Giao an 4 tuan 8
Chia sẻ bởi La Thi Binh Nguyen |
Ngày 05/10/2018 |
31
Chia sẻ tài liệu: giao an 4 tuan 8 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
TUầN 8
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chào cờ
_____________________________________
Tập đọc
Nếu chúng mình có phép lạ
I- Mục tiêu
- Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng vui, hôn nhiên.
- Hiểu ND: Những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu của các bạn nhỏ bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp (trả lời được các câu hỏi 1,2,4; thuộc 1,2 khổ thơ trong bài).
II- Đồ dùng dạy - học.
- GV: ND bài dạy.
- HS: SGK.
III- Các hoạt động dạy - học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét và cho điểm.
B. Bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2- HD luyện đọc và tìm hiểu bài:
a- Luyện đọc:
- Yêu cầu HS đọc tiếp nối .
- GV giúp HS định hướng đọc đúng.
- Gọi 3 HS đọc toàn bài thơ.
- GV đọc mẫu: Chú ý giọng đọc
b-Tìm hiểu bài:
- Gọi 1 HS đọc toàn bài thơ.
- Yêu cầu HS đọc thầm và TL câu hỏi
- Gọi HS nhắc lại ước mơ của thiếu nhi qua từng khổ thơ. GV ghi bảng 4 ý chính đã nêu ở từng khổ thơ.
* Ghi ý chính của bài thơ.
c- Đọc diễn cảm và học thuộc lòng:
- Yêu cầu HS đọc tiếp nối nhau từng khổ thơ để tìm ra giọng đọc hay.
-Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc diễn cảm toàn bài.
- Nhận xét và cho điểm HS.
- Y/c HScùng học thuộc lòng theo cặp.
- HS đọc thuộc lòng từng khổ thơ.
- Cho HS thi đọc thuộc lòng toàn bài.
- Cho HS bình chọn
- Nhận xét và cho điểm HS.
C. Củng cố - dặn dò:
- Hỏi: Nếu mình có phép lạ, em sẽ ước điều gì? Vì sao?
-Nhậnxét giờ học
- Màn 1-> 8 HS đọc.
- 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn thơ theo đúng trình tự.
-3 HS tiếp nối nhau đọc bài.
- 1 HS đọc thành tiếng.
- Đọc thầm , trao đổi cùng bạn và tiếp nối nhau trả lời câu hỏi:
- 2 HS nhắc lại 4 ý chính của từng khổ thơ.
+ Bài thơ nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có những phép lạ để làm cho thế giới tốt đẹp hơn.
- 2 HS nhắc lại ý chính.
- 4 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ. Cả lớp theo dõi để tìm ra cách đọc hay.
- 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc.
- 2 HS đọc diễn cảm toàn bài.
- 2 HS ngồi cùng bàn đọc nhẩm, kiểm tra học thuộc lòng cho nhau.
- Nhiều lượt HS đọc thuộc lòng, mỗi HS đọc 1 khổ thơ.
- 5 HS thi đọc thuộc lòng.
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc theo các tiêu chí đã nêu.
-HS nêu.
.........................................................................................................
Toán.
Luyện tập
I - Mục tiêu :
-Tính được tổng của 3 số, vận dụng một số tính chất để tính tổng 3 số bằng cách thuận tiện nhất.
II - Đồ dùng dạy - học :
-GV: ND bài dạy.
-HS: SGK.
III - Hoạt động dạy - học .
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A - Kiểm tra bài cũ :
-Gọi HS chữa bài tập phần luyện thêm tiết 35 .
- GV nhận xét cho điểm .
B Bài mới :
1 Giới thiệu
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2011
Chào cờ
_____________________________________
Tập đọc
Nếu chúng mình có phép lạ
I- Mục tiêu
- Đọc rành mạch, trôi chảy; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng vui, hôn nhiên.
- Hiểu ND: Những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu của các bạn nhỏ bộc lộ khát khao về một thế giới tốt đẹp (trả lời được các câu hỏi 1,2,4; thuộc 1,2 khổ thơ trong bài).
II- Đồ dùng dạy - học.
- GV: ND bài dạy.
- HS: SGK.
III- Các hoạt động dạy - học.
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ:
- Nhận xét và cho điểm.
B. Bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2- HD luyện đọc và tìm hiểu bài:
a- Luyện đọc:
- Yêu cầu HS đọc tiếp nối .
- GV giúp HS định hướng đọc đúng.
- Gọi 3 HS đọc toàn bài thơ.
- GV đọc mẫu: Chú ý giọng đọc
b-Tìm hiểu bài:
- Gọi 1 HS đọc toàn bài thơ.
- Yêu cầu HS đọc thầm và TL câu hỏi
- Gọi HS nhắc lại ước mơ của thiếu nhi qua từng khổ thơ. GV ghi bảng 4 ý chính đã nêu ở từng khổ thơ.
* Ghi ý chính của bài thơ.
c- Đọc diễn cảm và học thuộc lòng:
- Yêu cầu HS đọc tiếp nối nhau từng khổ thơ để tìm ra giọng đọc hay.
-Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp.
- Gọi HS đọc diễn cảm toàn bài.
- Nhận xét và cho điểm HS.
- Y/c HScùng học thuộc lòng theo cặp.
- HS đọc thuộc lòng từng khổ thơ.
- Cho HS thi đọc thuộc lòng toàn bài.
- Cho HS bình chọn
- Nhận xét và cho điểm HS.
C. Củng cố - dặn dò:
- Hỏi: Nếu mình có phép lạ, em sẽ ước điều gì? Vì sao?
-Nhậnxét giờ học
- Màn 1-> 8 HS đọc.
- 4 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn thơ theo đúng trình tự.
-3 HS tiếp nối nhau đọc bài.
- 1 HS đọc thành tiếng.
- Đọc thầm , trao đổi cùng bạn và tiếp nối nhau trả lời câu hỏi:
- 2 HS nhắc lại 4 ý chính của từng khổ thơ.
+ Bài thơ nói về ước mơ của các bạn nhỏ muốn có những phép lạ để làm cho thế giới tốt đẹp hơn.
- 2 HS nhắc lại ý chính.
- 4 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ. Cả lớp theo dõi để tìm ra cách đọc hay.
- 2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc.
- 2 HS đọc diễn cảm toàn bài.
- 2 HS ngồi cùng bàn đọc nhẩm, kiểm tra học thuộc lòng cho nhau.
- Nhiều lượt HS đọc thuộc lòng, mỗi HS đọc 1 khổ thơ.
- 5 HS thi đọc thuộc lòng.
- Nhận xét, bình chọn bạn đọc theo các tiêu chí đã nêu.
-HS nêu.
.........................................................................................................
Toán.
Luyện tập
I - Mục tiêu :
-Tính được tổng của 3 số, vận dụng một số tính chất để tính tổng 3 số bằng cách thuận tiện nhất.
II - Đồ dùng dạy - học :
-GV: ND bài dạy.
-HS: SGK.
III - Hoạt động dạy - học .
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A - Kiểm tra bài cũ :
-Gọi HS chữa bài tập phần luyện thêm tiết 35 .
- GV nhận xét cho điểm .
B Bài mới :
1 Giới thiệu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: La Thi Binh Nguyen
Dung lượng: 223,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)