Giáo án 5 tuổi

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON
CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: TRƯỜNG MẦM NON THÂN YÊU CỦA BÉ
I.CHUẨN BỊ
- Tranh ảnh, truyện, sách về trường mầm non. Các hoạt động của cô và trẻ trong lớp học.
- Lựa chọn một số bài thơ, câu chuyện, bài hát, trò chơi: liên quan đến chủ đề.
- Giấy khổ to, bút màu, giấy A4, sáp màu, hồ dán, keo, kéo…
- Bộ đồ dùng, đồ chơi, xây dựng, mấu ăn …
- Bộ chữ số, lô tô về các hoạt động của trường mầm non
- Đồ chơi công nghiệp, đồ chơi tự tạo, đồ chơi thay thế
II.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
A. Đón trẻ: - HĐTC - Thể dục sáng - điểm danh, báo ăn.
1. Đón trẻ - Trò chuyện với trẻ buổi sáng:
*Nội dung
- Trò chuyện với trẻ về Trường Mầm non thân yêu
- Trò chuyện về công việc của cô giáo trong trưòng lamf những công việc gì?
-Xem tranh ảnh về Trường Mầm non
- Cho trẻ tự giới thiệu trường ,lớp nơi trẻ học
*Yêu cầu
Trong trường có cô giáo dạy các con , cô hiệu trưởng chỉ đạo chung, cô cấp dưỡng nấu cơm cho các con ăn, có bác bảo vệ trường, các con phải biết thương yêu và quý trọng.
*Chuẩn bị
Tranh ảnh các cô giáo trong trường mầm non.
*Cách tiến hành
- Cô đến trước 15` vệ sinh phòng học đón trẻ tận tay phụ huynh , trao đổi với phụ huynh và trò chuyện với trẻ về trường mầm non, cô giáo, bạn bè.
- Nhắc nhở trẻ cất đồ dùng cá nhân vào đúng nơi quy định.
2. Thể dục sáng:
Bài tập kết hợp với lời ca "Trường chúng cháu là trường Mầm non"
a. Mục đích
- Kiến thức:Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng để tập.Trẻ tập đúng, đều đẹp các động tác.
- Kỹ năng: Cháu tập đúng động tác, tập theo hiệu lệnh của cô, đúng kỹ thuật
- Thái độ: Cháu yêu thích môn thể thao và tập thể dục thhường xuyên vào mỗi buổi sáng để cho cơ thể mình được khoẻ mạnh.Giáo dục trẻ tính tập thể, kỷ luật, siêng năng luyện tập thể dục để tăng cường sức khoẻ
b. Chuẩn bị:
- Sân tập bằng phẳng, trang phục gọn gàng
c, Tổ chức hoạt động
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động
1:Khởi động
Cho trẻ chuyển đội hình thành 3 hàng ngang, xoạy cổ tay kết hợp cổ chân, xoay tay, vai, khớp gối, lưng bụng, làm động tác chèo thuyền
-Trẻ di chuyển thành 3 hàng ngang và làm theo hướng dẫn của cô.

Hoạt động 2
Trọng động
Tập động tác kết hợp lời ca "Trường chúng cháu là trường Mầm non"

Ai hỏi cháu…………nào đấy
Bé nào …………….thật hay

Cô là ………………..là con
Trường…………….. mầm non.









Hoạt động 3:
Hồi tĩnh
Trẻ đi xung quanh lớp 1 -2 phút
Trẻ thực hiện

3. Điểm danh - báo ăn.
HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH
HOẠT ĐỘNG GÓC
1. Dự kiến góc chơi
- XD: Chơi xây dựng trường mẫu giáo, xây dựng vườn trường.
- PV: Chơi đóng vai cô giáo, bác cấp dưỡng.
- NT: Vẽ đường đi tới trường, vẽ ông mặt trời, tô màu theo tranh, xé, dán, bông hoa tặng bạn, nặn đồ chơi trong lớp.
- HT: Xem sách tranh theo chủ đề của trường nầm non, đọc thơ, kể chuyện theo sách, tranh chữ to, đọc các bài thơ, cấc bài ca dao, đồng dao.
- Góc âm nhạc: Hát múa các bài hát về chủ đề.
2. Cách tiến hành:
2.1, Mục đích
a, Kiến thức
- Cháu biết lắp ghép và xây dựng trường nầm non và sân trường.
- Nhớ được hoạt động ở các góc.
b, Kỹ năn.g
Trẻ kể chuyện trưòng mẫu giáo, vẽ ông mặt trời, tô màu được tranh trường mầm non, biết đọc thơ kể truyện theo sách tranh, đọc được các bài ca dao, đồng dao.
c, Thái độ
- Biết giữ gìn bảo vệ đồ dùng, đồ chơi, biết cất vào nơi quy định.
- Đoàn kết nhường nhịn bạn trong khi chơi.
2.2, Chuẩn bị
- Cô chuẩn bị đồ dùng đầy đủ cho trẻ hoạt động.
- Tranh truyện, bút sáp.chì ,đất nặn .
- Một số hoa , quả ,cây ,hàng rào
- Một số đồ