Giao an

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY
Thứ hai ngày 9 tháng 11 năm 2009
Chủ đề nhánh : GIA ĐÌNH BÉ CẦN GÌ?
Hoạt dộng chung : KPKH
Đề tài : ĐỒ DÙNG GIA DÌNH BÉ
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
*Kiến thức :
- Trẻ biết được số người trong gia đình mình và biết trong gia đình cần có nhũng đồ dùng gì để phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày
- Trẻ phân biệt đồ dùng bằng gỗ , đồ dùng bằng thuỷ tinh , đồ dùng bằng sứ , đồ dùng bằng điện …
- Trẻ phân biệt đồ dùng ở phòng khách , đồ dùng ở phòng bếp . đồ dùng ở phòng ngủ …
- Trẻ được chơi trò chơi ở các góc phù hợp với chủ đề .
- Trẻ thực hiện tốt hoạt động chiều
* Kỹ năng :
- Trẻ phân biệt được đồ dùng dành cho các phòng ở trong gia đình .
- Kỹ năng đàm thoại tốt, ngôn ngữ mạch lạc, trình bày logic.
*Thái độ :
- Giáo dục trẻ biết sử dụng cẩn thận các loại đồ dùng trong gia đình .
- Trẻ giao lưu tốt với bạn trong quá trình học tập .
II/ CHUẨN BỊ :
- Hình ảnh các đồ dùng trong gia đình được làm powerpoint
- Trò chơi “ ô số bí mật ” do cô thiết kế .
- Tranh vẽ các loại đồ dùng trong gia đình chưa tô màu
- Đồ chơi dầy đủ cho các góc chơi .
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY :
1.ĐÓN TRẺ : - Vận động phụ huynh nộp gạo tiền ăn tháng 11
- Cho trẻ chơi tự do ở các góc chơi .
2. HOẠT ĐỘNG CHUNG : KPKH
* Đề tài : ĐỒ DÙNG GIA ĐÌNH BÉ
a) Ổn định : Cho trẻ chơi trò chơi dân gian tự do theo nhóm
- Các con đến đây cùng cô nào !
-Cho trẻ xem đoạn phim cô tự quay, sau đó cô hỏi trẻ thấy gì kể cho cô và các bạn cùng biết
-Các con giỏi quá cô thưởng lớp mình trò chơi: “Ô số bí mật”để xem phía sau ô số có gì cô cháu ta cùng khám phá nhé!
2) Hoạt động nhận thức :
- Cô cho trẻ chơi trò chơi để nhận biết trên màn hình có gì ?
- Những đồ dùng này các con thấy ở đâu ?
- Đó là những đồ dùng trong gia đình , để xem gia đình cần những đồ dùng gì các con tiếp tục xem qua các hình ảnh trên màn hình các con nhé !
- Cô cho trẻ xem các hình ảnh đồ dùng trong phòng khách cho trẻ kể ở phòng khách cần những đồ dùng gì ?
- Bàn ghế là đồ dùng làm bằng gì ?
- Ti vi , máy cát sét , là đồ dùng được sử dụng bằng gì ?
- Tiếp tục cho trẻ xem đồ dùng ở phòng bếp và hỏi trẻ các con có nhận xét gì về đồ dùng ở phòng bếp không nào ?
- Chén đĩa làm bằng gì ? chén đĩa dùng để làm gì ?
- Ấm điện để làm gì ? Vậy ấm là đồ dùng dùng để làm gì trong sinh hoạt hàng ngày .
- Bình ga để làm gì ?
- Tủ lạnh để làm gì ? Tủ lạnh dùng bằng gì ?
- Những đồ dùng này được sắp xếp ở đâu trong gia đình ?
- Cô có một số đồ dùng nữa các con tiêp tục xem nhé , cô cho trẻ xem đồ dùng ở phòng ngủ và cho trẻ nhận xét về các đồ dùng
- Gia đình các có bao nhiêu người ?
- Vậy gia đình con là gia đình đông con hay gia đình ít con ?
- Thế con thích sống trong gia đình nào ? Vì sao ?
- À! Gia đình ít con thì cần ít đồ dùng hơn gia đình đông con
- Các con ơi ! Mỗi đồ dùng trong gia đình của các con đều do ba mẹ vất vả mới mua sắm nên , vậy khi sử dụng các đồ dùng các con phải biết giữ gìn cẩn thận .
3. Trò chơi : “ Tay ai khéo”
- Các nhận biết về các loại đồ dùng rất giỏi giờ cô sẻ thưởng cho mỗi tổ một bức tranh
- Tổ trưởng lên nhận tranh
- Các con xem trong tranh có gì nào ?
- Cô yêu cầu mỗi tổ tô một loại đồ dùng khác nhau
- Kết thúc trò chơi cô cho cả lớp cùng cô kiểm tra và khen tổ nào tô đúng và tô đẹp
Kết thúc: Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ dùng trong gia đình và biết yêu qúi những người thân trong gia đình .
3. HOẠT ĐỘNG GÓC :
* Phân vai : Gia đình bé, bán hàng
* Nghệ thuật : Vẽ đồ dùng trong gia đình
* Học tập : Xếp chữ , xếp số
* Góc xây dựng : Sắp xếp các đồ dùng trong gia đình
* Góc văn nghệ : Hát múa về gia đình
4. HOẠT ĐỘNG NGOÀI