Giáo án âm nhạc

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÚ XUYÊN
TRƯỜNG MẦM NON NAM TRIỀU




Giáo án
Thi giáo viên giỏi cấp trường

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
Chủ đề: Những nghề bé biết

ĐỀ TÀI: NDTT: -Dạy vận động vỗ tay theo tiết tấu phối hợp:
“ Em làm công an tí hon”
Sáng tác: Trần Xuân Tiến
NDKH: - Nghe hát: “ Lớn lên em sẽ làm gì?”
Sáng tác: Trần Hữu Pháp
- Trò chơi: Nhìn hình đoán tên bài hát



Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
Số lượng trẻ: 25- 30 trẻ
Thời gian: 30 – 35 phút
Ngày thực hiện: 25 / 11/2016
Lớp: Mẫu giáo lớn 5 tuổi 2
Giáo viên: Tạ Thị Phươngh Như






NĂM HỌC: 2015 – 2016



Giáo án
Thi giáo viên giỏi cấp trường
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC
Chủ đề: Những nghề bé biết

ĐỀ TÀI: NDTT: - Dạy vận động vỗ tay theo tiết tấu phối hợp:
“ Em làm công an tí hon”
Sáng tác: Trần Xuân Tiến
NDKH: - Nghe hát: “ Lớn lên em sẽ làm gì?”
Sáng tác: Trần Hữu Pháp
- Trò chơi: Nhìn hình đoán tên bài hát



Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
Số lượng trẻ: 25- 30 trẻ
Thời gian: 30 – 35 phút
Ngày thực hiện: 25 / 11/2015
Lớp: Mẫu giáo lớn 5 tuổi 2
Giáo viên: Tạ Thị phương Như

I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức 
- Trẻ biết tên bài hát, tên tác giả và hát thuộc bài hát “ Em làm công an tí hon”
- Hát được đúng giai điệu và vỗ tay được theo tiết tấu kết hợp bài “ Em làm công an tí hon”
- Biết nhìn hình để chọn ra được bài hát đúng
- Trẻ biết được một số nghề trong xã hội và sản phẩm của nghề đó.
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng hát và vỗ tay theo tiết tấu kết hợp bài “ Em làm công an tí hon”
- Kí năng quan sát liên tưởng, kĩ năng biểu diễn
3: Thái độ
Trẻ biết thể hiện niềm vui, tự hào và lòng biết ơn tới cô chú công an
Yêu quý và tôn trọng các nghề trong xã hội
Tích cực hoạt động trong giờ học.
II - CHUẨN BỊ
- Đồ dùng cô:
- Giáo án điện tử, máy tính, sắc xô , phách tre, cốc sứ, cốc thủy tinh, lắc, trống
- Đĩa nhạc bài hát “Em làm công an tí hon”, “Lớn lên em sẽ làm gì?”. Lớn lên cháu lái máy cày, chú bộ đội, ba em là công nhân lái xe , Cháu yêu cô chú công nhân
- 1 số bộ quần áo công an
- Đồ dùng của trẻ:
- Trống lắc, lục lạc, xắc xô, , phách tre.........
III/CÁCH TIẾN HÀNH:
Thời gian
ND và tiến trình HĐ học
Phương pháp, hình thức tổ chức các HĐ tương ứng




Hoạt động của giáo viên

Hoat động của trẻ

 3 - 5 phút





























22- 25 phút













































































































3 - 5 phút


1. Ổn định tổ chức, tạo hứng thú






























2. Nội dung chính