GIAO AN 5 TUOI

Thứ 2 ngày 04 tháng 11 năm 2013
TRÒ CHUYỆN ĐẦU TUẦN
Gây không khí phấn khởi trước buổi học. Cho trẻ kể tên những đồ dùng trong gia đình .GD trẻ biết bảo vệ đồ dùng đồ chơi
HOẠT ĐỘNG CHUNG:KPKH
Một số đồ dùng trong gia đình
1. Kết quả mong đợi
- Kiến thức:Trẻ biết trong gia đình có rất nhiều đồ dùng, gia đình đông người cần nhiều đồ dung hơn gia đình ít người
Trẻ gọi đúng tên và nói được công dụng, chất liệu, cấu tạo, màu sắc của một số đồ dùng trong gia đình.
- Kỷ năng: Trẻ so sánh, nhận xét được những đặc điểm khác nhau và giống nhau rỏ nét giữa 2 đồ dùng (về màu sắc, công dụng, cấu tạo, chất liệu)
Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
- Thái độ: GD trẻ biết bảo vệ đồ dùng, đồ chơi trong sinh hoạt hàng ngày
2. Chuẩn bị: Một xoong nhôm, một bát sứ, một cốc nhựa, thìa inox, bộ tranh lô tô về các loại đồ dùng đó.
- Đô dùng của trẻ: Mỗi trẻ 1 bộ lô tô đồ dùng gia đình gồm 4 - 6 chiếc.
Đất nặn, bảng con
3. Tiến hành:
Hoạt động của cô
* Ổn định lớp:
+ Cho trẻ đọc bài đồng dao: Đi cầu đi quán
-Các con vừa đọc bài đồng dao gì?
- Bài đồng dao nói lên điều gì?

- Ở nhà ai là người hay đi mua sắm các đồ dùng trong gia đình?
GD trẻ biết bảo vệ các đồ dùng trong gia đình
* Cho trẻ chơi T/c: Đi mua sắm
Trẻ đi vòng tròn và lấy rổ đồ dùng
- Các con vừa đi đâu về?

- Các con đã mua được những đồ dùng gì ?
* Cô đưa cái xoong ra và hỏi trẻ:
- Đây là cái gì?
-Bạn nào mua được cái xoong?
- Cái xoong dùng để làm gì?
- Bạn nào có nhận xét gì về cái xoong?

- Miệng xoong có dạng hình gì?

-Cô khái quát lại cho trẻ về các đặc điểm của cái xoong
*Cô đọc câu đố:
Miệng tròn, lòng trắng phau phau
Đựng cơm, đựng thịt, đựng rau hàng ngày - Cô vừa đọc câu đố về cái gì?
- Bát dùng để làm gì?
- Các con nhận xét gì về cái bát này?

Ngoài chiếc bát bằng sứ bát còn được làm bằng chất liệu gì nữa?
- Bát được làm bằng sứ và thuỷ tinh nên rất dễ vỡ vì vậy chúng mình phải cận thận và nhẹ nhàng khi cầm.
- Cho trẻ tìm hiểu về cái thìa và cái cốc tương tự như trên
- Cho trẻ kể tên những đồ dùng khác mà trẻ biết .

- Gia đình đông người cần đồ dùng so với gia đình ít người như thế nào?
Gd trẻ biết sử dụng tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt hàng ngày
* Cho trẻ so sánh cái xoong và cái cốc
+ Giống nhau :

+ Khác nhau :



* So sánh cái bát và cái thìa tương tự
* Cho trẻ chơi trò chơi "Gia đình ngăn nắp"
- Cô nêu cách chơi và cho trẻ chơi theo nhóm
Cô cho trẻ chơi trò chơi "Thi xem ai nhanh"
Cô nói công dụng đồ vật và trẻ nói ngược lại
* Cho trẻ về góc nặn đồ dùng mà trẻ thích
Hoạt động của trẻ


Đi cầu đi quán
Đi mua các đồ dùng trong gia đình
Mẹ




- Đi mua sắm đồ dùng trong gia đình
- Cái xoong,cái bát, cốc,thìa...

Cái xoong
Trẻ đưa cái xoong ra
- Để nấu thức ăn, nấu canh...
- Cái xoong làm bằng nhôm, màu trắng, có 2 quai để cầm…
- Dạng hình tròn






- Cái bát,cái đĩa
- Dùng để đựng cơm ăn
Bát được làm bằng sứ, có màu trắng, miệng bát tròn..
Bằng nhựa, thủy tinh…




- Trẻ tìm hiểu cùng cô

Nồi cơm điện, ấm điện,phích…
Gia đình đông người cần nhiều đồ dùng hơn gia đình ít người



-Cùng là đồ dùng trong gia đình
- Xoong dùng để nấu, cốc dùng để uống nước, xoong làm bằng nhôm, inoc, cốc làm bằng thuỷ tinh, sứ.

- Trẻ hứng thú chơi





 DẠO CHƠI NGOÀI TRỜI
HĐCCĐ: Làm quen bài hát: Bà còng đi chợ
TCVĐ: Kéo co
*Kết quả mong đợi:
-Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động cùng cô
- Giáo dục trẻ biết đoàn kết, giúp