GIÁO ÁN ÂM NHẠC
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Liên |
Ngày 05/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: GIÁO ÁN ÂM NHẠC thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GDÂN: HÁT “CÁ VÀNG BƠI”
(Hà Hải)
-Nghe hát: Tôm cá cua thi tài
-Trò chơi:Ô cửa bí mật
I.YÊU CẦU:
- Trẻ thuộc bài hát, hát rõ lời, hát diễn cảm, hát đúng giai điệu bài hát
- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi “con số may mắn”, biết thể hiện cảm xúc theo bài hát “tôm cá cua thi tài”
- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, tai nghe, trí nhớ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý , chăm sóc và bảo vệ các loài cá cảnh
II CHUẨN BỊ:,
- 2 con cá vàng
- Tranh về các loài cá
- Khung hình con số may mắn, thú nhồi bông
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1:ổn định giới thiệu bài
- Cho trẻ làm đàn cá bơi, bơi nhẹ nhàng, đua nhau đớp mồi.
- Xem tranh về “các loài cá” kết hợp trò chuyện về cách vận động và nơi sinh sống của cá.
- Dẫn dắt giới thiệu bài hát,tên tác giả
*Hoạt động 2: Hát bài“Cá vàng bơi”
- Cô hát lần 1:
+ Cô hát bài gì? Cá vàng bơi ntn?
+ Nhà cháu nào có nuôi cá?
+ C/c làm gì để giúp những chú cá?
- Giáo dục trẻ biết yêu quý , chăm sóc và bảo vệ các loài cá cảnh.
- Hát lần 2:kết hợp cho trẻ xem tranh động di chuyển theo bài hát
- Lớp hát cùng cô
- Cô chú ý sửa sai cho cháu hát đúng “bắt bọ gậy” luyến đúng từ “múa rất”
- Mời nhóm hát với nhiều hình thức
- Cá nhân hát
*Hoạt động 3: Trò chơi “Ô cửa bí mật”
- Cô giải thích cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét kết quả chơi của 2 đội, tuyên dương
*Hoạt động 4: Nghe hát “Tôm cá cua thi tài” của Hoàng Thị Dinh
- Giới thiệu bài hát
- Hát trẻ nghe 2 lần
+ Cô vừa hát bài gì? Tôm cá cua có tài gì?
- Lần 2: khuyến khích trẻ vận động cùng cô
- Kết thúc:
Trẻ tập trung .
Trẻ làm cá bơi,..
Xem tranh về các loài cá.
Nghe hát bài “ Cá vàng bơi”.
Trẻ trả lời.
Trẻ trả lời.
Nghe cô hát.
Hát cùng cô.
Tổ, nhóm, cá nhân hát .
Trẻ tham gia chơi trò chơi.
- Nghe cô hát.
- Lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Vận động cùng cô bài hát “ Tôm cá cua thi tài”
(Hà Hải)
-Nghe hát: Tôm cá cua thi tài
-Trò chơi:Ô cửa bí mật
I.YÊU CẦU:
- Trẻ thuộc bài hát, hát rõ lời, hát diễn cảm, hát đúng giai điệu bài hát
- Trẻ hứng thú tham gia trò chơi “con số may mắn”, biết thể hiện cảm xúc theo bài hát “tôm cá cua thi tài”
- Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc, tai nghe, trí nhớ
- Giáo dục trẻ biết yêu quý , chăm sóc và bảo vệ các loài cá cảnh
II CHUẨN BỊ:,
- 2 con cá vàng
- Tranh về các loài cá
- Khung hình con số may mắn, thú nhồi bông
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
*Hoạt động 1:ổn định giới thiệu bài
- Cho trẻ làm đàn cá bơi, bơi nhẹ nhàng, đua nhau đớp mồi.
- Xem tranh về “các loài cá” kết hợp trò chuyện về cách vận động và nơi sinh sống của cá.
- Dẫn dắt giới thiệu bài hát,tên tác giả
*Hoạt động 2: Hát bài“Cá vàng bơi”
- Cô hát lần 1:
+ Cô hát bài gì? Cá vàng bơi ntn?
+ Nhà cháu nào có nuôi cá?
+ C/c làm gì để giúp những chú cá?
- Giáo dục trẻ biết yêu quý , chăm sóc và bảo vệ các loài cá cảnh.
- Hát lần 2:kết hợp cho trẻ xem tranh động di chuyển theo bài hát
- Lớp hát cùng cô
- Cô chú ý sửa sai cho cháu hát đúng “bắt bọ gậy” luyến đúng từ “múa rất”
- Mời nhóm hát với nhiều hình thức
- Cá nhân hát
*Hoạt động 3: Trò chơi “Ô cửa bí mật”
- Cô giải thích cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét kết quả chơi của 2 đội, tuyên dương
*Hoạt động 4: Nghe hát “Tôm cá cua thi tài” của Hoàng Thị Dinh
- Giới thiệu bài hát
- Hát trẻ nghe 2 lần
+ Cô vừa hát bài gì? Tôm cá cua có tài gì?
- Lần 2: khuyến khích trẻ vận động cùng cô
- Kết thúc:
Trẻ tập trung .
Trẻ làm cá bơi,..
Xem tranh về các loài cá.
Nghe hát bài “ Cá vàng bơi”.
Trẻ trả lời.
Trẻ trả lời.
Nghe cô hát.
Hát cùng cô.
Tổ, nhóm, cá nhân hát .
Trẻ tham gia chơi trò chơi.
- Nghe cô hát.
- Lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Vận động cùng cô bài hát “ Tôm cá cua thi tài”
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Liên
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)