Giáo án
Chia sẻ bởi Trần Thị Ngọc Quỳnh |
Ngày 05/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: giáo án thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Chủ đề : Môi trường xã hội
Chủ điểm : Trường mầm non
Môn : Tạo hình
Đề tài : Làm thiệp tặng cô
Ngày dạy : 24/10/2008
GV thực hiện : Trần Thị Ngọc Quỳnh
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Kiến thức:
Trẻ hiểu ý nghĩa tấm thiệp dùng để làm gì?
Dạy tre biết tặng những lời chúc mừng cô thật tình cảm, lễ phép.
Kỹ năng:
Củng cố những kỹ năng đã học như: vẽ, tô màu,cắt, xé dán,…
Biết cách sủ dụng các nguyên vật liệu khác nhau để trang trí một tấm thiệp đễ thương, đẹp mắt.
Giáo dục:
Biết hoàn thành sản phẩm trong thời gian nhât định.
Biết trân trọng sản phẩm của mình làm ra.
Trẻ có ý thức giữ gìn môi trường sạch đẹp.
Tích cực tham gia các trò chơi vận động cùng cô.
Nội dung tích hợp:
Âm nhạc: Em đi Mẫu giáo
LQVT: Củng cố nhận biết các hình: vuông , tròn, chữ nhật…
Giáo dục lễ giáo, Giáo dục bảo vệ môi trường.
II. CHUẨN BỊ:
- Thiệp cũ được cắt thành các hình : vuông, tròn, chữ nhật, hình trái tim
Một số mẫu gợi ý của cô.
1 Búp bê .
Một số nguyên vật liệu thiên nhiên, vật liệu phế thải: xốp vụn, vỏ hạt dưa, dây kim tuyến, những hình ảnh cắt từ họa báo…
Kéo, giấy màu, hồ dán, bút màu cho trẻ.
Một số lời chúc phù hợp để tặng cô giáo.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Hoạt động 1:
- Cho lớp chơi “Trời tối, trời sáng”
Một ngày mới đã bắt đầu thật là vui, chúng mình cùng đến lớp mẫu giáo đi nào.
- Cô và trẻ hát vận động bài hát: “Em đi mmẫu giáo”
- Trường mẫu giáo các con có vui không?
- Hàng ngày con thấy cô giáo làm những việc gì?
- Cô trò chuyện cùng trẻ về một số ĐDĐC mà cô và trẻ đã làm.
- Tạo tình huống: Búp Bê xuất hiện, mang thiệp tặng cô giáo.
* Hoạt động 2: Giới thiệu, phân tích mẫu:
- Cho trẻ xem thiệp mà Búp Bê vữa tặng cô .
- Tấm thiệp này được làm từ những nguyên vật liệu gì?
- Kết hợp giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ môi trường sạch đẹp.
- Các con có muốn làm thiệp tặng cô giáo như bạn Búp Bê không? Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con làm những tấm thiệâp thật đẹp để tặng cô giáo nhé !
Để làm được tấm thiệp này cần phải có các loại nguyên vật liệu như: Thiệp cũ, dây kim tuyến, hìng ảnh cắt từ họa báo cũ…
Tấm thiệp này cô đã cắt từ thiệp cưới cũ, cô lột keo dán ra, lấy dây kim tuyến cát sẵn đính lên phần giấy keo vừa lột. Như vậy cô đã trang trí xong đường viền xung quanh. Để tấm thiệp thêm đẹp và ý nghĩa, cô tìm thêm hình ảnh mà cô thích trên tờ báo cũ, cắt lấy 1 hình, lật mặt trái của hình, bôi keo dán và dán vào giữa tấm thiệp. Bên trong chúng ta có thể viết những lời chúc tốùt đẹp để tặng cô giáo.Thế là cô đã làm xong sản phẩm của mình rồi .
- Cho trẻ so sánh thiệp cô vừa làm với thiệp của bạn Búp Bê
-
- Cả lớp chơi cùng cô
- Trẻ hát vận động cùng cô.
- Có ạ
- Cô chăm sóc, dạy dỗ con, làm ĐDĐC
-Trẻ quan sát và trả lời
-Thiệp cũ, họa báo cũ, kim tuyến…
Quan sát cô làm mẫu
- Quan sát cô làm mẫu
- Quan sát và nêu nhận xét
- Cho trẻ quan sát thêm một số mẫu thiệp khác được cắt những hình dạng khác nhau như hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật…Và được trang trí với những loại nguyên vật liệu khác nhau : Vỏ hạt dưa, xốp vụn, tranh vẽ, tranh xé dán…
* Hoạt động 3: Trẻ thực hành
- Trẻ thực hiện: Cô mở nhạc không lời cho trẻ nghe.
+ Cô quan sát, gợi ý ttrẻ sáng tạo, giúp trẻ khi cần thiết.
+ Gần hết giờ cô nhắc trẻ hoàn thành sản phẩm.
- Nhận xét sản phẩm:
+ Cô cho trẻ đứng thành vòng tròn cầm tấm thiệp của mình đưa lên cho cô và các bạn xem và nhận xét.
