Giao an am nhac

Giáo án dự thi
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: nhận biết tập nói
Đề tài: gà trống, gà mái
Chủ đề: Những con vật quanh bé
Đối tượng: 24-36 tháng
Số lượng: 12-15 trẻ
Thời gian: 15-18 phút
Ngày soạn: 18/11/2011
Ngày dạy: 23-11 2011
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hồng Thắm
Địa diểm: Trường mầm non Phú Hoà:
I: Mục đích yêu cầu:
1: kiến thức:
- Trẻ nhận biết gọi tên gà trống, gà mái, biết được một số đặc điểm, của gà trống, gà mái ( hai chân, hai cánh, có mào, có mỏ, thức ăn như gạo, thóc, cơm...Sinh sản đẻ ra trứng và biết nơi ở, tiếng kêu của chúng.
2: Kỹ năng:
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ
Rèn cho trẻ khả năng diễn đạt mạch lạc, rõ lời.
Rèn kỹ năng so sánh gà trống, gà mái.
90-95 %trẻ nhận biết được gà trống gà mái và phát âm chính xác.
3: thái độ:
Trẻ húng thú tham gia tiết học
Giáo dục về dinh dưỡng
Giáo dục trẻ biết yêu quý chăm sóc và bảo vệ các con vật nuôi.
4: Nội dung tích hợp
Âm nhạc: Đàn gà con, gà gáy, gà trống
Nhận biết Phân biệt: Màu đỏ
Thể dục vận động: đi trong đường hẹp
II: Chuẩn bị:
1: Đồ dùng: Tranh gà trống gà mái, máy vi tính
- Lô tô rổ que chỉ
- Đường hẹp, chuồng gà
- Đồ của cô to hơn trẻ
2: Tâm lý:
- Tâm lý cô và trẻ thoải mái.
III: Tiến hành:
Hoạt động của cô
Dự kiến hoạt động của trẻ

1: ổn định: ( 1-2 phút)
Cô cho trẻ hát và vận động cùng cô bài “Đàn gà con”
- Vừa rồi cô con mình hát bài hát nói về con gì?
- Hôm nay trời đẹp quá cô con mình cùng đến thăm nhà bạn gà xem có những ai nào.( Cô cùng trẻ thăm quan mô hình nhà và đàn gà,
2: Bài mới: ( 12 -14 phút )
2.1 Nhận biết gà trống, gà mái.
- Cho trẻ quan sát đàn gà mẹ con và gà trống)
- Cô hỏi có những ai đây?
- Bạn khác cho cô biết nào?
- Các chú đang làm gì?
- Các chú gà được nuôi ở đâu?
- Các con ơi gia đình bạn gà mời chúng ta cùng đi tham dự hội thi “ Gà trống, gà mái đua tài” Chúng ta cùng đến cổ vũ cho gia đình bạn gà nhé.
*2.2 Nhận biết phân biệt gà trống, gà mái.
- Các con ơi đến hội thi rồi chúng ta cùng lắng nghe xem thí sinh nào có lời chào trước nhé
- Cô bật máy tính đã cài đặt tiếng gà gáy.
- Cô hỏi trẻ đó lời chào của ai?
- Chúng ta cùng chào lại gà trống nào.
- Chúng mình cùng hướng lên đây xem ai xuất hiện nhé.
- Cô giới thiệu tranh con gà trống
- Cô giơ tranh con gà trống nói: Các con xem ai đã xuất hiện đây nào ?
- Cô hỏi 2-3 trẻ
- Cho trẻ phát âm từ “gà trống”
Đúng rồi chú gà trống đang thể hiện phần thi hình thể đấy, chúng mình cùng ngắm xem