Giao an 5 tuoi

Chủ đề 10 : Trường tiểu học
(2 Tuần Từ ngày 9 tháng 5 năm 2011 đến ngày 20 tháng 5 năm 2011)
Mục tiêu

Số tt
lĩnh vực phát triển
Yêu cầu cần đạt đối với trẻ
lưu ý

1
Phát triển thể chất
- Trẻ biết bảo vệ, chăm sóc các bộ phận trên cơ thể và các giác quan. Biết phòng bệnh giữ gìn vệ sinh môi trường.
- Hào hứng tham gia vào phát triển vận động và thực hiện các vận độg cơ bản ( đi, chạy, nhảy ..)theo ý muốn trong sinh hoạt hàn ngày
- Thực hiện một số ccông việc tự phục vụ , chăm sóc vệ sinh cá nhân và vs trường lớp .
- Có khả năng tham gia hoạt động học trong khoảng 35-40 phút .
- Sử dụng được dụng cụ học tập : kéo, bút chì, thước ...
- Có một thể lực khỏe mạnh , các kỹ năng vận động, học tập tốt để chuẩn bị vào lớp 1.



2
Phát triển nhận thức
- Thích tìm hiểu trường tiểu học , nhận ra sự khác nhau gữa trường tiểu học và trườg mầm non.
- Biết địa điểm của trường tiểu học , một số đồ dùng học tập và cách sử dụng.
- Biết một số hoạt động của các thầy cô giáovà của học sinh ở trưòng tiẻu học.
- Biết cách sưng hỏơ trường tiểu học: Thầy giáo, cô giáo, các em học sinh
- Biết thời gian học ở trường tiểu học dài hơn và học sinh phải tự lập không được chăm sóc như ở mẫu giáo
- Nhận biết các chữ số , các biểu tượng về số lượng, thêm bớt trong phạm vi 10.
- Phân biệt được hình, khối tròn, vuông, tam giác, chữ nhật qua các đặc điểm .
- Biết sử dụng các từ: to nhất/ nhỏ hơn/ nhỏ nhất, cao nhất /thấp hơn / thấp nhất, dài nhất /ngắn hơn/ ngắn nhất, rộng nhất/ hẹp hơn/ hẹp nhất, nhiều hơn/ ít hơn/ ít nhất để phân laọi so sánh các đối tượngtheo 2-3 dấu hiệu


3
Phat triển ngôn ngữ

- Biết nhận xét mô tả về trường tiểu họcvà những địa danh trẻ được thăm quan thực tề , qua tranh ảnh
- Có kảh năng nắng nghe người khác nói , biết sử dụng từ ngữ rõ ràng, mạch lạc để kể lại truyện
- Có kỹ năng cư bản cho việc học: giở vở, cầm bút, cách ngồi, ách đọc, cách viết và nhận dạng các chữ cái


4
Phát triển thẩm mỹ
- Thể hiện cảm xúc vui sướng khi hát múa, các bài hát ca ngợi mái trường thân yêu.
- Sử dụng thành thạo các dụng cụ , vật liệu tạo hình để tạo ra các sản phẩm vẽ, nặn , cắt ,xé dán, xếp hình đa dạng có bố cục . kích thước , hình khối, màu sắc hài hòa, cân đối .


5
Phát triển tình cảm - xã hội

- Mong muốn được trở thành người học sinh và được học ở trường tiểu học.
- Có ý thức trân trọng, giữ gìn các di tích và công trình công cộng.
- Có ý thức gữ gìn đồ dùng , đồ chơi trong lớp, gọn gàng ,