Giáo án 4 tuổi

GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CẤP HUYỆN

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
LÀM QUEN VĂN HỌC
Thơ: Em yêu nhà em
- Đối tượng:: 4-5 tuổi
- Ngày dạy: 10/12/2013
- Người dạy: Chu Thị Ơn
- Đơn vị: Trường Tiểu học Nà Lốc, xã Tú Xuyên

I. Mục tiêu
1 . kiến thức :
- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả và thuộc thơ, hiểu nội dung bài thơ, thông qua việc trả lời các câu hỏi, trẻ biết đọc thơ diễn cảm.
2 . Kỹ năng :
- Rèn cho trẻ có kỹ năng đọc diễn cảm, qua đó phát triển ngôn ngữ mạch lạc, biết thể hiện diễn cảm biết lấy hơi, ngắt nghỉ đúng câu, đúng chỗ.
- Rèn cho trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc.
3. Thái độ
- Qua bài thơ giáo dục trẻ yêu quý ngôi nhà của mình, giữ gìn vệ sinh nhà cửa sạch sẽ.
II/ Chuẩn bị:
- Tranh minh họa bài thơ, máy tính, máy chiếu, loa, nhạc không lời bài hát : “Nhà của tôi, Cả nhà thương nhau.
III/ Nội dung tích hợp: Âm nhạc, MTXQ.
IV/ Phương pháp tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

* Hoạt đông 1: Ổn định tổ chức:
- Cho cả lớp hát “ Nhà của tôi”.
+ Các cháu vừa hát bài hát gì?
+ Bài hát nói về điều gì?
* Cô chốt lại: Bài hát:“Nhà của tôi“ nói về bạn nhỏ rất yêu quý ngôi nhà của mình. Các cháu ạ, mỗi người đều có 1 gia đình có bố, có mẹ, các con sống trong 1 ngôi nhà với bao hình ảnh đẹp gần gũi với mỗi chúng mình. Nhà là nơi cả gia đình cùng chung sống với nhau, là nơi vui vẻ, hạnh phúc , ai cũng rất yêu quý ngôi nhà của mình.
- Cô biết có một bạn nhỏ rất yêu quý ngôi nhà của mình một ngôi nhà rất đặc biệt khác với những ngôi nhà ở thành phố và muốn mời các bạn lớp mình đến thăm nhà của của bạn qua bài thơ “ Em yêu nhà em” của nhà thơ Đoàn Thị Lam Luyến .
Hoạt động 2: Cô đọc thơ
- Để các cháu đọc thơ hay và diễn cảm bài thơ bây giờ cả lớp mình cùng lắng nghe cô đọc.
- Lần 1: Đọc + động tác minh hoạ.
* Giảng nội dung: Cô vừa đọc bài thơ “Em yêu nhà em” của nhà thơ Đoàn Thị Lam Luyến, bài thơ nói về 1 bạn nhỏ rất yêu quý ngôi nhà của mình, ở ngôi nhà của bạn có rất nhiều các con vật như con ếch, dế mèn, gà mái, đàn chim sẻ..., bên cạnh các con vật thì còn có nhiều cây và hoa như cây chuối mật, cây ngô, và có hương hoa sen rất là thơm nữa. Đó là những con vật, các loài cây rất gần gũi ở vùng quê nông thôn. Dù đi đâu xa bạn nhỏ vẫn nhớ về ngôi nhà của mình.
- Lần 2: Bài thơ này còn hay hơn khi cô đọc kết hợp chỉ tranh minh họa, cô mời các con cùng hướng lên màn hình.
Hoạt động 3: Đàm thoại:
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Bài thơ do nhà thơ nào sáng tác?
-> Cô vừa đọc bài thơ “Em yêu nhà em” sáng tác của nhà thơ Đoàn Thị Lam Luyến.
- Tình cảm của bạn nhỏ đối với ngôi nhà của mình ntn?
- Câu thơ nào nói lên điều đó?

- Trong bài thơ có những con vật gì?

- Các con vật đó được tác giả miêu tả trong những câu thơ nào?
( cá nhân, cả lớp đọc thơ).
=> Giải thích từ : “ Ếch con học nhạc, dế mèn ngâm thơ” đó là các con vật rất gần gũi ở vùng làng quê được tác giả ví những tiếng kêu của con ếch, dế mèn, tựa như những bản nhạc, những bài thơ rất là hay.
- Ngoài những con vật ra trong bài thơ còn có những loài cây gì?
- Thể hiện qua những câu thơ nào?
(cá nhân, cả lớp đọc thơ)



=> Giải thích từ: “Bà chuối mật” tác giả ví bà chuối mật là những nải chuối uốn cong, vàng ươm như mật trông rất là đẹp mát và ngon miệng. “Ông ngô bắp râu hồng như tơ” đó là những bắp ngô trên đầu mỗi bắp ngô có rất nhiều râu, những sợi râu đó rất mềm và mỏng tựa như những sợi tơ.
- Những hình ảnh đó thường có ở đâu?
(Những hình ảnh này có nhiều ở nông thôn, nhưng ở TP, thị trấn cũng có nhưng ít hơn ở nông thôn).