 2 bạn vừa vận động thì còn có nhiều cách biểu diễn khác nhau như; vỗ tay theo nhịp, gõ săc xô…nhưng hôm nay chúng mình xẽ được cùng cô thể hiện giai điệu bài hát qua vận động múa.
+ Cô hát và VĐ: 1 lần
+ Cô định hướng trẻ hát và vận động theo yêu cầu của cô.
- trẻ thể vận động theo đội, nhóm, cá nhân.
(Khi trẻ vận động cô bao quát và sửa sai cho trẻ)
+ Cả lớp thực hiện 1 lần.
- Chúng mình vừa hát và vận động bài hát