Giao an










































I. Phát triển thể chất
- Rèn luyện các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động.
- Rèn luyện các cơ lớn qua các bài tập vận động, các trò chơi vận động
- Rèn luyện sự phối hợp giữa tay và mắt.
- Rèn luyện sự phối hợp giữa vận động của các bộ phận cơ thể, vận động nhịp nhàng với các bạn, điều chỉnh hoạt động theo tín hiệu.
- Rèn luyện các giác quan thông qua việc quan sát, tìm hiểu.
- Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non
- Biết sử dụng các đồ dùng trong sinh hoạt ở trường mầm non . Có thói quen vệ sinh thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống rửa tay trước khi ăn sau khi đi vệ sinh , chào mời trước khi ăn, không nói chuyện trong khi ăn .
- Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường lớp
II. Phát triển nhận thức:
- Phát triển sự nhận biết của trẻ về mầm non : Biết tên trường, địa chỉ của trường, đồ dùng đồ chơi, cây cối, những người làm việc trong trường.
- Trẻ biết tên , một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp, biết tên cô giáo và các bạn. Có hứng thú đi học.
- Biết sử dụng nước uống, nước rửa tay tiết kiệm, biết tắt ti vi, đầu đĩa lớp khi không xem.
* Làm quen với toán
- Biết phân biệt, so sánh hình tròn, vuông các đồ dùng đồ chơi trong lớp.
- Phân biệt so sánh hình tam giác, chữ nhật các đồ dùng đồ chơi.
- Đếm đồ dùng đồ chơi trong lớp
* Khám phá xã hội
- Trường mầm non Sơn Ca.
- Lớp mẫu giáo và đồ dùng đồ chơi trong lớp.
- Các hoạt động trong trường lớp….

III. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên trường, lớp, địa chỉ, các khu vực trong trường, các hoạt động trong trường, tên các góc, tên đồ chơi, đồ dùng, tên bạn, tên cô Mở rộng kỹ năng giao tiếp, trò chuyện với cô và bạn bè.
- Trẻ hiểu ý nghĩa một số từ mới, phát âm đúng, không nói ngọng, mạnh dạn khi giao tiếp với cô giáo và các bạn. Biết kể một đoạn truyện, đọc đbài thơ diễn cảm…
- Cã thãi quen hành vi thái độ tốt khi giao tiếp với người khác. Biết lắng nghe người khác nói và làm theo một số công việc.
- Biết biểu lộ cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ, hành động, cử chỉ.
VI . Phát triển tình cảm xã hội:
- Nhận biết được mối quan hệ giữa cô và trẻ, giữa trẻ và trẻ. Giữa trẻ với mọi người trong trường,lớp mầm non. .
- Quan tâm giúp đỡ bạn, biết lắng nghe ý kiến của người khác sử dụng lời nói lễ phép
- Kính trọng cô giáo, những người lớn trong trường MN.
- Phát triển kỹ năng hợp tác và chia sẻ.
- Biết yêu quý và giữ gìn đồ dùng, đồ chơi của trường của lớp. Biết cất giữ đồ dùng đúng nơi quy định.
- Biết thực hiện một số quy định của lớp
V. Phát triển thẩm mĩ:
- Thể hiện cảm xúc tình cảm với cô, bạn và mọi người ở trường MN qua bài hát, vận động, qua sản phẩm tạo hình
- Cảm nhận được cái đẹp