Giao an

Thứ 2 ngày 24 tháng 8 năm 2009
Hoạt động chung:
Trò chuyện với trẻ về trường mầm non
1,Yêu cầu: Trẻ biết lên trường, địa điểm nơi trường đóng
- biết tên cô tên bạn,biết trong trường có các lớp học, các cô và các bạn , ở đó rất vui...
-Biết yêu quý trường,biết yêu cô yêu bạn,lễ phép với mọi người
2,Chuẩn bị: tranh ảnh về trường mầm non,trường,lớp học,bài hát,bài thơ về non
3,Qúa trình hoạt động:
-Cô và trẻ ngồi xúm bên nhau hát bài" Trường chúng cháu là trường mầm non ".
-Hỏi trẻ các con vừa hát bài gì?
-Trường của các con hoc tên gì?
-Trường được đóng trên địa bàn nào?
-Cụm các con học có mấy lớp học?
-Trong trường mầm non có những ai?
-Cô giáo các con làm gì?
-Cô cho trẻ xem tranh một ngày ở trường mầm non.
- Cô và trẻ đàm thoại về tranh......
- Cô hát cho trẻ nghe bài " Mẹ và cô "và cho trẻ biết tình cảm của cô cũng giống như mẹ các cháu ở nhà ....Cô tạo tâm thể để trẻ gần gủi cô, muốn được đến trường, qua đó cô nhắc nhỡ trẻ giữ gìn vệ sinh cá nhân và môi trường
-Đọc thơ cô dạy 2 lần lần 2 vừa hát và cho trẻ đi ra ngpaifvà đi ra ngoài
Hoạt động ngoài trời
- HĐCCĐ: Cô trò chuyện với trẻ về đồ dùng đồ chơi trong trường mầm non
- TCVĐ: tìm bạn
- Chơi theo ý thích: Cho trẻ chọn đồ chơi để chơi
+Quá trình hoạt động:
+Cô trò chuyện với trẻ hôm nay ai đưa các con tới trường, đến trường Các con đến trường được gặp ai?
- Cô đã nói như thế nào với con....
- Trong lớp có những gì?
- Cô đối với các con như thế nào?
- Cô cho trẻ đi đến đồ chơi trong lớp và giới thiệu cùng trẻ một số đồ chơi trong lớp, sau đó đọc bài thơ đồ chơi của lớp và cho trẻ đi ra ngoài trời, và giới thiệu với trẻ về đồ chơi ngoài trời qua đó giáo dục trẻ bảo quản giữ gìn đồ dùng đồ chơi , vì đồ chơi là bạn thân nhất của cô cháu mình
+TCVĐ:Tìm bạn cô nói cách chơi,luật chơi cho trẻ chơi
-Cô cho trẻ chơi 4 lần
+Chơi theo ý thích: Cô cho trẻ chọn đồ chơi mà trẻ dễ chơi cô bao quát l
.................................................................

Thứ 3 ngày 25 tháng 8 năm 2009
Hoạt động chung:
mở chủ điểm trường mầm non
1,Yêu cầu: trẻ nhớ tên trường,tên lớp của mình,tên bạn
-Phân biệt được lớp mình và lớp bạn,đồ chơi trong lớp
-Biết yêu quý,yêu cô,yêu bạn,giữ gìn đồ chơi của lớp, thích thú được đến trường
2,Chuẩn bị : lớp học sạch sẽ,tranh ảnh về lớp học ,trường mầm non,đồ chơi ở các góc,bài thơ,bài hát về chủ đề,tranh để trẻ tô màu về trường mầm non
3,Qúa trình hoạt động
-Cô và trẻ hát bài " em đi mẫu giáo " đến gần bên cô
-Bài hát nói như thế nào các con ? ( Nói cháu lên 3 cháu đi mẫu giáo )
-Thế đến trường các con gặp ai? gặp cô,gặp bạn
-Các con có khóc nhè không?
-Cô đã dạy các con những gì?hát,đọc thơ ...
-Tên cô cháu là gì?
-Năm nay cháu mây tuổi?
-Học lớp mấy tuổi
-Trong cụm trường các con có mấy lớp?Lớp mấy tuổi...
-Vậy lớp các con lớn hơn.Vậy lớp 2 tuổi như thế nào? Nhỏ hơn
- Trong lớ các con có những gì ? ( đồ chơi, bàn ghế, sách...
-Trong lớp có mấy góc chơi.cô cho trẻ đến các góc và xem đồ chơi ở các góc ...
-Các bạn trong lớp đối với nhau như thế nào?
-Cô giáo đối với các con thế nào?
-Các con thấy trường của lớp mình như thế nào?
-Để trường được trắng sạch phải làm gì?
- Cô cho trẻ tô màu tranh về trường mầm non
- Cô giới thiệu bức tranh và cho trẻ tô màu, cô đến tận từng trẻ và hỏi con tô gì ?
Cô động viên khen trẻ tô màu đẹp
- Kết thúc: Cô cho trẻ đọc bài thơ "bạn mới " và đi ra ngoài.
. Hoạt động ngoài trời
-HĐCCĐ: Trò chuyện về chủ đề
-Trò chơi : Kéo co
-Chơi theo ý thích
* Qúa trình hoạt động
-Kiểm tra sức