+ Gọi trẻ nêu nhận xét ( Con thích tấm thiệp của bạn nào? Vì sao
HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Chủ đề : Môi trường xã hội
Chủ điểm : Trường mầm non
Môn : Tạo hình
Đề tài : Làm thiệp tặng cô
Ngày dạy : 24/10/2008
GV thực hiện : Trần Thị Ngọc Quỳnh
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Kiến thức:
Trẻ hiểu ý nghĩa tấm thiệp dùng để làm gì?
Dạy tre biết tặng những lời chúc mừng cô thật tình cảm, lễ phép.
Kỹ năng:
Củng cố những kỹ năng đã học như: vẽ, tô màu,cắt, xé dán,…
Biết cách sủ dụng các nguyên vật liệu khác nhau để trang trí một tấm thiệp đễ thương, đẹp mắt.
Giáo dục:
Biết hoàn thành sản phẩm trong thời gian nhât định.
Biết trân trọng sản phẩm của mình làm ra.
Trẻ có ý thức giữ gìn môi trường sạch đẹp.
Tích cực tham gia các trò chơi vận động cùng cô.
Nội dung tích hợp:
Âm nhạc: Em đi Mẫu giáo
LQVT: Củng cố nhận biết các hình: vuông , tròn, chữ nhật…
Giáo dục lễ giáo, Giáo dục bảo vệ môi trường.
II. CHUẨN BỊ:
- Thiệp cũ được cắt thành các hình : vuông, tròn, chữ nhật, hình trái tim
Một số mẫu gợi ý của cô.
1 Búp bê .
Một số nguyên vật liệu thiên nhiên, vật liệu phế thải: xốp vụn, vỏ hạt dưa, dây kim tuyến, những hình ảnh cắt từ họa báo…
Kéo, giấy màu, hồ dán, bút màu cho trẻ.
Một số lời chúc phù hợp để tặng cô giáo.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
* Hoạt động 1:
- Cho lớp chơi “Trời tối, trời sáng”
Một ngày mới đã bắt đầu thật là vui, chúng mình cùng đến lớp mẫu giáo đi nào.
- Cô và trẻ hát vận động bài hát: “Em đi mmẫu giáo”
- Trường mẫu giáo các con có vui không?
- Hàng ngày con thấy cô giáo làm những việc gì?
- Cô trò chuyện cùng trẻ về một số ĐDĐC mà cô và trẻ đã làm.
- Tạo tình huống: Búp Bê xuất hiện, mang thiệp tặng cô giáo.
* Hoạt động 2: Giới thiệu, phân tích mẫu:
- Cho trẻ xem thiệp mà Búp Bê vữa tặng cô .
- Tấm thiệp này được làm từ những nguyên vật liệu gì?
- Kết hợp giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ môi trường sạch đẹp.
- Các con có muốn làm thiệp tặng cô giáo như bạn Búp Bê không? Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con làm những tấm thiệâp thật đẹp để tặng cô giáo nhé !
Để làm được tấm thiệp này cần phải có các loại nguyên vật liệu như: Thiệp cũ, dây kim tuyến, hìng ảnh cắt từ họa báo cũ…
Tấm thiệp này cô đã cắt từ thiệp cưới cũ, cô lột keo dán ra, lấy dây kim tuyến cát sẵn đính lên phần giấy keo vừa lột. Như vậy cô đã trang trí xong đường viền xung quanh. Để tấm thiệp thêm đẹp và ý nghĩa, cô tìm thêm hình ảnh mà cô thích trên tờ báo cũ, cắt lấy 1 hình, lật mặt trái của hình, bôi keo dán và dán vào giữa tấm thiệp. Bên trong chúng ta có thể viết những lời chúc tốùt đẹp để tặng cô giáo.Thế là cô đã làm xong sản phẩm của mình rồi .
- Cho trẻ so sánh thiệp cô vừa làm với thiệp của bạn Búp Bê
-
- Cả lớp chơi cùng cô
- Trẻ hát vận động cùng cô.
- Có ạ
- Cô chăm sóc, dạy dỗ con, làm ĐDĐC
-Trẻ quan sát và trả lời
-Thiệp cũ, họa báo cũ, kim tuyến…
Quan sát cô làm mẫu
- Quan sát cô làm mẫu
- Quan sát và nêu nhận xét
- Cho trẻ quan sát thêm một số mẫu thiệp khác được cắt những hình dạng khác nhau như hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật…Và được trang trí với những loại nguyên vật liệu khác nhau : Vỏ hạt dưa, xốp vụn, tranh vẽ, tranh xé dán…
* Hoạt động 3: Trẻ thực hành
- Trẻ thực hiện: Cô mở nhạc không lời cho trẻ nghe.
+ Cô quan sát, gợi ý ttrẻ sáng tạo, giúp trẻ khi cần thiết.
+ Gần hết giờ cô nhắc trẻ hoàn thành sản phẩm.
- Nhận xét sản phẩm:
+ Cô cho trẻ đứng thành vòng tròn cầm tấm thiệp của mình đưa lên cho cô và các bạn xem và nhận xét.
+ Gọi trẻ nêu nhận xét ( Con thích tấm thiệp của bạn nào? Vì sao
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Ngọc Quỳnh
Dung lượng: 9,45KB|
Lượt tài: 1
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)